27 марта 2026 г. прошла Весенняя научная сессия кафедры психологической антропологии Института детства МПГУ. Содержание докладов раскрывало темы НИР, над которыми работает профессорско-преподавательский состав.
Теоретическая рамку встречи задала профессор Л.Б. Шнейдер, обозначив проблему взросления в современности и завершения этапа детства в эпоху тотальной нестабильности и «хрупкости» мира. Научная дискуссия продолжилась вокруг проблематики дошкольного детства. В ходе обсуждения доцент Е.В. Трифонова подчеркнула, что воспитание рефлексирующего человека возможно тогда, когда педагог сам обладает культурой рефлексии, когда уже с раннего возраста создаются условия для выявления и поддержки детской инициативности. В сообщении доцента Н.Л. Кондратьевой поднимались вопросы осмысления способов поддержки познавательной мотивации детей, которые профессионально занимаются спортом. Развитие и воспитание человека в контексте культуры было раскрыто в докладе доцента А.С. Обухова, который представил результаты 20-летнего исследования, связанного с тразитивностью традиционных культур. В выступлении профессора К.Е. Сумнительного прозвучала тема сохранения родного языка в полилингвальном образовательном пространстве и был сделан акцент на роли, которую играет педагогическое сообщество в этом процессе.
Реализация программы специализированного высшего образования «Госпитальная педагогика» обусловило еще одно направление дискуссии, связанное с профессиональными компетенциями специалистов, работающих в медицинском стационаре. Влияние нестандартной образовательной среды на профессиональные умения госпитального педагога было проанализировано доцентом Е.И. Адамян и ст. преподавателем Е.Б. Колосовой. Вопросы медицинской антропологии и этнокультурного компонента в подготовке специалистов, работающих с детьми со сложными диагнозами, были затронуты доцентом И.С. Конрад.
Традиционно весенняя научная сессия – это площадка не только для представления результатов проведенных исследований, но и обсуждение планируемых. Так, ст. преподаватель Е.В. Жукова поделилась замыслами исследования в области арт-терапии. О своей новой книге «Арт-технологии в воспитании личности», которая в скором времени должна выйти, рассказала профессор И.В. Лопаткова.
Подводя итоги научной сессии, доцент Л.И. Адамян отметила, что такие встречи задают векторы развития научных школ кафедры, позволяют преподавателям обогатиться в профессиональном исследовательском опыте и увидеть современные тенденции в психологической антропологии и антропопрактике.
Кафедра психологической антропологии Института детства
Канал МПГУ в MAX
