Слева направо: президент Российской ассоциации учителей географии, заведующий кафедрой экономической и социальной географии МПГУ А.А. Лобжанидзе, советник Президента РГО по информационной политике А.А. Чернобровина. Фото с сайта РГО https://www.rgo.ru
В Ломоносовском корпусе МГУ имени М.В. Ломоносова 2–3 ноября 2016 года прошел второй Всероссийский съезд учителей географии. В работе съезда приняли участие более 550 учителей географии, методистов, преподавателей высшей школы. Основной темой съезда стало обсуждение Концепции географического образования в России.
На пленарном заседании съезда 2 ноября 2016 г. выступили: первый вице-президент РГО, президент географического факультета МГУ академик Н.С. Касимов, руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки С.С. Кравцов и Президент межрегиональной ассоциации учителей географии России, заведующий кафедрой экономической и социальной географии МПГУ, проф. А.А. Лобжанидзе.
Ректор МГУ академик РАН В.А. Садовничий, открывая съезд, признал: «Над географией нависла угроза из-за непродуманных реформ в школе. При этом география была и остается предметом, формирующим сознание человека и его отношение к жизни»
В работе круглых столов съезда в качестве модераторов выступили преподаватели МПГУ: член-корр. РАО проф. Дронов В.П., зав. кафедрой экономической и социальной географии проф. Лобжанидзе А.А., зав. кафедрой методики преподавания географии, проф. Таможняя Е.А., доцент кафедры экономической и социальной географии Заяц Д.В., старший преподаватель кафедры экономической и социальной географии Нижарадзе Г.А.. Участники круглых столов высказали основные проблемы и риски, связанные с преподаванием географии в стране.
В ходе заседания, в котором приняли участие Президент Русского географического общества С.К. Шойгу, Министр образования и науки РФ О.Ю. Васильева были заслушаны выступления модераторов круглых столов, проходивших накануне. Профессор В.П. Дронов обратил внимание присутствующих на необходимость вернуться к рассмотрению фундаментального ядра географического образования. В своем выступлении А.А.Лобжанидзе обратил внимание на необходимость усиления сетевого взамодействия учителей географии, дальнейшее развитие практико-ориентированного подхода в преподавании предмета.
Разработанный проект Концепции, который сегодня выносится на обсуждение Съезда, по мнению Министра МО и науки О.Ю. Васильева, должен стать основой системных изменений в школьном географическом образовании, которые уже давно назрели».
В заключении съезд принял Резолюцию и поручил редакционной группе доработать проект Концепции географического образования.
