25 апреля 2025 г. в МПГУ состоялась VIII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам». Тема этого года – «Русский язык в образовательном процессе как инструмент и стимул социальной и деловой активности личности» – вызвала большой интерес ученых и учителей.
В конференции приняли участие более 90 преподавателей, аспирантов и студентов вузов, а также школьных учителей (из них 69 человек – очно). Расширяется география участия в конференции: были представлены регионы России, среди которых Москва и Московская обл., С.-Петербург, Калуга, Казань, Набережные Челны, Елабуга, Донецк, Армавир, Сургут, Петрозаводск, Саратов, Самара, Улан-Удэ, Муром, Ярославль, Нижегородская, Кемеровская, Ульяновская области, а также страны ближнего и дальнего зарубежья (Белоруссия, Казахстан, Узбекистан, Таджикистан, Китай, Турция, Эквадор, Кипр, Марокко, Германия). Второй год участниками конференции были педагоги из посольской школы РФ во Франции.
Впервые конференция проходила в корпусе Института физики, технологии и информационных систем (Тихомировском корпусе). На открытии директор этого института к.пед.н. С. В. Лозовенко зачитал приветствие участникам конференции от ректора МПГУ, академика РАО, д.ист.н., проф. А.В. Лубкова, далее передал слово студентке 4 курса Маргарите Кирьяковой, которая рассказала собравшимся об истории Тихомировского корпуса МПГУ и жизни Д.И. Тихомирова – русского педагога, деятеля народного образования. От имени руководства Института филологии выступил зам. директора по науке, д.филол.н. И.С. Урюпин. Далее участников конференции сердечно приветствовала директор Школы при Посольстве Российской Федерации во Франции Н.Б. Коршунова.
Участники с большим интересом слушали доклады пленарного заседания, с которыми выступили: директор Центра междисциплинарных лингводидактических проектов, доц. кафедры методики преподавания русского языка, д.пед.н. О.Е. Дроздова («Общелингвистическая компетенция как фактор повышения конкурентоспособности в разных профессиональных областях»); проф. кафедры методики преподавания русского языка, Почетный профессор МПГУ, д.пед.н. А.Д. Дейкина («Актуальность аксиологической проблематики как междисциплинарной в российском школьном образовании»); д.пед.н., директор Центра академического письма Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ И.Б. Короткина («Академическая грамотность как основа жизни в информационном обществе»); зав. кафедрой русского языка МПГУ, д.филол.н. С.М. Колесникова («Роль языковой личности ученого-филолога МГПИ – МПГУ в отечественной лингвистической парадигме «Победа»: лента ПАМЯТИ»); д.пед.н., зав. кафедрой лингводидактики русского языка как иностранного и билингвизма, нач. управления образования Центра международного сотрудничества Минпросвещения РФ Е.А. Хамраева («Международный русский язык: языковые концепции обучения в современном образовании»); д.филол.н., проф. кафедры русского языка МГУ имени М.В. Ломоносова М.Ю. Сидорова («Русский язык в профессиональном обучении иностранных студентов духовных академий и семинарий РПЦ»).
Среди докладчиков пленарного заседания были не только филологи, но и представители других научных областей – математики, физики, медицины: д.пед.н., ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения» В.И.Снегурова («Формирование эффективного взаимодействия субъектов образовательного процесса с большими языковыми моделями»); д.пед.н, проф. кафедры технологии и профессионального обучения Института физики, технологии и информационных систем М.Е. Вайндорф-Сысоева («Искусственный интеллект как современный инструмент профессиональной деятельности педагога»); д.мед.н., зав. отделением, проф. кафедры эндокринологии факультета усовершенствования врачей Московского областного научно-исследовательского клинического института им. М.Ф. Владимирского И.А. Иловайская («Русский язык как необходимый «медицинский инструмент»).
Круглый стол – его вела д.пед.н. О.Е. Дроздова – был посвящен теме «Языковые аспекты формирования личности лидера в бизнесе, политике, науке, искусстве» и начался с видеоприветствия депутата Государственной Думы РФ, члена комитета Государственной Думы по просвещению А.В. Скрозниковой. Далее выступили: член-корр. РАО, и.о. академика-секретаря Отделения российской словесности РАО, д.филол.н., проф. С.И. Богданов; к.пед.н., ректор АНО ДПО «Академия инновационного образования и развития» О.В. Рубцова; учитель русского языка и литературы ГУО «Сновская средняя школа» И.Р. Винник (г. Снов, Республика Беларусь); зам. директора Центра междисциплинарных лингводидактических проектов В.С. Сергеев. Состоялся необычный телемост с участием русскоязычных представителей трех стран (Кипр, Марокко, Германия), на котором К.Ванюшин и И.В. Лафи рассказали о международных волонтерских образовательных проектах, помогающих русскоязычным детям и подросткам развивать интерес к русскому языку и культуре.
Далее работали пять секций, на которых были представлены доклады, посвященные русскому языку как инструменту формирования критического мышления, представления о профессиях, развития когнитивных способностей, проблемам использования искусственного интеллекта в образовании, а также обучения русскому языку как иностранному.
Оргкомитет конференции выражает благодарность Институту физики, технологии и информационных систем за большую помощь в проведении конференции.
Председатель оргкомитета конференции Дроздова О.Е., д.пед.н.
Фото Сергея Савина
