С 26 октября по 1 ноября 2026 года в Московском педагогическом государственном университете прошли курсы повышения квалификации «Векторы развития школьного математического образования» для учителей математики из Республики Саха (Якутия). Курсы были реализованы в рамках проекта «Сезонные школы МПГУ».
Программа была направлена на знакомство с современными методиками преподавания математики и актуальными изменениями в системе школьного математического образования. В разработке и реализации программы принимали участие Институт физики, технологии и информационных систем, Институт математики и информатики, Центр развития открытого образования.
Успешным стартом программы стала встреча со специалистом Центра педагогического мастерства Ильясом Залилхановым, которая была посвящена подготовке школьников к олимпиадам разного уровня, критериям отбора и сопровождения одаренных детей. Профессор Андрей Валерьевич Царев провел занятие по решению кубических уравнений, доцент Оксана Юрьевна Тесля — по решению задач на плоскости с помощью поворота. Профессор Наталья Игоревна Фирстова разобрала методы решения уравнений и неравенств в школьном курсе алгебры, Елизавета Валерьевна Соколова — уравнения и системы с параметрами при подготовке к ЕГЭ. Главный методист Московского центра непрерывного математического образования Павел Иванович Самсонов разобрал 17 задачу ЕГЭ по математике.
Лекция профессора Марины Ефимовны Вайндорф-Сысоевой об искусственном интеллекте как источнике смены культурного кода в образовании и занятие доцента Анастасии Сергеевны Мухановой об информационном дизайне дидактических материалов вызвали не только интерес слушателей, но и желание внедрить предложенные цифровые инструменты в работу с обучающимися. Доцент Ольга Владимировна Шаронова рассказала о проектной и научно-исследовательской деятельности по математике, сделав акцент на Всероссийском научно-исследовательском проекте «Шаг в будущее».
Посещение Областного Технолицея имени В. И. Долгих — одного из успешных образовательных проектов Подмосковья — позволило педагогам увидеть, как выстроена работа с математически одаренными школьниками, как организованы профильные классы и проектная деятельность, обсудили с коллегами подходы к сопровождению мотивированных учеников, возможные варианты сотрудничества, а также деятельность Регионального центра математического образования «Вектор».
Участники посетили Технопарк МПГУ и Линтех, где познакомились с междисциплинарной проектной деятельностью с использованием современного технологического оборудования.
Завершением программы стало посещение Национального центра «Россия», где педагоги увидели интерактивную экспозицию «Путешествие по России» — уникальную возможность пройти путь от Владивостока до Калининграда, не покидая Москвы. На площади более 3 000 кв. м представлены десятки интерактивных экспонатов, рассказывающих о главном: достижениях, культуре, науке и природе всех федеральных округов страны. Для учителей из Якутии это стало особенно ценным опытом: экспозиция дает готовые образы и сюжеты для организации проектной и исследовательской деятельности школьников, проведения классных часов и уроков о родном регионе и стране в целом.
Главная особенность программы — ее прикладной характер: полученные знания учителя смогут напрямую использовать при подготовке к урокам, организации проектной и исследовательской деятельности школьников, подготовке учащихся к экзаменам и олимпиадам.
Участники поделились своими впечатлениями об участии в Сезонной школе:
«Огромное спасибо за этот потрясающий курс! Все было настолько интересно, живо и полезно, что время пролетело незаметно» — Постникова Екатерина Алексеевна, учитель математики «Ытык-Кюельская средняя общеобразовательная школа №1 имени А.И. Софронова».
«Ну вот и закончилась наша стажировка в лучших образовательных центрах страны. Время пролетело незаметно, оставив после себя идеальную смесь приятной усталости и профессионального азарта. Мы получили доступ к технологиям и экспертам мирового уровня, о которых раньше могли только читать в статьях. Спасибо за высочайший стандарт обучения, за открытость наставников и за проекты, которые действительно нас заинтересовали. Это был мощный рывок вперед, и теперь мы знаем, к какому уровню качества стремиться в своей дальнейшей работе. Уезжаем вдохновленными и уже скучаем по атмосфере этих мест» — Блинов Владимир Александрович, учитель математики «Кэнтикская средняя общеобразовательная школа имени Никифора Кириковича Седалищева — Дьуэгэ Ааныстыырова».
«Спасибо всем лекторам, организаторам за очень интересный, содержательный, познавательный курс. Всем здоровья, успехов, благополучия» — Христофорова Анна Васильевна, учитель математики, «Чычымахская средняя общеобразовательная школа имени С.Р.Кулачикова-Эллэй».
Организаторы Сезонной школы уверены, что программа стала важным шагом в профессиональном развитии педагогов, зарядила их вдохновением и новыми идеями!
Координатор проекта «Сезонные школы МПГУ» — Центр развития открытого образования.
Фото: организаторов и участников Школы.
Канал МПГУ в MAX
