Прошедший 8-9 октября 2021 года в Московском педагогическом государственном университете Московский городской форум молодых классных руководителей и педагогов пригласил к всестороннему обсуждению вопросов становления личности в пространстве современной школы более двухсот молодых педагогов из Москвы и 18-ти регионов Российской Федерации. Организуемый уже шестой год при поддержке Департамента образования и науки города Москвы, городской форум передал в этом году эстафету первому Всероссийскому форуму молодых классных руководителей, который открылся в стлице 9 октября.
Несомненное преимущество форума этого года – сочетание дистанционного и очного форматов. В очной программе приняли участие учителя из регионов и группа московских педагогов. В перекличке мнений, обмене практическим опытом происходил на форуме поиск оптимальных моделей обучения и воспитания, способствующих развитию личности ученика, формированию гражданственности и социальной ответственности в условиях меняющегося мира. На открытии форума в Синем зале Корпуса гуманитарных факультетов МПГУ о важности совместной работы в этом направлении говорили в видеоприветствиях заместитель руководителя Департамента образования и науки города Москвы Антон Ильич Молев, председатель Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации Галина Ивановна Меркулова, заместитель председателя Экспертно-консультативного совета родительской общественности при Департаменте образования и науки города Москвы Ольга Алексеевна Галузина.
С приветствием от ректора МПГУ Алексея Владимировича Лубкова выступила проректор по дополнительному образованию университета Дарья Александровна Кудрявцева.
Темами первого дня на площадке МПГУ стали: функциональная грамотность обучающихся и педагогов – о целях и способах ее измерения и особенностях формирования рассказала заведующая кафедрой риторики и культуры речи Института филологии МПГУ Елена Ленвладовна Ерохина; формирование идентичности современного подростка – советы молодым педагогам дала в своем выступлении профессор кафедры возрастной психологии Института педагогики и психологии МПГУ Татьяна Павловна Авдулова; мягкие навыки и межкультурная компетентность педагога – дискуссионную площадку на эту тему вела и.о. декана Факультета регионоведения и этнокультурного образования Института социально-гуманитарного образования МПГУ Елена Александровна Омельченко.
Установочные доклады педагогов МПГУ перекликались с выступлениями учителей: о проектировании коммуникативной грамотности (учитель русского языка и литературы ГБОУ города Москвы «Школа № 2048» Гаджар Махмудовна Мустафаева), о формировании нравственности на уроках литературы и в рамках дополнительного образования (учитель русского языка и литературы ГБОУ города Москвы «Школа № 1498» Александр Николаевич Данюк), о патриотическом воспитании обучающихся с помощью дистанционных технологий (учитель информатики ГБОУ города Москвы «Школа № 2026» Елена Викторовна Дубова), о воспитании гражданина мира в концепции отечественного и мирового образования (координатор международной программы обучения в ГБОУ города Москвы «Школа № 45 имени Л.И. Мильграма» Мария Ильинична Андрейченко).
Отдельный блок выступлений учителей был посвящен вопросам, связанным с вхождением молодых педагогов в профессию и точками роста (зам. директора МБОУ СОШ № 44 г. Сургута Галина Анатольевна Коваленко), адаптацией их в коллективе (учитель английского языка МАОУ «Лицей экономический № 14» г. Ростова-на-Дону Евгения Павловна Змеу), необходимости постоянного профессионального саморазвития (педагог кафедры педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет им. В.М. Шукшина» г. Бийска Анастасия Олеговна Лопатина).
Проведение форума в Год науки и технологии напомнило о большом потенциале предметов естественно-научного цикла для формирования гражданственности школьников и студентов. Мастер-класс о реализации на учебных занятиях потенциала научных достижений в области биологии и экологии провела для молодых учителей доцент кафедры естественнонаучного образования и коммуникативных технологий Института химии и биологии МПГУ Славяна Ростиславовна Бахарева.
Особое внимание было уделено духовно-нравственному воспитанию, сохранению исторической памяти и исторической связи поколений: об открытой всероссийской интеллектуальной олимпиаде «Наше наследие» провел мастер-класс зам. директора Общеобразовательного частного учреждения «Православная Свято-Петровская школа», победитель конкурса «За нравственный подвиг учителя» 2021 года Викентий Генриевич Абрамян.
Во второй день форума молодые учителя, к которым присоединились будущие педагоги-магистранты МПГУ, имели возможность познакомиться с особенностями московской системы образования, посетив большой образовательный комплекс – ГБОУ города Москвы «Школа №814». Во время экскурсии гостям показали, как в школе, которая является одним из IT-полигонов, реализуется проект повышения информационной грамотности обучающихся, рассказали об организации учебного процесса с учетом предпрофильной подготовки школьников. Особенно интересной была встреча с директором школы Максимом Николаевичем Иванцовым, который не только поделился с участниками форумами секретами эффективного руководства одним из самых крупных образовательных комплексов Москвы, но и как руководитель Ассоциации классных руководителей города Москвы рассказал о новой роли классного руководителя в системе столичного образования.
Практический опыт работы был представлен участниками форума в рамках круглого стола «Ресурс дополнительного образования в сфере формирования гражданской идентичности школьников» (модератор – доцент кафедры культурологии ИСГО МПГУ Анна Юрьевна Орлова). О практиках сохранения исторической памяти и связи поколений рассказали представители Колледжа ПсковГУ Мария Михайловна Павлова и Мария Алексеевна Силакова. Ресурс проектной деятельности в сфере формирования гражданской идентичности школьников стал основной темой выступлений Дарьи Усмановны Морозовой, учителя экономических дисциплин ГБОУ № 163, г. Санкт-Петербура; Натальи Викторовны Клепка, учителя начальных классов МБОУ «Школа №60 имени пятого гвардейского Донского казачьего кавалерийского Краснознаменного Будапештского корпуса» г. Ростова-на-Дону и Ольги Евгеньевны Востриковой, учителя английского языка МБОУ города Астрахани «Гимназия № 4». Опытом включения родителей в воспитательную работу поделилась Юлия Николаевна Печуга, учитель музыки МБОУ Гимназии №16 города Орла. Еще одной важной сквозной темой форума стала практика развивающего обучения в условиях дистанта. В этом направлении свой опыт представила Анастасия Леонидовна Фекличева, учитель ГБОУ города Москвы «Школа №1502 «Энергия».
Помимо деловой программы, для очных участников форума была подготовлена культурно-просветительская и экскурсионная: молодые педагоги посетили Еврейский центр и музей толерантности, познакомились с памятниками московского модернизма. Один из главных результатов форума – радость личного общения, которая так необходима молодым учителям и сейчас имеет особую ценность. Надеемся, что обмен педагогическими находками и творческими идеями молодые педагоги продолжат и за пределами форума.
Методики и технологии обучения и воспитания по обозначенным на форуме темам будут представлены в рамках Серии обучающих методических мастерских и мастер-классов, планируемых к проведению для молодых педагогов преподавателями и сотрудниками МПГУ во взаимодействии с Экспертно-консультативным советом родительской общественности при Департаменте образования и науки города Москвы в дистанционном формате в октябре-ноябре 2021 года. Тематика методических мастерских и мастер-классов: развитие компетенций и обучение технологиям взаимодействия молодых педагогов с родителями, опыт организации воспитательной работы с обучающимися, в том числе их моральной и психологической поддержки в условиях дистанционного, смешанного и гибридного обучения, изучение цивилизационного наследия России как способ формирования гражданской и культурной идентичности. При подготовке обучающих мероприятий будут учтены пожелания участников форума, представленные ими в том числе на странице проекта: https://mpgu.su/moskovskij-gorodskoj-forum-molodyh-klassnyh-rukovoditelej-i-pedagogov/
М.А. Кривенькая
А.Ю. Орлова
