Ведущий профориентационный проект Института филологии
«Языкознание для всех» как инструмент профессионального выбора
Ведущий профориентационный проект ИФ 2024-2025
Цель проекта: содействие профессиональному самоопределению школьников: привлечение внимания к филологическим лингвистическим специальностям, а также языковым аспектам профессиональной деятельности в любой области.
Задачи проекта:
- создание системы тематических мероприятий;
- создание детско-взрослого сообщества (включающего преподавателей, студентов, школьников и учителей), объединенного областью научных интересов;
- развитие исследовательской и коммуникативной компетенций обучающихся.
Целевая аудитория: учащиеся 6-11 классов школ, студентов учреждений СПО и вузов, проявляющих интерес к исследованию русского и других языков и изучающих через призму языка ту или иную сторону культуры
Кураторы проекта:
- Дроздова Ольга Евгеньевна, зав. лабораторией междисциплинарных филологических проектов в образовании, доцент кафедры методики преподавания русского языка, д.пед.н.
- Секриеру Анжела Емиловна, отв. за профориентацию и содействие трудоустройству студентов Института филологии, доцент кафедры русской литературы XX-XXI веков, к.ф.н.
Анонсы мероприятий:
XXX Международная научно-практическая конференция «Языкознание для всех»,
тема: «Язык как инструмент науки и культуры»
26-27 февраля 2026 г.
Учредители конференции:
Московский педагогический государственный университет;
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена;
Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина;
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 2094».
Участники конференции:
Участники конференции: учащиеся 6 – 11 классов школ Москвы, Санкт-Петербурга, иных регионов России, стран СНГ и других русских школ за рубежом, студенты высших учебных заведений, а также колледжей и техникумов.
Порядок работы:
26 февраля 2026 г. – Главный корпус МПГУ (ул. Малая Пироговская д. 1, стр.1) – открытие и круглые столы (участвуют школьники и студенты), студенческие секции; закрытие студенческой части конференции;
27 февраля 2026 г. – ГБОУ Школа №2094 (ул. Большое Понизовье, д. 2) – секции школьников; закрытие школьной части конференции.
Круг вопросов для исследования:
-
Научная коммуникация и академическое письмо. Языковые особенности различных жанров научного дискурса, особенности текстов научного стиля по разным дисциплинам, языковые средства обеспечения объективности, точности и логичности. Языковые аспекты изучения учебно-научных текстов по разным предметам в школе и вузе.
-
Культурные коды в языке. Язык и формирование культурной идентичности (патриотизм, нормы поведения, моральные принципы, менталитет и культурные особенности народа). Исследование культурных реалий, традиций, стереотипов и ценностей во фразеологизмах, крылатых выражениях, культурных символах и коннотациях слов в русском и других языках. Отражение традиционных ценностей разных народов в фольклоре и художественной литературе. Влияние языка на культуру и мышление человека.
-
Языковые портреты деятелей науки, медиа, искусства. Исследование языка известных ученых, журналистов, актеров, режиссеров, блогеров и т.д. Язык как отражение их характера, социального статуса; приемы языкового воздействия на аудиторию в их речи. Языковые средства создания имиджа человека. Языковые портреты людей науки и культуры в художественных произведениях.
-
Терминология разных областей науки и культуры. Специфика, формирования и функционирования терминологии в различных областях науки (естественные, точные, гуманитарные, социальные науки). Особенности терминологии в сфере культуры, медиа и креативных индустрий (музыкальная индустрия, дизайн, музейное дело, театр, кино, мода и т.д.)
-
Языковые практики в цифровой культуре. Особенности языка и коммуникации в интернете, социальных сетях, мессенджерах, видеоиграх. Язык конкретных онлайн-сообществ или платформ; новые интернет-жанры (мемы, посты, сторис, стримы); язык киберспорта и гейминга.
-
Язык научно-популярного дискурса. Стратегии адаптации, приемы популяризации научного знания для массовой аудитории. Языковые приемы (метафоры, аналогии, упрощения) в научно-популярных форматах (тексты, лекции, подкасты, видео); сравнение изложения одной и той же темы в научной и научно-популярной литературе.
-
Языки разных народов: межкультурные связи. Роль иностранных языков и перевода в распространении научного знания; возможности межкультурной коммуникации. Особенности перевода научных текстов и художественной литературы; проблемы адекватности перевода в разных контекстах (технический, юридический, поэтический); роль заимствований в научной и бытовой речи; анализ трудностей перевода. Научная и наивная языковая картина мира у разных народов.
-
Искусственный интеллект в языке современной науки и культуры: возможности и риски. Взаимодействие естественного языка и технологий искусственного интеллекта в научной и культурной сферах. Анализ текстов, генерируемых ИИ (научные аннотации, новостные сводки, художественные тексты, переводы); лингвистические аспекты обучения языковых моделей; использование ИИ в лингвистических исследованиях; этические и социокультурные проблемы использования ИИ в создании текстов (плагиат, предвзятость, влияние на коммуникацию); язык интерфейсов и чат-ботов.
- Занимательные аспекты и юмор в языке науки и культуры. Использование занимательного материала в научном описании физических, химических, биологических и т.д. явлений; смешные ошибки в языке школьников и студентов при изложении научных фактов; языковые средства выражения комического в текстах массовой культуры – известных песнях, знаменитых кинофильмах, телевизионных шоу и т.д.
Инф. письмо о конф. Языкознание для всех 2026
Новости о проведенных мероприятиях:
- «Язык школьного предмета» на заседании Отделения словесности РАО
- Работа лаборатории МФПО со школами началась с первой недели сентября
- VII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам»: «Русский язык как средство педагогического воздействия и взаимодействия в школе и вузе»
- Научно-просветительский семинар Лаборатории МФПО для студентов Института филологии
- Интервью зав. лабораторией МФПО Института филологии О.Е. Дроздовой газете «Вести Подмосковья»
- На круглом столе «Русский язык и литература в университетских программах подготовки педагогов: образовательный и воспитательный аспекты» III Всероссийского форума «Педагогическое образование в российском классическом университете»
- XXVIII Международная научно-практическая конференция «Языкознание для всех»
- Зав. лабораторией МФПО О.Е. Дроздова на методическом семинаре в школе №1535
К началу каждого учебного года сотрудники лаборатории междисциплинарных филологических проектов в образовании традиционно подходят с разработанной в июне тематикой следующей Международной научно-практической конференции «Языкознание для всех». Подготовка к конференции включает в себя полугодовую работу со школьниками и студентами, школьными учителями и вузовскими учеными.
Сайт конференции «Языкознание для всех»-2025
https://sites.google.com/mpgu.edu/logos2025
Профориентация и трудоустройство
День карьеры в Институте филологии
16 декабря в Институте филологии прошел День карьеры. В читальном зале библиотеки Главного корпуса состоялась встреча с кадровыми партнерами МПГУ. Перед студентами 1, 3, 5 курса (всего 50 человек) выступили представители Центра развития карьеры Министерства образования Московской области Еврецкая В.В., Сальникова И.Е., Сальников Е.О., лагеря Терра Ностра Кокорев М.М., Цыба Е.В.
В учебных аудиториях перед 5 курсом с презентацией выступила Н.Е.Суркова, заведующая учебной частью Школы «Покровский квартал», перед 3 курсом — представители лагеря Терра Ностра Кокорев М.М., Цыба Е.В., перед 4 курсом — представители Центра развития карьеры Министерства образования Московской области Еврецкая В.В., Сальникова И.Е., Сальников Е.О. Все работодатели говорили о вариантах кадровой стратегии выпускника педагогического университета, о способах преодоления трудностей на старте, о преференциях при трудоустройстве. Общее число слушателей в лекционных аудитория составило более 130 человек
Студентов и кадровых партнеров тепло поприветствовала директор Института филологии Е.Г.Чернышева, рассказав о том, как важен ранний старт в профессии, как важно ориентироваться на рынке труда еще будучи студентами.
В течение дня в начале занятий преподаватели Института филологии проводили «пятиминутки карьеры», рассказывая студентам о своих карьерных траекториях и об опыте работы по профилю образования, предлагали студентам рассказать о своем трудоустройстве по профилю обучения. В этой акции Дня карьеры приняли участие М.В.Сарапас, И.Г.Минералова, Л.Ю.Комиссарова, Е.И.Белоусова, А.В.Святославский, А.А.Роговский, О.Н.Смыслова, Е.В.Кузьмина, А.В.Попова, Н.А.Гуриненко, Е.М.Жабина, А.Е.Секриеру, М.М.Ветивер. Поскольку акция проводилась и на лекционных, и на практических занятиях на 1, 3, 4, 5 курсе, участниками «пятиминуток карьеры» стали 460 студентов.
Подводя итоги Дня карьеры, нужно отметить, что новый формат позволил многообразно и продуктивно информировать студентов о возможностях трудоустройства по профилю обучения.
Спасибо за помощь в организации Дня карьеры в Институте филологии И.А.Вавиловой, начальнику Отдела содействия трудоустройству студентов МПГУ, Дирекции и Учебному отделу Института филологии.
Фотограф — О.С.Петрова
Институт филологии МПГУ: студенты в школе рассказывают о своем вузе
Студентка 4 курса Института филологии Евгения Половинкина — действующий учитель московской школы 1329 — провела для своих учеников 10Г класса мероприятие на тему «Знакомство с МПГУ». Учащиеся познакомились с историей университета, различными направлениями обучения и его формами, а также студенческими активностями.
Количество учащихся: 29 человек
Об Институте филологии и о том, с чего начинается Родина: студенты — школьникам
16 декабря 2025 г. в ГБОУ Школа № 1558 имени Росалии де Кастро студентка 4 курса Института филологии Николь Платцева провела профориентационную беседу в 5-8 классах на базе ВПК (военно-патриотического клуба школы) «Ястреб».
Профориентационные беседы. Студенты Института филологии — школьникам
5 ноября студентка 405 группы Института филологии Федосова Светлана провела профориентационную встречу для учащихся Спасской средней общеобразовательной школы Мантуровского муниципального округа Костромской области: «Поделилась с ними всем, что знаю о профессии учителя: почему она важна, какие у нее особенности и как это – быть частью мира знаний. Конечно, рассказала и о нашем МПГУ, о том, как здесь устроена учеба, и о студенческой жизни – как мы проводим время вне занятий. Ребята активно слушали и задавали вопросы, видно было, что тема им интересна. Надеюсь, наша встреча поможет им определиться с будущей профессией!»
Студентка 405 группы Изосимова Екатерина провела 17 ноября разговор с обучающимися 7И класса МБОУ СОШ 3 им Б.Ю.Феофанова г.Мытищи, познакомила школьников с историей и современной жизнью МПГУ и Института филологии
Студентки 405 группы Ермолаева Милена, Покровская Анастасия, Лапшакова Татьяна провели 1 декабря встречу с учениками 6 «З» класса Школы № 2010 имени Героя Советского Союза М. П. Судакова, структурное подразделение № 3 Новороссийский
«Мы рассказали ребятам о том, как важно уже сейчас задумываться о выборе профессии или хотя бы о её направлении. Подробно представили наш вуз, и разнообразие направлений обучения, которые предлагает Институт филологии. Надеемся, что встреча вдохновила школьников на размышления о своём будущем».
18 декабря студенты 403 группы Яргин Павел и Тойшева Диана провели профориентационное мероприятие в МБОУ «Гимназия №2 имени Михаила Грачёва» в городе Балашиха, 11 «Г» класса. Тема беседы — «Как я стал учителем». П.Яргин рассказал о своем личном опыте выбора ВУЗа, планах на дальнейшее обучение, о студенческой жизни. Д.Тойшева подготовила презентацию и познакомила старшеклассников с алгоритмом действий при подаче документов.
Профориентационный «десант» студентов Института филологии
26 ноября 2025 г. в московской школе № 1500 было проведено масштабное профориентационное мероприятие, в школу приехала 401 группа (18 студентов) Института филологии. Студенты подготовили для школьников литературные квесты и профориентационные уроки.
В 6А классе и в 6Б классах прошли профориентационные уроки «Слова, тексты, люди: чем занимается современный филолог?», их провели две команды студентов: Александрова Екатерина, Давыдова София, Жешко Андрей, Журавлева Дарья, Копачевский Олег, Пунгина Ксения и Рюрикова Анна, Исаева Дарья, Стёпкина Екатерина, Королева Варвара, Нечипоренко Дарья, Лисуткина Яна
В 7Е классе профориентационный урок:»Филолог: кто он в 21 веке?» провели студенты Дудина Анна, Кобзева (Федосеева) Антонина, Лудина Екатерина, Старкова Елена, Шувалова Полина, Филимонова Анастасия.
Конечно, студенты рассказали обучающимся и об истории и традициях своего вуза.
Вебинары по трудоустройству для студентов Института филологии
17 и 24 ноября студенты Института филологии приняли участие в двух вебинарах, организованных Отделом содействия трудоустройству студентов МПГУ.
Анна Ларичева, карьерный консультант, коуч, HR, победитель премии «Грани будущего» в номинации «Карьерный консультант года» (2025), карьерный эксперт Rambler.ru, провела две видеоконсультации по темам «Анализ и улучшение резюме» и «Подготовка к собеседованию». Студенты подключались со своих мобильных устройств и знакомились с современным рынком труда и правилами подготовки к трудоустройству.
Институт филологии: учитель — профессия важная
27 октября 2025 г. студентка 405 группы Института филологии, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №3 имени Б.А. Феофанова (г.о. Мытищи), Анна Мисник провела в 11В классе профориентационную работу, рассказала ребятам о вузе, показав исторические и современные кадры. Школьники заинтересовались различными факультетами, институтами и направлениями подготовки.
Студентка 401 группы Елена Кульчицкая работает в московской Школе 1566: «17 ноября на уроке «Разговоры о важном» с 5М говорили о важности профессии учителя и нашей альма-матер». Елена назвала этот разговор так: «Учитель — инженер человеческих душ».
Студентка 4 курса Антонина Музыка провела 19 ноября в 9В и 9Д классах ГБОУ Школа № 1524 занятие-лекцию «Архитектор человеческих душ: профессия, создающая будущее». Антонина разработала план-схему профориентационного мероприятия: «1. Обсуждение названия занятия 2. Рассказ об истории вуза (МЖВК, советские годы, наше время) 3. Рассказ: «Почему я решила учиться в Институте филологии МПГУ» 4. Рассказ: «Какие профессии подвластны выпускникам Института филологии» 5. Обсуждение и рассказ о студенческих активностях. 6. Направления подготовки в вузе 7. Заключение (ответы на вопросы, приглашение на день открытых дверей)»
Студентка 4 курса Полина Выборнова провела 21 ноября в ГБОУ «Школа имени Ф.М. Достоевского» в 11Б классе классный час «Мои возможности в МПГУ», рассказала о направлениях подготовки в МПГУ, о процессе обучения в Институте филологии МПГУ, о студенческой жизни в вузе.
Профориентация на практике: студенты Института филологии в школе
- «Мы рассказали о нашем университете, о его истории, проходных баллах и учебном процессе»;
- «Мы рассказывали об МПГУ: история, мероприятия, педагогический состав, съемки фильмов, институты и факультеты, экзамены для поступления»;
- «Это был рассказ о студенческой жизни в институте, о современных направлениях подготовки».
Студентка Силин Анастасия провела классный час на такую же тему в 11 «Н» классе 25 сентября: «На протяжении всего мероприятия наблюдалась высокая активность и вовлечённость учащихся. Мероприятие прошло успешно благодаря сочетанию информационной насыщенности, личного подхода и взаимодействия с учащимися. Ученики проявили активность, задавали содержательные вопросы и остались довольны полученной информацией. Проведенная встреча не только расширила их представление о профессии учителя, но и стала практическим шагом в поддержке их профессионального самоопределения».
Московские школы №1541 и №1500 стали в начале осени площадкой для профессиональных проб старшекурсников Института филологии. Студенты не только вели уроки, но и знакомили обучающихся школьников с историей и будущим ведущего педагогического вуза страны.
10 сентября Журавлева Анна рассказала учащимся 6 «Б» школы 1500 о своем видении профессии, об учебе в МПГУ, провела классный час «Профессия – учитель»: «Студенческая жизнь в Институте — это уникальный период, наполненный яркими эмоциями, новыми знаниями и незабываемыми впечатлениями. Каждый день приносит множество возможностей для самореализации, общения и творчества.
С первых дней учебы студенты погружаются в атмосферу учебного процесса. Занятия проходят в форме лекций, семинаров и практических занятий, где каждый может проявить свои способности и задать вопросы преподавателям. Институт предлагает разнообразные курсы, которые помогают углубить знания по специальности и развить критическое мышление. Студенческая жизнь в Институте — это время, когда закладываются основы будущей карьеры, формируются жизненные ценности и создаются дружеские связи. Это период, который запоминается на всю жизнь и оставляет яркий след в сердцах молодых людей»
15 и 17 сентября перед учащимися 6 «Б» выступили уже три студентки Института филологии, Дашкова Мария, Надеева Анастасия и Сурикова Анастасия. Это был рассказ о качествах, необходимых учителю, о дисциплинах, которые изучаются студентами для получения данной профессии, и об интересных фактах об МПГУ, в финале классного часа школьники решали кроссворд «Какими качествами должен обладать учитель». Шалина Татьяна рассказала о плюсах и минусах профессии учителя, как проходит трудовая учительская жизнь и какие качества нужно в себе воспитывать, чтобы стать хорошим учителем. Остается надеяться, что после такого подробного и обстоятельного разговора об МПГУ школьники захотят стать абитуриентами и студентами МПГУ.
Мухамадеева Ангелина организовала в 6 «А» школы 1500 классный час «Отдаю себя детям»: «Мероприятие состояло из беседы о важности роли учителя в жизни каждого человека, его непростой миссии, из рассуждений о ценностях и значимости данной профессии. Я поделилась своей историей о том, как я пришла к мысли стать учителем, и познакомила ребят с моей альма-матер — Институтом филологии МПГУ»
В школе 1541 выступали Хомякова Наталья и Гецевич Алина перед обучающимися 8 «С», классный час «В каких сферах деятельности человеку нужно филологическое образование» был посвящен разговору о том, какие филологические компетенции могут быть актуальны в будущем, какие профессии можно выбрать, получив образование в Институте филологии. Студентка Чайка Олеся познакомила обучающихся 8 «М» класса школы 1541 с историей МПГУ, образовательными программами, правилами приёма и внеучебной жизнью на классном часе «МПГУ: Старт в профессию в стенах с историей»
5 сентября в рамках адаптационного модуля для первокурсников Института филологии доцент А.Е.Секриеру познакомила студентов очного и очно-заочного отделения с работой, которую ведет Управление профессиональной ориентации и содействия трудоустройству студентов МПГУ и Институт филологии, с помощью презентаций и роликов показала горизонты возможностей: участие в клубных мероприятиях, профессиональных пробах и конкурсах, акциях и проектах, пригласила студентов включаться в активную профессиональную деятельность
Вести с производственной практики, педагогической практики, классное руководство студентов 3 курса Института филологии
В рамках прохождения производственной практики, педагогической практики, классное руководство, студенты 305 группы Института филологии, осваивающие программу «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки», Васькина Анастасия Владимировна, Корочанцева Надежда Александровна и Федосова Светлана Сергеевна провели профориентационное мероприятие для обучающихся 8Б класса в государственном общеобразовательном учреждении города Москвы «Школа № 2054» (методист – доцент кафедры психологии образования С.А. Володина).
Студенты ознакомили школьников с Московским педагогическим государственным университетом. Обучающиеся узнали об истории университета, известных людях, окончивших университет, о его институтах и факультетах. Особое внимание было уделено Институту филологии, а также студенческой активности в вузе. Мероприятие вызвало широкий интерес у школьников.
В марте и апреле Институт филологии принимал работодателей из различных организаций. Студенты старших курсов получили возможность узнать подробно о такой сфере занятости филологов, как, например, лингвистический анализ бытовых текстов по заданию органов внутренних дел или службы безопасности. Представители центра МВД рассказали подробно о сути лингвистической экспертизы и об условиях службы.
Своеобразный марафон работодателей в апреле завершился встречей с кадровым партнером МПГУ — Московской экономической школой, представители которой рассказали об особенностях трудоустройства в это учебное учреждение и вакансиях, актуальных и перспективных.
Выступления работодателей сопровождала отв.за содействие трудоустройству студентов Института филологии А.Е.Секриеру, рассказывая о сетевых ресурсах МПГУ и локальных каналах Института филологии, о возможностях поиска вакансий.
Подробная информация по результатам встреч представлена на стенде Института филологии и в социальных сетях.
Встречи проводились при поддержке директора Института филологии Е.Г.Чернышевой, зам.директора А.Г.Лисицына, начальника Учебного отдела А.В.Анохиной и Отдела содействия трудоустройству студентов МПГУ
Студенты Института филологии — участники II Студенческих педагогических игр «Учитель. Взгляд в будущее»
16 апреля 2025 года в КГФ МПГУ прошла вторая педагогическая игра для студентов 1-3 курсов, организованная Столичной ассоциацией молодых педагогов и Отделом содействия трудоустройству студентов МПГУ
В игре приняли участие 6 студенческих команд МПГУ. Институт филологии представляли первокурсники Горшков Виталий (капитан), Харацидис Афина, Деменчук Виктория, Гусейнов Павел, Шабатокова Анастасия, Белобородова Полина.
Жюри определило лучшую команду в каждом туре игры. Команда Института филологии с творческим названием «Зазики» стала победителем тура «Педагогический театр» и получила симпатию жюри.
Поздравляем команду Института филологии с достойным дебютом на играх!
Благодарим организаторов за интересное событие!
Подробнее: https://mpgu.su/novosti/studencheskie-pedagogicheskie-uchitel-budushhee/
«Эстафета профессионального успеха» для студентов Института филологии
9 апреля в ГБОУ города Москвы «Школа №2103» прошла ежегодная общественно-педагогическая акция «Эстафета профессионального успеха — 2025», организованная Отделом содействия трудоустройству студентов МПГУ.
Студентки 307 группы Института филологии, Дубенкова Александра,
Манукян Юлия, Протасова Ульяна, Рыбина Инна, Мазепова Ксения и
Душенькина Дарья, познакомились со школой в Ясеневе, с ее структурой и особенностями, с администрацией школы (на пленарных докладах) и с учителями (на мастер-классах). Можно было посетить любой из шести мастер-классов, филологи выбрали два:
«Как выстроить доверительные отношения с учениками и родителями» и «Активные методы обучения: «танцуем» с правилами русского языка», — разделившись на две группы, а потом обменялись впечатлениями о полученном опыте друг с другом и со студентами других институтов и факультетов МПГУ, с учителями школы 2103.
Студенты получили сертификаты участников акции , доцент кафедры русской литературы XX-XXI веков А.Е.Секриеру — благодарность, а коллектив школы — аплодисменты, улыбки и море молодой энергии и профессионального интереса.
Студенты Института филологии в ИНИОН РАН
3 апреля студенты Института филологии побывали на экскурсии в ИНИОН РАН.
Студенты стали участниками мастер-класса «Работа в библиотеке: поиск информации в каталогах и базах данных», который провёл С.В.Соколов, заведующий Научно-исследовательским отделом библиотековедения ИНИОН.
Дальше студентов ждала экскурсия по залам и каталогам библиотеки ИНИОН, по Музею ИНИОН, была организована возможность поработать в поисковых системах Института, а в завершение все получили новенькие читательские билеты библиотеки ИНИОН.
Благодарим за организацию посещения научного института Отдел содействия трудоустройству студентов МПГУ, руководство и гостеприимных сотрудников ИНИОН РАН, заместителя директора Института филологии по научной работе И.С.Урюпина, отв.за профориентацию и содействие трудоустройству студентов Института филологии А.Е.Секриеру
Студентам Института филологии, финалистам и призерам профессиональных конкурсов, вручены благодарности
Директор Института филологии Е.Г.Чернышева объявила благодарность и вручила памятные подарки студентам-участникам финального этапа
профессионального межвузовского студенческого конкурса «Педагогический дебют» Силантьевой Анфисе, Молотовой Виолетте, Кронскому Вячеславу, Кононовой Анастасии, призерам Богачевой Дарье и Семененко Софье, наставнику профессору Комиссаровой Людмиле Юрьевне, профессору Ерохиной Елене Ленвладовна, призеру конкурса «Педагог года общеобразовательных организаций Министерства обороны Российской Федерации-2025» Красновой Татьяне и наставнику доценту Поповой Наталии Алексеевне.
Неделя профориентации: студенты Института филологии – школьникам Москвы
В МПГУ прошла профориентационная неделя, в течение которой студенты и выпускница Института филологии знакомили школьников Москвы с вузом.
Бочкова Анастасия Геннадьевна, выпускница Института филологии, учитель английского языка ГБОУ «Школа №1375», классный руководитель 9К класса (ИТ-вертикаль), познакомила учащихся со структурой МПГУ, с образовательными программами Института филологии, на которые будет вестить набор в 2025 году.
Зуева Анна Александровна, магистрантка 1 курса, учитель русского языка и литературы ЧУ СОШ Живоносный источник, рассказала в 9 классе об учебной и внеучебной жизни в МПГУ на примере Института филологии
Уклонова Лидия Валерьевна, магистрантка 2 курса, учитель русского языка и литературы ГБОУ «Школа №1315», рассказала школьникам 5 А класса об истории вуза, провела для них виртуальную экскурсию по Главному корпусу.
Чукавин Александр Дмитриевич, студент 5 курса, учитель русского языка и литературы ГБОУ «Школа №1561» провел в 11М классе беседу об Институте филологии, его образовательных программах, познакомил школьников с руководством и преподавателями Института, с интерьерами Главного корпуса.
Глазкова Анна Антоновна, студентка 5 курса, учитель русского языка и литературы ГБОУ «Школа 504», рассказала учащимся 10 А класса об истории МПГУ, об активной студенческой жизни в Институте филологии.
«Критическое мышление»: мастер-класс для студентов Института филологии
14 марта в Институте филологии прошел мастер-класс для студентов, организованнный Отделом содействия трудоустройству студентов МПГУ (И.А.Вавилова), компанией SportZania (А.И.Московская) и Институтом филологии (Г.О.Заблоцкий, А.В.Анохина, А.Е.Секриеру). Темой мастер-класса стало формирование представлений о критическом мышлении как особой системе суждений, важной в различных жизненных обстоятельствах, в том числе, в системе образования. Спикер Ольга Васильевна Ивлиева (SportZania) познакомила студентов 106 группы (Русский язык, Литература и История) с основами критического мышления, провела несколько тренингов, например, о когнитивных искажениях, о софистике, игру «Правда или ложь», прорабатывая навыки критического мышления. Студенты активно включились в работу, с удовольствием задавали вопросы, отвечали на задания спикера, особенный интерес к теме проявили Ксения Лапшова, Виктория Деменчук и Арина Шеромова. По окончании мастер-класса у студентов была возможность подробнее узнать о деятельности компании SportZania у ее HR-специалистов Анны Московской и Анастасии Годуновой.
Профориентация на практике: студенты 4 курса Института филологии проходят педагогическую практику в школах
- Леонтьева Алёна Дмитриевна, студентка 4 курса Института филологии МПГУ, рассказала об истории и отличительных особенностях Института филологии МПГУ учащимся 8Г (гуманитарного) класса ГБОУ города Москвы «Школа №64». Мероприятие проходило 26 февраля, а 1 марта в Институте филологии состоялся День открытых дверей, на котором несколько человек из 20 участников беседы побывали.
- Студентки 402 группы Густова Виолетта Николаевна и Кусачева Полина Алексеевна рассказали 28 февраля 2025 г. обучающимся 6 «З» класса школы № 2054 об Институте филологии МПГУ.
В рамках мероприятия ученики узнали об основах истории МПГУ, а также о преимуществах обучения в МПГУ, таких как высококвалифицированный преподавательский состав, современные образовательные программы и возможности для научной деятельности. Особое внимание было уделено предметам, которые необходимо сдавать для поступления на различные факультеты МПГУ. Мероприятие прошло в интерактивном формате, что позволило участникам (24 ученика) задавать вопросы и активно участвовать в обсуждении.
- Козина Анастасия Олеговна, студентка 4 курса, провела 13 марта 2025 г. в Ильинской средней общеобразовательной школе №26 классный час «За собой в образование» в 10А классе с целью повышения престижа профессии педагога, рассказала об истории и современном дне МПГУ и Института филологии 20 учащимся Московской области, г.о.Раменский.
13 февраля в читальном зале библиотеки Главного корпуса МПГУ состоялась встреча студентов с ведущими научно-исследовательскими институтами — ИНИОН РАН и РИЭПП «Привлекательный образ карьеры в науке»
Ученые представили студентам Институт научной информации по общественным наукам РАН и Российский научно-исследовательский институт экономики, политики и права в научно-технической среде, рассказали об истории и современной жизни институтов, о возможностях стажировки и работы в НИИ, об особенностях научной карьеры и ответили на вопросы студентов.
Студенты 1, 2, 4 курсов бакалавриата, 1 курса магистратуры, молодые ученые-сотрудники Института филологии получили немало интересной и полезной информации о востребованности молодых кадров в научной сфере, о разнообразии видов деятельности в гуманитарной науке, загорелись идеей посетить ИНИОН РАН с экскурсией.
https://vk.com/clip-181171836_456239129
Видеоролик подготовлен Отделом содействия трудоустройству студентов МПГУ
Студенты Института филологии стали членами общественного жюри олимпиады «Педагогическое будущее России»
Заключительный этап всероссийской олимпиады проводился на базе МПГУ 13 декабря 2024 года. По приглашению Управления профессиональной ориентации и содействия трудоустройству обучающиеся Института филологии стали членами общественного жюри, получив уникальный опыт оценки профессиональных компетенций педагогов.
Студентам предстояло оценить работу команд на мастер-классе «Научу за 5 минут», во время которого участники олимпиады должны были представить краткое объяснение заданной учебной темы. Члены общественного жюри выставляли баллы по различным критериям, сверяя свои отметки с баллами профессионального жюри. Несмотря на то, что для многих это был первый опыт оценки педагогических компетенций, студенты Института филологии блестяще справились с поставленной задачей.
Первокурсники Института филологии — участники мероприятий для выпускников ПППК
27 ноября 2024 года состоялось подписание Положения о Белорусско-российском ресурсном центре по научно-методическому сопровождению деятельности профильных классов педагогической направленности. Со стороны России Положение подписали ректор Московского педагогического государственного университета, академик РАО Алексей Лубков и ректор Тульского государственного педагогического университета имени Л.Н.Толстого Константин Подрезов. С белорусской стороны – ректор Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка Александр Жук.
На встречу были приглашены студенты МПГУ, выпускники профильных психологов-педагогических классов (ПППК), Институт филологии представляли первокурсницы Гостева Лада, Кутакова Софья, Мурашова Мария и Зубавина Варвара.
По окончании торжественной церемонии Управление профессиональной ориентации и содействия трудоустройству студентов МПГУ провело собрание членов Студенческого клуба выпускников ПППК, посвященное созданию профориентационных мастер-классов для обучающихся в школах-партнерах МПГУ. Лада Гостева, Софья Кутакова и Мария Мурашова приняли участие в работе клуба, узнали об инициативах Управления, о перспективах профориентационной студенческой работы в МПГУ.
Учитель — профессия или призвание? Беседы со школьниками
Арина Атрошенко (504 группа) провела классный час, на котором познакомила обучающихся с МПГУ, с его историей, структурой университетской жизни, с внеучебной деятельностью студентов
Анастасия Майстришина (510 группа) использовала в беседе со старшими школьниками технологии проблемно-развивающего обучения для формирования представлений об осознанном профессиональном выборе, о разнообразии профессий, о призвании. Цитаты из Сенеки, Ушинского, Паустовского помогли студентке провести актуальный разговор о будущей профессии
Мария Дианова (510 группа) разработала и провела урок-дискуссию c элементами интерактива в 10 «А» классе 830 школы «My future career» на английском языке
Екатерина Великая (501 группа) провела в психолого-педагогическом 11 Б классе школы №2 г.Сергиев Посад классный час на тему «Моя профессия — педагог». Обучающимся были предложены проблемные темы для размышления и обсуждения, задания, деловая игра, студентка рассказала о многообразии профессий в сфере образования.
Путь в МПГУ
Мария Черных (501 группа) провела в рамках педагогической практики мероприятие
«Вдохновляя поколения с Московским педагогическим государственным университетом: ваш путь к профессии учителя». 23 сентября 2024 года 27 учащихся 11 «А» класса благодаря рассказу Марии и презентациям смогли познакомиться с МПГУ, с Институтом филологии и его образовательными программами и расширить свои знания о профессии учителя
В середине октября завершилась педагогическая практика на 5 курсе ОФО Института филологии.
В программу практики были включены задания по подготовке и проведению мероприятий профориентационной направленности, с которыми успешно в срок справились студенты Арина Атрошенко, Клим Батынков, Рейганат Бекшиева, Анастасия Белоиванова, Анастасия Бочкарева, Екатерина Великая, София Габелко, Анна Глазкова, Александра Гокжаева, Мария Дианова, Василиса Жатикова, София Иванова, Анна Костина, Екатерина Ксенофонтова, Валерия Лунева, Анастасия Майстришина, Ева Наритай, Александр Невский, Софья Раджапова, Екатерина Розанова, Ксения Рудометова, Рузанна Сарибекян, Ксения Слободская, Вероника Солодова, Анна Старостина, Алиса Цывкунова, Мария Черных, Екатерина Чупрунова, Маргарита Шаверская.
Поздравляем студентов с первыми профориентационными пробами в педагогической деятельности!
Анонс: отчеты по лучшим работам будут опубликованы на сайте!
День карьеры в Институте филологии
15 октября в Институте филологии МПГУ прошел День карьеры. Студенты 1-5 курсов разных направлений и профилей подготовки получили полезные советы по трудоустройству, возможность узнать о вакансиях, стажировках, побеседовать с экспертами по карьерной стратегии. Форматов взаимодействия студентов с экспертами и работодателями было много: блиц-мастер-классы, деловые и профориентационные игры, викторины с призами и т.д. Были представлены различные карьерные стратегии и траектории.
День карьеры в Институте филологии был представлен тремя основными блоками: серия мастер-классов без отрыва от учебного процесса с 10.00 до 12.30, стендовая сессия в атриуме Главного корпуса с 13.00 до 15.20, серия встреч с выпускниками МПГУ с 15.20 до 18.00.
Мастер-классы в первом блоке представили:
- Мазурина Н.В., заместитель директора МОУ Гимназия №16 «Интерес» г.о. Люберцы Московской области – «Меры поддержки и преференции для молодых специалистов в Московской области»;
- Морозова В.В., инспектор Отдела партнерских программ для молодежи ЦЗН «Моя работа» – «Карьерный трек для молодежи»;
- Пиманова А.Б., специалист направления по работе с учебными заведениями и профориентации SuperJob – «Резюме»;
- члены Столичной ассоциации молодых педагогов – «Успешный старт в профессию».
В атриуме по вопросам трудоустройства со студентами беседовали эксперты SuperJob и ЦЗН «Моя работа», заместители директоров и учителя московских школ № 56, №158, №771, №1056, №1246, №1527, №1566, №2094, №2097 и подмосковной гимназии №16 «Интерес», И.А.Вавилова, начальник Отдела содействия трудоустройству студентов МПГУ.
Вечерний блок состоял из блиц-мастер-класса Столичной ассоциации молодых педагогов «Успешный старт в профессию» и клубных встреч выпускников Института филологии МПГУ (А.Ю. Гавриленко, учителя школы № 1231 им.В.Д.Поленова, Н.П.Воробьевой, сценариста Киноконцерна «Мосфильм», А.А. Белой, куратора средней и старшей школы в ОАНО «Новая школа», М.И.Климанова, управляющего партнёра компании Агентство смелых решений «Мы») со студентами, где выпускники рассказали о нюансах карьерной траектории специалиста с филологическим и педагогическим образованием.
Профориентация и трудоустройство в МПГУ — об этом в четверг, 5 сентября, рассказала студентам-первокурсникам Института филологии доцент кафедры русской литературы XX-XXI веков А.Е.Секриеру. В рамках адаптационного модуля студенты узнали о деятельности Управления профессиональной ориентации и содействия трудоустройству студентов, о карьерных и профессиональных событиях, которые ежегодно проходят в вузе, о конкурсах, эстафетах, о работе различных клубов, студенты получили возможность сразу перейти на электронные ресурсы Управления и на платформу Факультетус и углубиться в их изучение.
С 28 мая по 6 июня в МПГУ прошли встречи с выпускниками Института филологии по вопросам трудоустройства.
При поддержке Дирекции Института и Учебного отдела доцент кафедры русской литературы XX-XXI веков А.Е.Секриеру выступила перед студентами и рассказала о карьерных ресурсах и возможностях МПГУ в содействии трудоустройству выпускников. Студенты получили информацию о цифровой карьерной среде «ФАКУЛЬТЕТУС», об Отделе содействия трудоустройству выпускников МПГУ, о новом проекте сотрудничества МПГУ с Министерством образования Московской области, о ресурсах Лаборатории студенческих инициатив и информационной поддержке Filfakinfo.
По результатам встреч были сформированы красочные памятки, размещенные в соцсетях Института филологии и отправленные на почту выпускных групп
готовая_памятка_с_клик_ссылками_1
Ведущий профориентационный проект ИФ 2024-2025
19 марта в рамках профориентационной недели МПГУ в московской школе 1561 была проведена беседа с учащимися 10 Б предпринимательского класса. Доцент кафедры русской литературы XX-XXI веков Института филологии МПГУ А.Е.Секриеру, студентки 2 курса очно-заочного отделения Мария Щерба и очного отделения София Давыдова рассказали ребятам о вузе, об Институте филологии, о студенческой жизни, ответили на вопросы разного рода: кому и зачем нужно филологическое образование, какие профессии могут выбрать выпускники педагогического университета, какова стоимость обучения… И конечно, выступающие пригласили школьников на День открытых дверей МПГУ и Института филологии.
Спасибо Ольге Вячеславовне Чистяковой, учителю русского языка и литературы, выпускнице МПГУ, за традиционное гостеприимство
Как выстраивают свою образовательную, карьерную и научную стратегию студенты Института филологии
Студентка 5 курса ОЗФО Скородумова Алёна провела профориентационную беседу в двух девятых классах московской школы №547 — 9СЕ и 9МА, рассказав о правилах поступления в МПГУ, о новых образовательных программах Института филологии
В ЧОУ «Аметист» (г. Химки) Полторжицкая Алиса Борисовна, учитель русского языка и литературы первой категории, выпускница ОЗФО Института филологии 2024 года, провела в 9 «А» классе 21 марта лекцию-беседу «Мой выбор», рассказав об МПГУ, о правилах приема в Институт филологии, о студенческой жизни в вузе
Московская школа №2054 (корпус №2) стала экспериментальной площадкой для первых педагогических проб и открытий студентов Института филологии. В 5 классе беседу об МПГУ на тему «Верен традициям, открыт инновациям» провела студентка 404 группы Рудометова Ксения Руслановна
В 949 московской школе учитель русского языка и литературы Ильинова Екатерина Василевна, студентка 406 группы Института филологии, провела профориентационный классный час в 9 классе (химико-биологический профиль). Учитель рассказала ребятам о колледже МПГУ, познакомила с его образовательными профилями, пригласила на день открытых дверей 30 марта.
В Курске в Гимназии №63 «Академия успеха» прошёл профориентационный классный час «Галопом по работам», его для учащихся 5 класса провела студентка 409 группы Института филологии Габелко София Владимировна
19 марта 2024 г. Умеренкова Олеся Альбертовна (учитель русского языка и литературы, магистрантка МПГУ, института филологии, направление: современная литература и читательские практики) провела в ГБОУ школа №2000 (2 здание) г.Москвы две мини-лекции в двух шестых классах — 6 «М» (параллель математика-шахматы) и 6 «П» (параллель универсальная).
София Максимовна Иванова, студентка 401 группы очного отделения Института филологии, провела в рамках недели профориентации в ГБОУ «Школа Новокосино» имени Героя Советского Союза, адмирала А.П. Михайловского классный час в 5 классе на тему «Профессия — выбор будущего».
Студентка 403 группы Института филологии на педагогической практике провела 12 марта классный час «Воспитание любви к будущей профессии» для восьмиклассников в ГБОУ школе №656 г.Москвы
Студенты очно-заочного отделения Института филологии МПГУ вышли на педагогическую практику в школу № 4 рабочего посёлка Лесогорск Чунского района Иркутской области и провели ряд различных мероприятий.
5 марта студенты Института филологии на платформе Яндекс Телемост организовали профориентационную встречу со школьниками 7 класса: рассказали о Московском педагогическом государственном университете, провели викторину об Александре Сергеевиче Пушкине.
Ссылка на полный текст новости https://mpgu.su/bez-rubriki/otdelenie-instituta-pedagogicheskoj/
12 марта в Кванториуме прошло заседание клуба «Педагогический диалог», организованное Отделом содействия трудоустройству студентов и выпускников МПГУ и Столичной ассоциацией молодых педагогов
Институт филологии представляли 11 студентов 1 курса. Ребятам предлагалось с позиций учителя решать различные педагогические задачи, разбирать видеосюжеты и даже искать выход из сложных педагогических ситуаций, сформулированных московскими учителями в аудитории.
https://mpgu.su/novosti/zasedanie-kluba-mpgu-pedagogicheskij-dialog-5/
https://vk.com/wall-181171836_3759
13 марта 2024г. студентки 403 группы Орлова Татьяна и Бондаренко Ирина провели в школе 2054 г. Москвы классный час на тему «Возможности Института филологии МПГУ для выбора профессии».
Студентки рассказали учащимся 7 класса об истории МПГУ, о направлениях подготовки в Институте филологии, об образовательных программах, требующих высокого уровня языковой и коммуникативной компетенций. Также Татьяна и Ирина рассказали о преподавательском составе основных кафедр Института филологии, о фондах библиотеки МПГУ, о студенческой жизни, о возможности участвовать в научной деятельности (конференции, семинары, мастер-классы), в волонтерских программах, заниматься в спортивных секциях…
Макарова В.Ю., доцент, кандидат педагогических наук
На профориентационной неделе студентка 403 группы Института филологии Старостина Анна Сергеевна провела беседу с учащимися 6 класса ГБОУ Школа № 1862 г.Москвы на тему «Как найти свое место в обществе?». Поиск ответа на этот вопрос важен не только школьникам, но и старшекурсникам педагогического университета. Впрочем, судя по активному участию в разговоре шестиклассников, Анна Старостина уже нашла свою профессиональную стезю
14 марта 2024 г. в ОАНО «Елизаветинский лицей» (г.Балашиха) учитель русского языка и литературы Муранова Маргарита Валерьевна (студентка 506 группы Института филологии) рассказала ученикам 7 общеобразовательного класса о cтуденческой жизни Института филологии МПГУ, показала видеоролики о традициях поющего вуза, о выступлениях хора, о новогоднем ректорском бале, познакомила с историей МПГУ
29 февраля, в последний день зимы, начала работу XXVIII Международная научно-практическая конференция «Языкознание для всех». Главный корпус МПГУ собрал ученых, преподавателей, переводчиков, библиотекарей, студентов и школьников из разных городов и стран в огромной Ленинской аудитории. Тема «Пространство и время в языке» оказалась интересной представителям самых разных сфер деятельности и отраслей знания. Впервые конференция стала ключевым мероприятием ведущего профориентационного проекта Института филологии МПГУ. Второй день конференции, первый день весны, прошел в школе 1541 г.Москвы. Слоган МПГУ о традициях и инновациях задает тон мероприятиям в вузе и становится вектором динамического развития для научной мысли, для обмена идеями на круглых столах, докладов на секционных заседаниях научно-просветительского, профориентационного форума, которому «все возрасты покорны».
В этом году организаторы и устроители конференции очень ждут обратной связи от участников: https://forms.gle/hJNdWJtitzJCYrEH6
