2–4 марта в Институте физики, технологии и информационных систем прошла XII Всероссийская (с международным участием) научно-методическая конференция «Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития», которая была посвящена 100-летию кафедры теории и методики обучения физике им. А.В. Перышкина.
К юбилею кафедры в фойе Института была организована выставка учебников и методических пособий, выпущенных сотрудниками кафедры за последние годы.
Проректор по учебно-методической работе Балабаева Екатерина Александровна выступила с приветственным словом от руководства МПГУ к участникам конференции. Она отметила, что труды преподавателей кафедры стали золотым фондом не только системы высшего образования, но и системы общего образования. Екатерина Александровна пожелала, чтобы преемственность, которая всегда была на кафедре, продолжалась, чтобы научные школы не терялись, а развивались. Затем проректор вручила работникам кафедры благодарности ректора за добросовестный труд, высокие профессиональные качества, большой вклад в подготовку научно-педагогических кадров и в связи со 100-летием кафедры.
Первые доклады пленарного заседания объединяла одна тема: «Научные школы кафедры теории и методики обучения физике им. А.В.Перышкина МПГУ (история и современность)». Доктор педагогических наук, доцент кафедры теории и методики обучения физике Михаил Александрович Бражников рассказал об истоках зарождения кафедры, о первых заведующих кафедры Кашине Н.В. и Соколове И.И., о зарождающихся идеях преподавания методики физики. Доктор педагогических наук, научный руководитель кафедры теории и методики обучения физике Наталия Сергеевна Пурышева рассказала о деятельности кафедры с 60-х годов XXвека до начала XXI века. Кандидат педагогических наук, директор Института физики, технологии и информационных систем, заведующий кафедрой теории и методики обучения физике им. А.В. Перышкина Сергей Владимирович Лозовенко рассказал о деятельности кафедры в XXI веке.
В конференции, прошедшей в смешанном формате, приняли участие 423 участника (176 очно и 247 дистанционно). Из них 35 педагогических работников МПГУ, 44 студента и 13 аспирантов МПГУ, 251преподавателей, научных работников и студентов других вузов, 77 учителей и преподавателей учреждений СПО и 2 школьника. Участники представляли обширную географию нашей страны: Армавир, Арзамас, Астрахань,Архангельск, Альметьевск, Белгород, Боровск, Брянск, Бугульма, Владивосток, Волгоград, Воронеж, Горно-Алтайск, Грозный, Дзержинска, Долгопрудный, Екатеринбург, Иркутска, Йошкар-Ола, Казань, Калуга, Кемерово, Коломна, Королёв, Краснодар, Кстово, Липецк, Москва, Нижний Новгород, Невинномысск, Новокузнецк, Новомичуринск, Новосибирск, Ногинск, Ноябрьск, Пермь, Раменское, Ростов на Дону, Рыбинск, Рязань, Саранск, Санкт-Петербург, Севастополь, Смоленск, Саратов, Скопин, Снежинска, Ступино, Сургут, Таганрог, Тамбов, Томск, Тула, Улан-Удэ, Ульяновск, Челябинск, Чехов, Чита, Шуя, Московская область, Нижегородская область, Республика Бурятия. В конференции так же приняли участие представители Вьетнама, Белоруссии, Таджикистана и Узбекистана (5 человек)
На пленарном заседании так же были заслушаны следующие доклады:
- Сравнительный анализ содержания экзаменационных заданий по физике ЕГЭ и Гаокао в КНР, Чулкова Галина Меркурьевна, доктор физ.-мат. наук, профессор кафедры общей и экспериментальной физики, МПГУ, Москва;
- Образование в эпоху ИИ: порог доверия и высокие ожидания, Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна, доктор пед. наук, профессор кафедры технологии и профессионального обучения, МПГУ, Москва;
- Издательские проекты как поддержка предпрофильного и профильного образования, Тихонова Елена Николаевна, руководитель центра математики, физики и астрономии АО «Издательство «Просвещение», Москва.
Также прошли заседания секций, на которых обсуждались вопросы преподавания физики, технологии, астрономии, естествознания в школе и подготовки учителей к преподаванию этих дисциплин.
На секции «Фундаментальная физика и прорывные технологии» прошел внутренний конкурс исследовательских работ по отчетам аспирантов и бакалавров. Победители выбранные жюри были награждены дипломами.
При подведении итогов участники выразили мнение о том, что конференция прошла успешно и продуктивно. Состоялся конструктивный обмен мнениями по актуальным вопросам физико-математического и технологического образования.
Познакомиться с программой и материалами конференции можно на сайте конференции https://phmt-ed.ru/
Ссылка на трансляцию пленарного заседания: https://vkvideo.ru/video40322870_456239269?sh=4
Фото Оксаны Петровой.
Канал МПГУ в MAX
