24 апреля 2026 г. в Российской академии наук (РАН) состоялся финальный (очный) этап Всероссийского конкурса — фестиваля экологических проектов обучающихся «ТЭКО-Старт» — 2026, посвященный Году единства народов России, организованный Международным независимым эколого-политологическим университетом, Комиссией РАН по изучению научного наследия выдающихся ученых, Московским педагогическим государственным университетом при поддержке Общероссийской общественной организации «Российская экологическая академия», Научного совета по проблемам экологического образования Российской академии образования.
От лица Комиссии РАН по изучению научного наследия выдающихся ученых выступил почетный профессор, научный руководитель Международного независимого эколого-политологического университета д.пед.н. С.А. Степанов, который сделал акцент на необходимости воспитания ответственного отношения к природе у подрастающего поколения перед лицом новых вызовов и угроз, вспомнив о трагедии Чернобыля, которая произошла ровно 40 лет назад.
От лица председателя организационного комитета V Всероссийского конкурса — фестиваля экологических проектов обучающихся «ТЭКО-Старт»-2026 ректора Московского педагогического государственного университета, академика РАО, действительного члена Комиссии РАН по изучению научного наследия выдающихся ученых, профессора А.В. Лубкова был зачитан приветственный адрес участникам Конкурса. В своем обращении А.В. Лубков отметил особое значение экологической проблематики в объединении народов России в своей приверженности Отечеству.
В этом году Всероссийский конкурс – фестиваль посвящен важному событию — Году единства народов России согласно указу Президента РФ В.В. Путина. Конкурс – фестиваль объединил 25 регионов России, в очном этапе приняли участие школьники и студенты, представив 121 экологический проект.
Традиционно Всероссийский конкурс — фестиваль экологических проектов обучающихся проводится в память о выдающемся ученом, педагоге-экологе, основателе международной научной школы, исследующей проблемы формирования экологической культуры личности, докторе педагогических наук, профессоре, заслуженном деятеле Высшей школы Станиславе Николаевиче Глазачеве (1939-2021), о чем упомянула в своем выступлении его ученица, профессор Института педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета, д.пед. н., заместитель председателя оргкомитета Конкурса ТЭКО-СТАРТ Юлия Михайловна Гришаева. Ю.М. Гришаева отметила, что Географический факультет МПГУ традиционно принимает самое активное участие в проведении Конкурса ТЭКО-СТАРТ, курируя одно из ведущих его направлений «Региональные экологические проблемы» под руководством зав. кафедрой Экологии и природопользования к.пед.н., доц. В.И. Ерошенко – еще одного ученика профессора С.Н. Глазачева.
Важное место в тематике Конкурса ТЭКО-Старт традиционно занимают вопросы экологии и здоровья человека, где поднимаются важнейшие аспекты экологии среды, в которой живет и развивается сегодня социум: от проблем экологии жилого помещения, исследования экологических привычек современной молодежи до изучения качества продуктов питания и особенностей психологического состояния современного человека.
Нужно особо отметить такое направление Конкурса ТЭКО-СТАРТ как «Природное наследие России», где рассматриваются уникальные экосистемы нашей Родины: от лесов Кабардино-Балкарии до озера Байкал, и далее – до Камчатки. Здесь поднимаются актуальные аспекты сохранения и развития таких территорий, в том числе в целях воспитания подрастающего поколения.
Социально-ориентированные проекты нашего Конкурса представлены в особом направлении – «Экологическое волонтерство». Ежегодно мы знакомимся с интереснейшими практиками непосредственного «доброделания» наших школьников и студентов. С большим удовлетворением отмечаем, что таких практик становится с каждым годом все больше и больше. Направление Конкурса-фестиваля «Национальные мотивы в экологической культуре народов России» дает уникальную возможность ребятам из разных регионов представить свои традиции, обычаи, особенности, которые всех нас объединяют в нашей общей любви к Отечеству.
Еще одним значимым направлением Конкурса выступает представление методических разработок воспитательных мероприятий педагогов и студентов – педагогов по экологическому образованию для разных его уровней (от дошкольного общего до вуза). Здесь представлены результаты педагогического творчества, которые направлены на развитие личности детей и молодежи, показаны механизмы организации эколого-ориентированной воспитательной деятельности со спецификой разных уникальных регионов – от Мурманской до Амурской области.
Канал МПГУ в MAX
