11 сентября 2025 г. завершилась адаптационная программа «Погружение в профессию» для студентов 1 курса Института детства. Как и в прошлые годы научное руководство этим проектом осуществлялось Луизой Игоревной Адамян, доцентом кафедры психологической антропологии, а методическая координация всех участников велась Еленой Владимировной Жуковой, старшим преподавателем кафедры психологической антропологии.
Сквозной темой программы этих дней стала, с одной стороны, роль науки в годы Великой Отечественной войны, с другой – проблематика антропологического подхода в жизни и в образовании: от действия к мысли: антропогенез и онтогенез человека; развитие личности и самостоятельность: самосознание, познание, стояние; мир детства в мире взрослых; мы, они, я: культуры и этносы как пространство развития и бытия человека; мы разные: каждый человек особенный.
Ведущие специалисты, преподаватели МПГУ и других вузов, приглашенные гости, студенты старших курсов стали путеводителями для 326 первокурсников в мир профессионального диалога и университетского сообщества.
Это были насыщенные дни, где каждая лекция, каждая мастерская рассматривала разные аспекты общей темы Погружения этого года и привносила новые смыслы в понимание выбранной ребятами профессии.
Символично, что открывала и завершала цикл актовых лекций Ирина Дмитриевна Демакова, Почетный профессор МПГУ, человек, относящий себя к поколению «дети войны», для которой понимание детства в его многогранности является профессиональным кредо.
Летопись актовых лекций Погружения 2025 года представлена так:
«Школьное образование и педагогика во время великой отечественной войны», Ирина Дмитриевна Демакова, Почетный профессор МПГУ, доктор педагогических наук, заведующий кафедрой психологической антропологии, Кавалер ордена улыбки.
«Люди с инвалидностью как составляющая человеческого потенциала», Олег Николаевич Смолин (академик РАО, доктор философских наук, заведующий кафедрой тифлопедагогики Института детства МПГУ, председатель Общероссийского общественного движения «Образование — для всех», депутат ГД РФ, первый заместитель председателя Комитета по образованию и науке ГД РФ.
«Историогенез психического и становление исторического сознания», Алексей Сергеевич Обухов, кандидат психологических наук, профессор, ведущий научный сотрудник Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ, профессор кафедры психологической антропологии Института детства.
«Человек в лабиринтах эволюции», Екатерина Вячеславовна Трифонова, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологической антропологии Института детства.
«В пространстве общения: об упреждающем влиянии взрослого на ребенка», Юлия Анатольевна Разенкова, доктор педагогических наук, заведующий лабораторией образования и комплексной абилитации детей с задержкой психического развития Института коррекционной педагогики РАО.
«Тайны моего «Я»», Луиза Игоревна Адамян, доцент кафедры психологической антропологии Института детства.
«В чем дети взрослее взрослых», Артем Симонович Соловейчик, руководитель индустрии образования Сбера, психолог, педагог, федеральный эксперт в области образования.
«Многоликое детство», Мария Владимировна Тендрякова, кандидат исторических наук, старший научный сотрудник ИЭА РАН, науч. сотрудник Школы антропологии будущего РАНХиГС.
«Пространство между «Мы» и «Они»: территория развития человека», Ольга Сергеевна Павлова, к.п.н., заведующий кафедрой этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования ФГБОУ ВО МГППУ.
«Подходы к пониманию проблем обучения и развития людей с особыми образовательными потребностями», Татьяна Алексеевна Соловьёва, научный руководитель Научного центра когнитивных исследований Университета «Сириус», директор ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики», член-корр. РАО, д.п.н.
«Януш Корчак: взгляд на ребенка из пространства педагогики, психологии, медицины», Ирина Дмитриевна Демакова, Почетный профессор МПГУ, доктор педагогических наук, заведующий кафедрой психологической антропологии, Кавалер ордена улыбки.
В этом году к первокурсникам на встречу пришла Диана Гурцкая, народная артистка Российской Федерации, член Общественной палаты Российской Федерации, председатель Комиссии по доступной среде и развитию инклюзивных практик, художественный руководитель Центра социальной интеграции Дианы Гурцкой. Она поделилась своим жизненным опытом и рассказала, о тех людях, которые помогали, вдохновляли ее на профессиональном пути. Знакомство студентов с деятельностью Центра социальной интеграции, который возглавляет Диана Гудаевна, было закономерно и значимо, поскольку одна из задач адаптационной программы Погружения связана с тем, чтобы предоставить возможность ее участникам приобщиться к опыту разных образовательных, культурных и социальных площадок, где в будущем они могли бы работать.
В рамках Погружения 2025 было проведено свыше 90 мастерских, в которых участвовали преподаватели кафедры психологической антропологии – Е.И. Адамян (доцент), Л.И. Адамян (доцент), И.Н. Воробьева (ст.преподаватель), И.Д. Демакова (профессор, Почетный профессор МПГУ), Н.Б. Ковалева (доцент) Е.В. Жукова (ст. преподаватель), Е.Б. Колосова (ст. преподаватель), И.С. Конрад (доцент), Никитина Л.А. (доцент), К.Е. Сумнительный (профессор), Е.В. Трифонова (доцент), кафедры тифлопедагогики Клыков А.В. (ст.преподаватель), кафедры дошкольной дефектологии – Н.С. Комова (ст. преподаватель) кафедры начального филологического образования имени М.Р. Львова – И.Л. Масандилова (доцент), Г.Ю. Минералов (доцент), Л.С. Саломатина (доцент), Ю.И. Соловьева (доцент), кафедры теории и практики начального образования А.Э. Удрас (ассистент), музея МПГУ – Э.А. Крылова (экскурсовод), спасательного отряда МПГУ – Карпова Анна, командир отряда, Воробьева Эмма.
Одна из идей Погружения – это бережная передача профессиональных традиций в университетском сообществе, которое возможно благодаря включению в проведение занятий студентов старших курсов, а также их кураторству и наставничеству. В этом году на себя взяли кураторство следующие студенты факультета начального образования: Базанова Юлия, Белоусова Анастасия, Былицкая Софья, Гаганова Александра, Григорян Арпине, Долгушина Елизавета, Зубрицкая Анна, Иванова Ольга, Карачева Мария, Кияева Ева, Купчик Надежда, Микаелян Алиса, Оганесян Людмила, Синькова Екатерина, Слободянюк Мария, Сячинова Анастасия, Хмелева Анастасия, Хомутова Широкова Мария Юлия, и студенты дефектологического факультета: Адигюзелова Диана, Галаева Валерия, Ефремова Софья, Лопаева Анна, Немчинова Илона, Непогожева Ульяна, Никитина Алина, Павловская Юлия, Привезенцева Дарина, Ромашкина Ольга, Солдатова Софья, Степаненкова Ксения, Сухнева Вероника, Точилкина Анастасия, Трач Алина, Ураева Аделина, Хмелькова Варвара.
Авторами мастер-классов стали, как студенты дефектологического факультета – Адигюзелова Диана, Айнонин Александр, Бузаджи Людмила, Волкова Мария, Гесско Юлия, Горбатенкова Ксения, Исакова Евгения, Каманина Анастасия, Кузина Анастасия, Малыгина Дарья, Медова Танзила, Миловидова Дарья, Скалина Ксения, Солдатова Софья, Федотова Анастасия, Хмелькова Варвара, Черенкова Анастасия, Шумкина Елена, Щурова Дарья, так и студенты факультета начального образования Блохина Дарья, Гаджиметова Карина, Соломатина Анжелика Таланова (Ильченко) Алена.
Адаптационная программа «Погружение в педагогику», концепция которой была разработана профессором А.С. Обуховым, реализуется в Институте детства с 2014 года. С этого времени ежегодно в начале сентября в стенах педагогического университета организуется особое пространство диалога, где встречаются разные поколения исследователей и практиков, без пяти минут выпускников и неофитов помогающей профессии.
Кафедра психологической антропологии благодарит всех участников за содействие, включенность, готовность помогать, делиться профессиональным опытом и желает первокурсникам насыщенной и интересной жизни в университете!
Текст:
Адамян Е.И., Колосова Е.Б.
преподаватели кафедры психологической антропологии
Фото:
Савин С.Л.,
главный специалист Отдела технического
сопровождения мероприятий МПГУ
Адамян Л.И., Адамян Е.И., Жукова Е.В.,
преподаватели кафедры психологической антропологии
Амирзян Э., Молочко А.
Студенческий пресс-центр
Центр социально-культурного проектирования
Дирекция креативных программ
