22-23 ноября 2023 г. прошел Всероссийский онлайн-семинар “Сопровождение подростков и молодых людей с РАС: организационные аспекты и технологии”, собравший более 1000 участников со всей страны: специалисты системы образования, социальной защиты, здравоохранения, культуры, спорта, представители региональных общественных организаций, родители детей с расстройством аутистического спектра.
В течение двух дней шло обсуждение актуальных потребностей практики, определение оптимальных маршрутов помощи, представление технологий сопровождения подростков и молодых людей с РАС.
В первый день семинара с докладом “Профессионально-личностные компетенции специалистов образования и сопровождения лиц с РАС” выступила доцент кафедры олигофренопедагогики и клинических основ дефектологии дефектологического факультета Института детства, канд.пед.н. Тамара Николаевна Исаева.
В своем выступление Т.Н. Исаева рассказала о реализации на кафедре образовательной программы “Образование и психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра”. Профессиональная культура дефектолога в психолого-педагогическом сопровождении и образовании обучающихся с расстройствами аутистического спектра определяется прежде всего его личностно-профессиональным саморазвитием, где наиболее значимым является отрефлексированный опыт затруднений в ходе работы с детьми. Знакомство с разнообразием существующих на практике методов и подходов работы с детьми с РАС снимает существующие предубеждения в эффективности одних методов и в нецелесообразности использования других. Осведомленность будущих специалистов-дефектологов в общепринятых поведенческих, психологических и образовательных вмешательствах, используемых в практике работы с детьми с расстройствами аутистического спектра, – важная сторона их профессиональной культуры.
Доклад Т.Н. Исаевой вызвал большой интерес. Запись доклада доступна ВКонтакте (7:34:20).
Во второй день семинара обсуждение обозначенных проблем было продолжено.
