Проблема взаимодействия подростков и родителей актуальна для многих семей. Такие высказывания родителей, как «нам стало трудно договариваться», «ему ничего не нужно, ему ничего не интересно», или подростка, «родители меня не понимают», «они только орать или приказывать могут», очень четко описывают остроту семейной ситуации и переживаний участников взаимодействия. Подобные взаимодействия нарушают понимание сторон, закрепляют у каждого из участников достаточно негативные установки по отношению друг к другу.
Отрицательные ожидания по отношению друг к другу не позволяют членам семьи понять потребности и цели друг друга, заставляя их усиленно концентрироваться и отстаивать только собственные потребности.
Поэтому навык учитывать при взаимодействии интересы другой стороны, не утрачивая при этом свои надежды и цели, крайне важен для семейного общения.
С целью прояснения и коррекция родительских и детских установок, мешающих нормальному взаимодействию в семье, был проведен тренинг «Какие родители, такие и дети» со студентами 3 курса специальности «Дошкольное воспитание» Бабиной Людмилой Николаевной.
Обучающиеся рисовали свой «портрет» в лучах солнца, вписывали свои достоинства, всё хорошее, что они о себе знают. Лучей должно было быть как можно больше. Это и послужило ответом на вопрос: почему я заслуживаю уважения?».
Выяснив все достоинства, формировали ценностного отношения подростков к своим родителям, близким через совпадающие положительные качества.
Проект осуществляется при поддержке директора Анапского филиала МПГУ Некрасовой Елены Анатольевны.
Научный руководитель проекта: Степанова Татьяна Худиновна, заместитель директора по связям с общественностью Анапского филиала МПГУ.
Охват молодежи: 15 человек.
Давайте помогать вместе!
#ГодСемьи
#МПГУ
#ВолонтерыАнапы
#Социальнаяактивность93
