Белякова

Аспирантура: Институт Высшей нервной деятельности АН ССР, 1959, специальность "Высшая нервная деятельность человека".
Образование: Первый московский медицинский институт, 1952, специальность "Лечебное дело".

"Сравнительное исследование действия люминала и гексамидина на высшую нервную деятельность детей, больных эпилепсией" (1962)

"Клинико-физиологический анализ центральных патогенетических механизмов заикания" (1981)

Дизартрия.
ДПВ Особенности логопедической работы с детьми-билингвами.
ДПВ. Речевые нарушения у детей с билингвизмом.

Более 150 научных и учебно-методических работ. Наиболее важные работы в последние годы:

Белякова Л.И. О речевом дизонтогенезе // Трансформация медицинского образования в цифровую эпоху: материалы XIV Общероссийской конференции с международным участием «Неделя медицинского образования — 2023» (Москва, 3–7 апреля 2023 года). — Москва: Сеченовский Университет, 2023. – C. 241–242. ISBN 978-5-6050296-2-5 (в соавторстве с Ю.О. Филатовой)

Белякова, Л. И. Ранние признаки речевых расстройств при психоорганическом синдроме у детей / Л. И. Белякова, Ю. О. Филатова, Н. Н. Волоскова // Научные основы дифференциальной диагностики речевой патологии в детском возрасте / Л. И. Белякова, Н. Н. Волоскова, С. В. Гречаный [и др.]. – Москва : НКЦ Образование, 2022. – 202 с. – ISBN 978-5-4441-0326-5.

Belyakova, L.I. & Filatova, Y.O. (2022). Speech Dynamic Stereotype in the Context of Consideration of the Basic Psychophysiological Mechanisms of Speech. In A.A. Arinushkina, & I.A. Korobeynikov (Eds.), Education of Children with Special Needs: Theoretical Foundations and Practical Experience in the Selected Works of Russian, Belarus, and Polish Scholars (pp. 149-155). Cham, Switzerland: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-13646-7_16 (Scopus) ISBN 978-3-031-13645-0. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50115051

Белякова Л.И. Речевой динамический стереотип в контексте рассмотрения основных психофизиологических механизмов речи // Образование детей с особыми потребностями. 2022. С. 149–155.

Белякова Л.И., Практикум по дисциплине «Логопедия» (раздел «Дизартрия»): Учебно-методическое пособие / Под ред.Г. В. Бабиной. – М.: МПГУ, 2020. – 124 с., (в соавторстве с Г.В. Бабиной и Р.Е. Идес)

Белякова Л.И., Филатова Ю.О. ИНТЕГРАЦИЯ ПСИХОМОТОРНЫХ ФУНКЦИЙ В ПРОЦЕССЕ СТАНОВЛЕНИЯ РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНОЙ СТЕРЕОТИПИИ РЕБЕНКА // В сборнике: Нейронаука для медицины и психологии: XVI Международный междисциплинарный конгресс. Труды Конгресса. 2020. С. 479-480.

Белякова Л.И., Иншакова О.Б. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И КЛИНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧАЩИХСЯ С УСТОЙЧИВОЙ ДИСГРАФИЕЙ // Дефектология. 2019. № 5. С. 3-10.

Белякова Л.И., Филатова Ю.О. РЕЧЬ КАК ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС ЖИВОЙ ПРИРОДЫ // Вопросы психолингвистики. 2019. № 4 (42). С. 132-143.

Белякова Л.И., Филатова Ю.О.ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ИНДИКАТОРЫ СТАНОВЛЕНИЯ РЕЧЕВОЙ ФУНКЦИИ РЕБЁНКА КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ЕГО КОГНИТИТВНОГО РАЗВИТИЯ // В сборнике: Когнитивные исследования на современном этапе. Материалы Всероссийской конференции с международным участием по когнитивной науке. 2018. С. 32-35.

Белякова Л.И. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О МЕХАНИЗМАХ НАРУШЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ РЕЧЕВОЙ ФУНКЦИИ ПРИ ЗАИКАНИИ // Дефектология. 2018. № 5. С. 16-23.

Бабина Г.В., Белякова Л.И., Идес Р.Е. ЛОГОПЕДИЯ. ДИЗАРТРИЯ // Учебно-методическое пособие / Москва, 2016.

Белякова Л.И., Филатова Ю.О. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К АНАЛИЗУ ОНТОГЕНЕЗА И ДИЗОНТОГЕНЕЗА РЕЧЕВЫХ РИТМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ // В книге: Седьмая международная конференция по когнитивной науке. Тезисы докладов. Ответственные редакторы: Ю. И. Александров, К. В. Анохин. 2016. С. 146-147.

Белякова Л.И. ПРОБЛЕМНЫЙ ПОДХОД К АНАЛИЗУ ПАТОГЕНЕТИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ ЗАИКАНИЯ // В книге: Заикание: проблемы теории и практики. Москва, 2016. С. 6-22.

Иншакова О.Б., Белякова Л.И. ЗНАЧЕНИЕ ПСИХОСОМАТИЧЕСКОГО ФАКТОРА В ДИНАМИКЕ ДИСГРАФИИ // Специальное образование. 2016. № 2 (42). С. 51-65.

Белякова Л.И., Филатова Ю.О. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ В ПРОСТРАНСТВЕ ИЗУЧЕНИЯ РЕЧИ РЕБЕНКА // Вопросы психолингвистики. 2016. № 30. С. 30-38.

Белякова Л.И., Филатова Ю.О. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВОГО И МОТОРНОГО РИТМОВ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ // Наука и школа. 2015. № 3. С. 114-123.

Белякова Л.И., Филатова Ю.О. ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ В ДИАГНОСТИКЕ И КОРРЕКЦИИ ЗАИКАНИЯ У ДЕТЕЙ В РУССКОЙ ЛОГОПЕДИИ // Forum Logopedyczne. 2015. № 23. С. 17-25.

Бабина Г.В., Белякова Л.И., Идес Р.Е. Практикум по дисциплине «Логопедия» (раздел «Дизартрия»): Учебно-методическое пособие / Под ред.Г. В. Бабиной. – М.: МПГУ, 2020.

Белякова Л.И., Филатова Ю.О. РЕЧЬ КАК ИНФОРМА-ЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС ЖИВОЙ ПРИРОДЫ // Вопросы психолингвистики. 2019. № 4 (42). С. 132-143.

Психолого-педагогическая и клиническая характеристика учащихся с устойчивой дисграфией (совместно с Иншаковой О.Б.) //Дефектология, – № 5, 2019. С. 3-10.

Belyakova, Lidia Theoretical views on mechanisms of formation of speech act / Lidia Belyakova, Yulia Filatova // Fifth International Luria Memorial Congress (Lurian Approach in International Psychological Science). – KnE Life Science, pages 86-94 (статья на английском языке).

Белякова, Л.И. Теоретические представления о механизмах нарушения центральной регуляции речевой функции при заикании / Л.И. Белякова // Дефектология. – 2018. – № 5. – С. 14-21.

Белякова, Л.И. Здоровьесберегающие технологии развития речи у детей: формирование речевого дыхания: Учебно-методическое пособие / Л.И. Белякова, Н.Н. Гончарова, Ю.О. Филатова, Т.Г. Хатнюкова-Шишкова. – М.: Национальный книжный центр, 2017.

Заикание: проблемы теории и практики: Коллективная монография / Под ред. Л.И. Беляковой. – М.: Национальный книжный центр, 2016. – 184 с. Белякова, Л.И.

Белякова, Л.И. Психофизиологический инструментарий в пространстве изучения речи ребенка / Л.И. Белякова, Ю.О. Филатова // Вопросы психолингвистики. – 2016. – № 4 (30). – С. 30-38.

Педагогическая модель коррекции речевого и моторного ритмов у детей с нарушениями речи / Л. И. Белякова, Ю. О. Филатова // Наука и школа. – 2015. – № 3. – С. 114-123.

Белякова, Л.И. Традиции и инновации в диагностике и коррекции заикания у детей в русской логопедии / Л. И. Белякова, Ю. О. Филатова // Forum Logopedyczne. – 2015. – № 23. – С. 17-25.

 

 

 

"Проектирование и реализация основных профессиональных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки "Специальное(дефектологическое) образование" (Учитель-дефектолог)", 72 часа, ФГБОУ ВО МПГУ, 772402032384, 2174-ПК-2015
"Проектирование и реализация модульных сетевых образовательных программ по уровням образования бакалавриат, магистратура и аспирантура с направленностью (профилем) «Педагог-дефектолог»", 2017 г., 78 час.
Москва, ФГБОУ ВО «МПГУ» Удостоверение о повышении квалификации 772406316923 Рег. номер 14458-ПК-2017
«Обеспечение качества образования обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования», 2018г., 36 часов, Москва, ФГБОУ ВПО "МПГУ", Удостоверение№772407594445 о повышении квалификации рег.номер 03719-ПК-2018
"Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса", 2020 г.,36 часов, ФГБОУ ВПО "МПГУ", Удостоверение№772412286004 о повышении квалификации рег. номер 000032-ПК-2021

Награждена грамотами Министерства просвещения СССР.
19 марта 2024 г. Нагрудный знак «За верность профессии».

В 2017 году Беляковой Лидии Ивановне было присвоено звание Почетного профессора МПГУ.
Лауреат I степени в конкурсе на лучшую научную работу в области социально-экономических и общественных наук за монографию «Теоретические проблемы нарушений плавности речи» (2012).
Лауреат I степени в конкурсе на лучшую научную работу гуманитарного цикла за учебное пособие для студентов педагогических вузов «Логопедия. Заикание. Хрестоматия» (2002).
I место среди иностранных учебников по проблеме заикания за учебник "Логопедия. Заикание" (1998).

Особенности логопедической работы с детьми-билингвами.
Логопедия.
Методология исследовательской деятельности.
Основы клинико-физиологического анализа речевых нарушений.

Региональная инновационная площадка СОУО г. Москвы "Инновационные логопедические технологии в дошкольном и общем образовании", 2014-2015 гг. (совместно с Филатовой Ю.О.).
Городская экспериментальная площадка "Разработка и апробация логопедических технологий в целях их использования в ”Программе обучения и воспитания заикающихся дошкольников", 2010-2013 гг. (совместно с Филатовой Ю.О.).
Грант РГНФ "Мультидисциплинарный анализ механизмов становления и нарушения письма и чтения", 1994-1996 гг. (совместно с Иншаковой О.Б.).

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «ЛОГОПЕДИЯ: СОВРЕМЕННЫЙ ОБЛИК И КОНТУРЫ БУДУЩЕГО», 24-25 октября 2019, Москва, МПГУ. Работа в программном комитете, доклад на пленарном заседании «Базовые представления о речевом динамическом стереотипе»

XIX Международный симпозиум по психолингвистике и теории коммуникации «Теория речевой деятельности: вызовы современности», 6 июня 2019 г., Москва. Белякова Л.И., Филатова Ю.О., доклад «Психосенсомоторный речевой стереотип как концепт ноосферы».

Всероссийская научная конференция молодых учёных и студентов с международным участием «Специальная педагогика и психология: традиции и инновации» ФГБОУ ВО МПГУ, Институт детства, 28 . 03 . 2019 г. Выступление на пленарном заседании с напутственным словом Белякова Л.И.

Всероссийская конференция с международным участием по когнитивной науке «Когнитивные исследования на современном этапе», 19-21 ноября 2018 г., г. Архангельск. Филатова Ю.О., д.п.н., проф., Белякова Л.И., д.м.н., проф. выступление с докладом «Психофизиологические индикаторы становления речевой функции ребенка как показатель его когнитивного развития».

Международный симпозиум «Специфические языковые расстройства у детей: вопросы диагностики и коррекционно-развивающего воздействия» , 23-26 августа 2018г, Москва. Работа в программном комитете и доклад на пленарном заседании.

V Международный Конгресс памяти А.Р. Лурия «Луриевский подход в мировой психологической науке», Екатеринбург,13–16.10. 2017 г. Доклад «Теоретические представления о механизмах формирования речедвигательного акта».

Количество защищенных кандидатов педагогических и медицинских наук – 25, докторов педагогических наук – 1.
Председатель Диссертационного совета Д 212.154.26 при ФГБОУ ВПО “Московский педагогический государственный университет”.