Конкурс проводится Институтом детства под руководством директора Института детства, профессора А.А. Алмазовой. Он стартовал 1 ноября 2024 года. В портфолио конкурса на сегодня 35 творческих проектов, три из них — международные.
Знакомимся с проектами 1 номинации: «Рабочая тетрадь по РЭМП и ознакомлению с окружающим миром».
В портфолио на данный момент загружено 12 проектов: «Спасем цифры из страны Рисовании», «Первый шаг в мир математики», «Изучаем математику вместе с Шуней», «Ресурсный круг: тетрадь взаимосвязи логопеда и воспитателей», «Думаем, играем, считаем», «Путешествие в увлекательный мир математики: от конструктора до робототехники», «Заметки Пина: делаем вентилятор», «Математика вместе с бабушкой в деревне», «Мир предметов и игрушек: мостики в математику», «Страна Математики: экспресс-диагностика РЭМП для дошкольников», «Математика для лягушат», «Бюро находок».
Заявки поданы студенческими и педагогическими коллективами из дошкольных отделений и детских садов Москвы, Краснодара, Крымска. Есть международный проект, подготовленный коллективом из России и Польши, он выполнен магистрантами Института детства МПГУ. Также активно себя проявляют экспериментальные площадки дефектологического факультета Института детства – дошкольные отделения школ № 69, № 1529, № 937 г. Москвы.
Знакомимся с проектами 2 номинации: «Рабочая тетрадь по развитию речи и обучению грамоте»
В портфолио на сегодня 13 проектов: «Сочиняем, рисуем и развиваемся», «Транспорт: создаем инерционную машинку», «Развитие речи у детей раннего возраста со слуховой агнозией», «Живые слова», «Угадайка», «Строители слов», «Звуковые фантазии: дифференциация свистящих и шипящих звуков», «Чемоданчик логопеда: обучение грамоте», «Мир вокруг нас», «Веселые задания с осенью», «Клуб путешественников», «Удивительные обитатели подводного мира»», Экспресс-диагностика подготовки детей к школе: тетрадь для совместной работы учителя-логопеда и педагога-психолога».
Заявки поданы студенческими и педагогическими коллективами из дошкольных отделений и детских садов Москвы, Нижнего Новгорода, Кривого Рога, Краснодара и Кипра (международный проект из России и Греции). Очень активно в рамках данной номинации ведут себя слушатели программ повышения квалификации Института детства, в частности, программ «Логопедия» и «Дошкольная дефектология».
Знакомимся с проектами 3 номинации: «Рабочая тетрадь по социально-нравственному и патриотическому воспитанию»
В портфолио на сегодня 10 проектов: «Ребенок в мире журналистики», «Развитие чувства юмора», «Теремок: дневник досугового мероприятия», » Погружение в сказку», «Абхазский народный костюм: украшение черкески», «Дошколенок: клубный час в ДОУ», «Дайджест-журнал «Художественно-эстетическое развитие и патриотическое воспитание дошкольников», «Шаг навстречу: ориентиры взаимодействия родителей и воспитателей», «Протоша: интеграция патриотического и познавательного развития дошкольников», «Семья и любовь к Родине».
Заявки поданы студенческими и педагогическими коллективами из дошкольных отделений и детских садов Москвы и Московской области, города Гал из Абхазии (международный проект). Здесь самыми активными являются магистранты Института педагогики и психологии образования МГПУ.
Познакомиться со всеми проектами можно по ссылке. Это портфолио участников конкурса на сайте «Планета детей». Все участники уже получили Сертификаты, после регистрации проектов в портфолио.
Канал МПГУ в MAX
