В среду, 25 марта в рамках проекта «Университетская среда» ребята снова смогли почувствовать себя студентами: слушали лекции, работали с оборудованием, решали практические задачи и пробовали себя в разных профессиональных направлениях:
Естественно-научный и психолого-педагогический профили:
Доктор химических наук А.В. Лобанов провёл занятие, посвящённое взаимосвязи естественных наук на примере состава крови. Ребята увидели, как химия, биология и медицина пересечены.
Кандидат биологических наук А.Г. Бочкарёва познакомила ребят со столом Пирогова — современным анатомическим комплексом. Учащиеся изучили функциональную анатомию человека: строение черепа, мозга, сердца, грудной клетки, а также расположение мышц.
Исторический профиль:
Кандидат исторических наук Н.Н. Глухарёв провёл занятие в формате олимпиадной подготовки по теме Смутного времени. Ребята разобрали историографию периода, а также проанализировали художественный фильм «Минин и Пожарский» (1939) режиссёра Всеволода Пудовкина, что позволило взглянуть на исторические события с другой стороны.
Художественный профиль:
Под руководством доцента кафедры рисунка Бориса Дариспановича Танделова занятия прошли в разных форматах:
9 класс работал над линейно-конструктивным построением капители, 10 класс над рисунком частей лица Давида, 11 класс выполнял быстрый рисунок бюста Гомера на время. Практика была направлена на развитие точности, наблюдательности и академического рисунка.
Социально-экономический профиль:
Вместе с кандидатом юридических наук, доцентом Ольгой Владимировной Поликашиной лицеисты разбирали тему юридической ответственности несовершеннолетних. Ребята изучили, как понятие «несовершеннолетний» трактуется в разных отраслях права, рассмотрели реальные судебные кейсы и проанализировали сложные правовые ситуации, с которыми можно столкнуться в жизни.
Профиль журналистики:
Занятия прошли под руководством кандидата филологических наук Елены Станиславовны Зубаркиной. На теоретической части лицеисты вместе со студентами анализировали радиостанции: определяли целевую аудиторию, разбирали структуру эфира, темы и форматы. Практическая часть прошла на студенческом радио «Пульс».
Лингвистический профиль:
Со старшим преподавателем Ксенией Сергеевной Божановой лицеисты решали сложнейшие задания олимпиады «Высшая проба». Это стало хорошей возможностью оценить свой уровень и понять, к чему готовиться в следующем году.
Технологический профиль:
Под руководством старшего преподавателя Никиты Александровича Буданова занятия были разделены на две части: сначала решение задач повышенной сложности из профильного ЕГЭ по математике, затем практика по программированию, где ребята создавали игру «крестики-нолики» на Python, закрепляя навыки на практике.
Для реализации амбициозных академических планов наших лицеистов мы привлекаем лучших специалистов: профессоров, кандидатов наук, старших преподавателей, действующих учёных. Ведь университетская среда — это не только занятия в вузе, но и сама атмосфера, люди вокруг и тот особый формат проекта, который помогает лицеистам почувствовать себя частью научной жизни.
Канал МПГУ в MAX
