Почти полтора месяца студенты 4 курса кафедры олигофренопедагогики и клинических основ дефектологии дефектологического факультета Института детства проходили коррекционно-педагогическую практику по получению профессиональных умений на лучших базах ГБПОУ МИК «Центр компенсирующего развития “Давыдково”» и ГБОУ «Школа № 1363» (корпус 9).
Обе школы работают в системе модернизации образования, используя новейшие технологии, с помощью которых создаётся благоприятная среда для коррекционно-образовательного процесса.
Цель практики заключалась в закреплении и углублении теоретической подготовки студентов; приобретении ими практических навыков, компетенций, профессионального опыта в области дефектологии в соответствии с современными требованиями.
В план практики вошло как посещение уроков в старших классах, так и проведение студентами самостоятельных открытых занятий по русскому языку, литературному чтению, математике, истории России, биологии, географии, СБО (социально-бытовой ориентировке). Также студенты организовали и провели внеклассные мероприятия на темы: «Урок Победы. 9 мая», «День космонавтики», «Русские праздники» и др. Практика осуществлялась в классах, в которых дети обучаются по АООП образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
При подготовке к урокам студенты продуктивно применяли свои теоретические знания в построении уроков, правильном выборе наглядных и технических средств обучения. Эти знания были получены в процессе освоения дисциплин таких, как «Технологии образования умственно отсталых в предметной области “Язык и речевая практика”», «Технологии образования умственно отсталых в предметной области “Естествознание”» и других.
Студентам выпала честь поздравить победительницу VII Московского чемпионата в конкурсе по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс», ученицу 9-го класса школы ГБПОУ МИК «Центр компенсирующего развития “Давыдково”», Марту Усачёву, занявшую 1-е место в компетенции «Ландшафтный дизайн».
Вместе с экспертом чемпионата «Абилимпикс» в компетенции «Ландшафтный дизайн» заслуженным учителем РФ Светланой Кустовой, практиканты ознакомились с мастерской, где проходила подготовка к конкурсу.
В рамках научно-методического сопровождения педагогических работников преподавателями кафедры олигофренопедагогики и клинических основ дефектологии студенты приняли участие в методическом объединении, где провели лекцию и обсудили историю изучения аутизма, а также появление самого термина «расстройство аутистического спектра (РАС)». Будущим олигофренопедагогам было очень интересно познакомиться с опытом и знаниями, которыми щедро делились учителя – практики.
Студенты выразили благодарность своим руководителям, Татьяне Вячеславовне Шевырёвой и Елене Сергеевне Тушевой, а также желание еще посетить эти базы практик в качестве волонтеров.
