В Лицее состоялась первая в этом учебном году «Университетская среда», где ребята снова могли почувствовать себя студентами, познакомиться с преподавателями университета и попробовать себя в новых форматах.
Журналистский профиль отправился в медиасреду. На студенческом радио «Пульс» попробовали себя в роли радиоведущих: работали с текстами, читали их в эфирном формате и получали профессиональные рекомендации от преподавателей. А затем старшеклассники провели для новых учеников мастер-класс по монтажу.
Лингвистический профиль работал с Анастасией Максимовной над типовыми заданиями олимпиады «Миссия выполнима» и разбирали самые частые ошибки.
Психолого-педагогический профиль посетил мемориальный кабинет Валерии Сергеевны Мухиной, где познакомился с её научной деятельностью и ключевыми направлениями психологии. Затем лицеистов ждала практическая часть: занятия по блокам мозга по Лурии с интерактивными заданиями.
Социально-экономический профиль погрузился в основы права: на лекциях у преподавателей Орловы Анны Владимировны и Поликашиной Ольги Владимировны разбирали обязательственное право и различия между физическим и юридическим лицом. Кроме того, ребята посетили профильный киноклуб и посмотрели фильм «На Западном фронте без перемен».
Художественный профиль провёл день на художественно-графическом факультете МПГУ. Под руководством Бориса Дариспановича Танделова девятиклассники впервые попробовали себя в роли студентов и занимались академическим рисунком, осваивая конструктивное построение натюрморта. Десятиклассники работали над построением головы Цезаря.
Технологический профиль провёл университетскую среду за физикой и математикой. Учащиеся 9–11 классов занимались с Артёмом Сергеевичем Оголем, Ириной Евгеньевной и Елизаветой Валерьевной. На физике лицеисты повторяли важные для предстоящих экзаменов темы и решали олимпиадные задачи, а на математике разбирали задания и готовились к ОГЭ и ЕГЭ.
Филологический профиль посвятил день языку и олимпиадной подготовке вместе с Мариной Викторовной Каравашкиной. Ребята сопоставляли русские и зарубежные фразеологизмы, разбирались в различиях между фразеологизмами и идиомами, а также решали олимпиадные задания.
Исторический профиль вместе со студентами и 8 классом принял участие в двухчасовом тренинге ТРИЗ, а затем продолжил занятия в Музее-заповеднике «Коломенское», где познакомились с историей и архитектурой памятника ЮНЕСКО.
Университетская среда получилась разной для каждого профиля, но общей стала возможность выйти за рамки привычного урока — увидеть профессию и университетское обучение изнутри, попробовать новое и понять, куда может привести выбранное направление.
Канал МПГУ в MAX
