6 февраля 2026 года на философском факультете МГУ имени М.В. Ломоносова под председательством чл.-корр. РАН В.В. Васильева прошло заседание Президиума федерального учебно-методического объединения по укрупненной группе направлений подготовки «Философия, этика и религиоведение». Был заслушан доклад начальника Отдела методологии в сфере высшего образования Департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки Т.С. Поповой о планируемых принципиальных изменениях в системе высшего образования, о роли философии в этом процессе. Основным вопросом повестки дня стало обсуждение единого учебника по философии для обучающихся на социально-гуманитарных направлениях подготовки, подготовленного ведущими специалистами во всех основных разделах философского знания. В целом учебник был оценен членами президиума ФУМО положительно как написанный на высоком теоретическом уровне с учетом современных философских исследований. Особый интерес вызвали разделы учебника, посвященные арабо-мусульманской, китайской и индийской философским культурам, а также русской философии. Вместе с тем в ряде выступлений отмечалась недостаточная ориентированность учебника на студента, неоправданно сложный язык некоторых разделов. И.Н. Грифцова в своем выступлении обратила внимание на слабую проработанность учебника с методической точки зрения. Было принято решение доработать текст учебника с учетом сделанных замечаний и издать до начала нового учебного года.
В продолжение заседания ФУМО на следующий день состоялся Круглый стол «История русской философии в вузовских курсах преподавания философии». Круглый стол открылся докладом и.о. декана философского факультета МГУ, заведующего кафедрой истории русской философии А.П. Козырева, который рассказал о представленности проблем русской философии в концепции нового единого учебника для нефилософских специальностей. Возможности и проблемы отечественной философии в современном университетском образовании были рассмотрены в выступлении профессора кафедры философии МПГУ Татьяны Геннадьевны Щедриной. В рамках общей научной дискуссии участниками круглого стола были обозначены и проанализированы важные методологические, историко-культурные и междисциплинарные аспекты преподавания русской философии.
