На состоявшейся 18 мая 2023 года Международной научно-практической конференции «История Второй мировой войны» в работе секции «Антифейковая борьба и профилактика деструктивизма в молодежной среде» приняли участие студенты Института социально-гуманитарного образования МПГУ. Председатель секции – профессор кафедры теоретической и специальной социологии им. М.А. Будановой Чвякин Владимир Алексеевич.
С интересным докладом выступил аспирант кафедры Массанджа Элиас Джон, гражданин Танзании (научный руководитель – кандидат социологических наук Миняжев Тимур Рифатович). В своем докладе Массанджа Элиас Джон показал стратегии предотвращения фейковых новостей и деструктивного поведения среди молодежи Танзании. Этот доклад вызвал большой интерес всех присутствующих, было задано много вопросов, на которые автор ответил очень убедительно и аргументированно.
С научными докладами выступили студенты первого курса направление «Педагогическое образование» Князев Алексей (доклад на тему «Фейк и постправда. Как уберечь молодежь?») и Лебедев Дмитрий (доклад на тему «Способы противодействия распространению фейковой информации»). Студента представили результаты своих научных исследований, ответили на многочисленные вопросы участников конференции, а также представили свои работы в виде научных статей для публикации в сборнике научных работ. Доклады были подготовлены под научным руководством профессора Чвякина Владимира Алексеевича.
Магистрант программы «Менеджмент в образовании» кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой Нгуен НьыКуинь (Вьетнам) выступила с докладом «Некоторые модели эффективных школьных программ защиты от киберзапугивания» (научный руководитель – профессор Козилова Лидия Васильевна). В рамках конференции проводился конкурс научных докладов, по результатам которого Нгуен НьыКуинь было присуждено 3-е место.
Научная работа на кафедре теоретической и специальной социологии им. М.А. Будановой активно продолжается. Приглашаем студентов, магистрантов, аспирантов, а также преподавателей участвовать в конференциях, делиться результатами своих научных исследований.
