Баринова

Докторантура: кафедра методики преподавания географии и краеведения РГПУ им.А.И.Герцена (1994)
Аспирантура: лаборатория обучения географии НИИ содержания и методов обучения АПН СССР (1977)
Специалитет: Московский педагогический государственный институт им. В.И. Ленина (1964-1969)

"Формирование приемов учебной работы с картой при изучении физической географии в V-VII классах" (1977)

"Роль учебника в системе обучения физической географии в современной школе" (1994)

Магистратура:
Руководство ВКР магистрантов
Учебная практика
Преддипломная практика

Аспирантура:
Научное руководство аспирантами

Баринова И.И. 2023 год – Год Педагога и Наставника в России// География и экология в школе XXI века. 2023. – № 1. – С.3-4.

Баринова И.И., Смирнов Д.В., Таможняя Е.А.Всероссийский конкурс «Я – Учитель ХХI века»// География и экология в школе XXI века. 2023. – № 1. С.75-79

Баринова И.И. Основные форматы реализации географического образования// Научное издание «Вопросы географии» сборник 155 «Актуальные вопросы общего школьного географического образования». С.232-288/ Отв.ред.В.М.Котляков. А.А.Лобжанидзе. – М. : Медиа-ПРЕСС, 2022. 320 с.

Баринова И.И. Аксиологический аспект дополнительного образования // Преподавание истории в школе. – 2022. – №2. – С. 42-46.

Баринова И.И. Формирование представления о географическом пространстве у школьников / Географическое пространство: сбалансированное развитие природы и общества II Международной научно-практической конференции (г.Челябинск, 21 октября 2022). – С. 112-119.

Баринова И.И. Роль диагностических работ по географии в повышении качества результатов обучения школьников // География и экология в школе XXI века. – 2021. – № 4. – С.42-49.

Баринова И.И. Школа, которую мы потеряли / Духовное наследие и его роль в становлении личности современника : Материалы международной научно-практической конференции 11-12 декабря 2021 г. – Куремяэ, Эстония. – С.87-93.

Баринова И.И. Проблемы школьной географии / Экологическое равновесие: геоэкология, краеведение, туризм: Материалы Х международной научно-практической конференции, 11 ноября 2021г. /отв.ред.Т.С.Комиссарова.- СПб.: ЛГУ им.А.С.Пушкина, 2021.- С. 159-163.

Баринова И.И. Возможности дополнительного образования в формировании ценностных ориентаций личности / Тренды современной географии и географического образования / Материалы

III Международной научно-практической конференции с международным участием. – Курск: КГУ, 2022. – С.  198-202.

Баринова И.И. Психолого-педагогические особенности визуализации учебной информации или «уроки» картографии // Профильная школа. – 2020. – №6. – С.25-30.

Воспитание гражданина в современной школе // Преподавание истории в школе. 2019. № 2. С.49-53 .
Особенности изучения курса «География России» в контексте тенденций развития современного образования // Современное географическое образование: проблемы и перспективы развития: Материалы Всероввийской научно-практической конференции (г.Москва, 02 ноября 2018 года) / Науч. ред. Е.А.Таможняя. – М.: Издательство «Перо», 2019. – С. 9- 12.

Особенности нового учебного года // География и экология в школе XXI века. 2018. № 6. С. 3-5.
Реализация концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности средствами краеведения // Научн. выпуск Крымского ун-та, Ялта, 2018. № 61-3. – С. 11-13.
Баринова И.И. Изучение родного края – основа формирования национального самосознания / Материалы международной научно-практической конференции «Колпинские чтения по краеведению и туризму. СПБ.: Из-во РПГУ им.А.И.Герцена, 2018. С.18-21.
Баринова И.И., Гордеев А.Е. Социализация личности школьника в процессе обучения географии / Материалы международной научно-практической конференции “Развитие творческого потенциала личности в процессе изучения  эколого-географических дисциплин в школе и вузе: путь к профессиональному лидерству. – Казань, 2018. С.3-5.
Баринова И.И. Природа Крыма (материал для учащихся) // География и экология в школе ХХI века. 2018. № 1.- С.44-52.
Баринова И.И. О формировании национального самосознания школьников//Преподавание истории в школе. 2018.№10. С.30-32.
Дронов В.П., Баринова И.И.  География. 7 класс /В.П. Дронов,  И.И. Баринова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. – 288 с.

Баринова И.И. Особенности современного урока, Преподавание истории в школе, № 6. – С.49-52. – 0,4 п.л., 2017.
Баринова И.И., Архипов Е.В. Курс дополнительного образования «Основы краеведения Москвы», Преподавание истории в школе, № 7. – С.63-69. – 0,6 п.л., 2017.
Баринова И.И., Соловьев М.С. Роль диагностических работ по географии в повышении качества результатов обучения, География в школе, № 7.  – С. 38-45. – 0,7 п.л.,2017.
Баринова И.И. Воспитание гражданина в современной школе, Преподавание истории в школе, № 9. – С. 75-76. – 0,3 п.л., 2017.
Баринова И.И., Архипов Е.В. Краеведение в профильной школе, Профильная школа, № 6.- С.13-19. – 0,5 п.л., 2017.
Баринова И.И., Дронов В.П., Лопатников Д.Л. Возможности школьной географии в формировании позитивного образа страны, Наука и школа, № 6. -С.200-205.  – 0,5 п.л., 2017.
Баринова И.И., Беляева Т.К., Солодова Н.Б. Формирование географического образа территории при изучении курса «География России. Природа» / в сб. научных трудов: Проблемы современного педагогического образования. Серия: Педагогика и психология. 57(6) – Ялта: РИОГПА, 2017 – Выпуск 57, ч.6. – 376 с., с.72-77.
Баринова И.И., Соловьев М.С., Шахраманьян М.А. Дидактическая модель современного учебного занятия по географии / под ред. Бариновой И.И., Москва, МИОО, 165 с. (авторство не разделено), 2017.
Баринова И.И. Какая школа нам нужна? // География и экология в школе ХХI века. 2017. № 1. С. 3-4.
Баринова И.И. Всероссийский конкурс «Экология регионов России» // География и экология в школе ХХI века. 2017. № 3. С. 3-5.

Баринова, И.И.  География. Начальный курс. 5 кл. : учебник / И.И. Баринова, А.А. Плешаков, Н.И. Сонин. – 5 изд., стереотип. – М. : Дрофа, 2015. – 140, [4]с. : ил.,карт.
Дронов, В.П. География : География России. Природа. Население. Хозяйство. 8 кл. : учебник /В.П. Дронов, И.И. Баринова, В.Я. Ром; под ред.В.П. Дронова. – М. : Дрофа, 2015. – 271 с.
Дронов, В.П. География : География России : Хозяйство и географические районы. 9 кл.: учебник /В.П.Дронов, И.И. Баринова, В.Я. Ром ; под ред. В.П.Дронова. – М.: Дрофа, 2015.-286 с.

Баринова И.И. География : Природа России. 8 кл. : учебник / И.И.Баринова. – М. : Дрофа, 2014. – 333,[3]с. : ил.,карт.
Лобжанидзе А.А., Баринова И.И., Винокурова Н.Ф., Николина В.В., Сухоруков В.Д. География в современной школе. – М.: Русск. Геогр. Общ-во, 2014. – 292 с.

 

 

Основы противодействия коррупции в сфере образования, 2021
Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса (36 ч., 2020)
Обновление содержания образования в школе в условиях реализации ФГОС, ГАОУ ВО Ленинградской области «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина» (2019).
Обеспечение качества образования обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования, ФГБОУ ВО «МПГУ» (2019).
«Информационно-коммуникационные технологии в школьной географическом образовании», ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» (2017).
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» программа «Информационно-коммуникационные технологии в школьном географическом образовании» (2017).Московский государственный университет, Всероссийский съезд учителей географии «Концепция школьного географического образования» (2016).

Юбилейная медаль «В память 850-летия Москвы».
Грамота Министерства образования и науки РФ.

Член Комиссии географического и экологического образования Русского географического общества.
Член Ревизионной комиссии.
Почетный член Комиссии географического образования Международного географического союза.

1969-1974 гг.  – учитель географии школы № 124 Краснопресненского р-на г. Москвы.

1975- 1990 гг. – младший, а с 1981 г. – старший научный сотрудник НИИ СИМО АПН СССР.

1977 г. – защита кандидатской диссертации.

1978 г. – присвоена ученая степень кандидата педагогических наук.

1985 г. – присвоено ученое звание старшего научного сотрудника.

1990 г. – главный редактор журнала «География в школе».

1995 г.  – присуждена ученая степень доктора педагогических наук.

2003 г. – присвоено ученое звание профессора.

2004 г.  – главный редактор журнала «География и экология в школе ХХI века».

2010 г. – зав. кафедрой методика обучения географии МИОО.

2017 г. – по настоящее время – профессор кафедры методики преподавания географии ФГБОУ ВО «МПГУ».

Защищено 11 аспирантов.

Грант Русского географического общества «Географическое образование в современной школе» (2014 г.).

Современное географическое образование: проблемы и перспективы развития, VII Всероссийская научно-практическая конференция, г. Москва, МПГУ, 2022.

Географическое пространство: сбалансированное развитие природы и общества, II Международная научно-практическая конференция, г. Челябинск, 2022.

Экологическое равновесие: геоэкология, краеведение,туризм, Х Международная научно-практическая конференция, ЛГУ им.А.С.Пушкина, НИИ географии, экологии, природопользования, 2022.

Тренды современного географического образования, III Международная  научно-практическая конференция, г. Курск, 2022.

Современное географическое образование: проблемы и перспективы развития, VI Всероссийская научно-практическая, г. Москва, МПГУ, 2021.

Экологические проблемы  Урала и сопредельных территорий,  III Международная научно-практическая конференция, г. Челябинск, 2020.

«Управляя будущим» в рамках RеФорума», VIII Всекузбасские Соловьевские чтения, г. Новокузнецк, 2020.

Колпинские чтения, III Межрегиональная Конференция с международным участием, г. Санкт-Петербург, 2020.

Международная научно-практическая конференция «Туристическое и географическое краеведение в условиях кластерно-инновационного развития Казахстана», Астана, 2014.

Международная конференция «Пюхтицкие чтения», Эстония, 2014.

Научно-практическая конференция с международным участием «География в поликультурном мире», Казань, 2015.

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Колпинские чтения по краеведению и туризму», СПб, 2018.

Всероссийская научно-практическая конференция «Современное географическое образование: проблемы и перспективы развития», Москва, 2018.