В начальной школе № 1222 Москвы прошла серия необычных уроков «Разговоры о важном», наполненных теплом, заботой и творчеством. В преддверии Дня защитника Отечества студенты 3 курса Художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ провели для младших школьников мастер-классы по созданию поздравительных открыток для раненых военнослужащих, находящихся на лечении в госпитале имени Бурденко.
Мероприятие стало ярким примером реализации проекта «Обучение служением», интегрированного в учебную дисциплину «Производственная практика (педагогическая практика, классное руководство)». Более 100 трогательных открыток, созданных детскими руками под чутким руководством будущих педагогов, вскоре будут переданы в военный госпиталь. На каждой работе — искренние пожелания здоровья, благодарности и скорейшего возвращения домой, написанные юными авторами от всего сердца.
Важность данной работы в воспитании через искусство детей отметил академик РАО, профессор Станислав Петрович Ломов, научный руководитель факультета. Кропотливая подготовка мастер-классов велась на кафедре методики преподавания изобразительного искусства имени Н.Н. Ростовцева. Под руководством доцента кафедры Александра Сергеевича Хлебникова были разработаны методические материалы, адаптированные к возрастным особенностям младших школьников: шаблоны, цветовые решения, доступные техники аппликации и рисунка, позволяющие каждому ребёнку достичь гарантированного успеха и почувствовать себя творцом добра.
Куратор практики, заместитель декана ХГФ по воспитательной деятельности Лидия Александровна Раздобарина, организовала взаимодействие со школой и обеспечила педагогическую поддержку студентов на всех этапах. Заведующий кафедрой имени Н.Н. Ростовцева Иван Юрьевич Руднев внимательно отслеживал методическую проработку занятий, делая акцент на гуманистической направленности педагогического воздействия. «Это не просто урок изобразительного искусства — это урок эмпатии, гражданской ответственности и живой связи поколений. Студенты учатся и методике проведения занятия, и тому, как через творчество формировать у детей ценности милосердия и патриотизма».
Проект объединил три ключевых измерения современного педагогического образования:
- Профессиональное — студенты отработали навыки проектирования и проведения урока в реальных условиях;
- Воспитательное — через совместное творчество сформирована у детей эмоциональная связь с темой служения Отечеству;
- Социально значимое — результат работы выходит за рамки класса, становясь актом поддержки тех, кто защищает страну.
«Когда ребёнок создает открытку для солдата и пишет „Выздоравливай, герой!“, он учится сопереживанию, а студент рядом с ним учится быть педагогом, способным вести за собой в мир добра и человечности», — подчеркнула заместитель декана по воспитательной работе ХГФ ИИИ Лидия Александровна Раздобарина.
Открытки, созданные в школе № 1222 имени Маршала Советского Союза И.Х.Баграмяна, станут словом поддержки для раненых бойцов и свидетельством того, как искусство и педагогика вместе воспитывают сердца — детские и взрослые.
Ответственная за профориентационную работу на факультете Чивирёва Н.А.,
Зам.декана по международной деятельности Николаева Ю.А.
Канал МПГУ в MAX
