Уманская Елена Геннадьевна | Сотрудники

СПИСОК ПУБЛИКАЦИЙ

ТЕХНОЛОГИЯ ГАРМОНИЗАЦИИ ЕДИНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА С УЧЕТОМ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКИХ И МОЛОДЁЖНЫХ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИХ, ВОЕННО-СПОРТИВНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ДВИЖЕНИЙ РОССИИ
Сахарова Т.Н., Уманская Е.Г., Цветкова Н.А.
Теория и практика физической культуры. 2026. № 1. С. 46-48.

ЗНАКОМСТВО С ПРОФЕССИЕЙ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ
Подымова Л.С., Кузьмишина Т.Л., Уманская Е.Г.
учебное пособие для обучающихся в психолого-педагогических классах / Москва, 2025.

ОСОБЕННОСТИ САМООТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ПЕДАГОГОВ, ПЕРЕЖИВАЮЩИХ ОДИНОЧЕСТВО
Репецкая Ю.Е., Уманская Е.Г.
В сборнике: Проблемы и перспективы дошкольного и начального образования: современный научный поиск. Материалы X Международной студенческой научно-практической интернет-конференции с участием профессорско-преподавательского состава. Курск, 2025. С. 535-539.

ПРИЧИНЫ НЕГАТИВНЫХ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
Райчева А.И.
В сборнике: Сборник материалов XX Всероссийской конференции молодых ученых по результатам исследований в области психологии, педагогики, социокультурной антропологии. Материалы конференции. Москва, 2025. С. 626-634.

ВОЗРАСТНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ДЕПРИВАЦИИ В ИССЛЕДОВАНИЯХ НАУЧНОЙ ШКОЛЫ В. С. МУХИНОЙ «ФЕНОМЕНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ И БЫТИЯ ЛИЧНОСТИ»
Уманская Е.Г.
Развитие личности. 2025. № 2. С. 56-69.

ПСИХОЛОГИЯ. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В 11 КЛАССАХ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
Подымова Л.С., Кузьмишина Т.Л., Уманская Е.Г., Цветкова Н.А., Беловол Е.В., Лопатина И.А., Чурилова Е.Е.
учебное пособие / Москва, 2024.

ПСИХОЛОГИЯ. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В 10 КЛАССАХ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
Подымова Л.С., Кузьмишина Т.Л., Уманская Е.Г., Цветкова Н.А., Беловол Е.В., Лопатина И.А., Чурилова Е.Е.
учебное пособие / Москва, 2024.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА «ПСИХОЛОГИЯ» ДЛЯ УЧИТЕЛЯ, РАБОТАЮЩЕГО В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КЛАССАХ
Подымова Л.С., Кузьмишина Т.Л., Уманская Е.Г., Цветкова Н.А., Беловол Е.В., Лопатина И.А., Чурилова Е.Е.
учебно-методическое пособие / Москва, 2024.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
Губарева Н.А.
В сборнике: Сборник материалов XIX всероссийской конференции молодых ученых по результатам исследований в области психологии, педагогики, социокультурной антропологии. Сборник материалов конференции. Москва, 2024. С. 145-151.

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ЛИЧНОСТИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
Иноземцева М.О.
В сборнике: Сборник материалов XIX всероссийской конференции молодых ученых по результатам исследований в области психологии, педагогики, социокультурной антропологии. Сборник материалов конференции. Москва, 2024. С. 215-224.

Я-КОНЦЕПЦИЯ ЮНОШЕЙ, ПЕРЕЖИВАЮЩИХ ОДИНОЧЕСТВО
Репецкая Ю.Е.
В сборнике: Сборник материалов XIX всероссийской конференции молодых ученых по результатам исследований в области психологии, педагогики, социокультурной антропологии. Сборник материалов конференции. Москва, 2024. С. 343-347.

ДИСГАРМОНИЧНЫЙ СТИЛЬ ВОСПИТАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ПОДРОСТКОВ
Сахарова Т.Н., Уманская Е.Г., Цветкова Н.А.
В сборнике: Педагогическое образование: вызовы XXI века. материалы XV Международной научно-практической конференции, посвященной памяти выдающегося ученого — педагога, академика В.А. Сластёнина. Москва, 2024. С. 543-548.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ПРОСОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ
Сахарова Т.Н., Беловол Е.В., Уманская Е.Г., Цветкова Н.А., Фонина В.В.
Интеграция образования. 2024. Т. 28. № 4 (117). С. 533-548.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ: КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ
Балабаева Е.А., Березина Т.И., Владимирова Т.Н., Купцова И.А., Лесконог Н.Ю., Подымова Л.С., Сахарова Т.Н., Серякова С.Б., Тамарская Н.В., Уманская Е.Г., Цветкова Н.А., Шаламова Л.Ф.
Москва, 2023.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПСИХОЛОГИИ ДЛЯ УЧЕНИКОВ 10–11 КЛАССОВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
Подымова Л.С., Сахарова Т.Н., Кузьмишина Т.Л., Уманская Е.Г., Цветкова Н.А., Беловол Е.В., Лопатина И.А., Чурилова Е.Е.
Учебно-методическое пособие / Москва, 2023.

ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ: ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ, ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И ВНУТРЕННЕЙ ПОЗИЦИИ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ
Сахарова Т.Н., Уманская Е.Г., Цветкова Н.А.
учебно-методическое пособие / Москва, 2023.

2.1. ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ КОНЦЕПЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Березина Т.И., Владимирова Т.Н., Подымова Л.С., Серякова С.Б., Тамарская Н.В., Уманская Е.Г., Цветкова Н.А.
В книге: Воспитательная работа в педагогическом вузе: концептуальные основы. Балабаева Е.А., Березина Т.И., Владимирова Т.Н., Купцова И.А., Лесконог Н.Ю., Подымова Л.С., Сахарова Т.Н., Серякова С.Б., Тамарская Н.В., Уманская Е.Г., Цветкова Н.А., Шаламова Л.Ф. Москва, 2023. С. 51-64.

МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ К РЕАЛИЗАЦИИ КУРСА «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ» В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КЛАССАХ
Кузьмишина Т.Л., Подымова Л.С., Сахарова Т.Н., Уманская Е.Г.
В сборнике: Педагогическое образование: вызовы XXI века. материалы XIII Международной научно-практической конференции, посвященной памяти выдающегося ученого — педагога, академика В.А. Сластёнина. Ярославль, 2022. С. 123-127.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ В СТРУКТУРЕ ДОПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Подымова Л.С., Кузьмишина Т.Л., Сахарова Т.Н., Уманская Е.Г.
В сборнике: МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПЕРЕДОВЫЕ ПРАКТИКИ ПОСТРОЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ ЛИЧНОСТНОГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА В СИСТЕМЕ «ШКОЛА-ВУЗ-ШКОЛА»: ОПЫТ, РИСКИ, ПЕРСПЕКТИВЫ. материалы Международной научно-практической конференции. Грозный, 2022. С. 284-289.

ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ДЕПРИВАЦИИ В ИССЛЕДОВАНИЯХ НАУЧНОЙ ШКОЛЫ В.С. МУХИНОЙ «ФЕНОМЕНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ И БЫТИЯ ЛИЧНОСТИ»
Уманская Е.Г.
В сборнике: Педагогическое образование: история становления и векторы развития. материалы международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию открытия педагогического факультета при 2-м МГУ. Москва, 2022. С. 52-57.

ДОПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ШКОЛЬНИКОВ: ОПЫТ И ТРАДИЦИИ
Байбородова Л.В., Батаева М.Д., Белкина В.В., Белоусова Н.С., Беляева О.А., Бушкова Ю.А., Виноградова М.Ю., Груздев М.В., Ерофеева Ж.Г., Жук А.И., Иванова Ю.А., Казакова О.П., Ковальчук Т.А., Кузнецова И.В., Кузьмишина Т.Л., Логинова А.Н., Лунева Е.С., Лыба А.А., Минюрова С.А., Мониава Л.Г., Уманская Е.Г. и др.
Сер. От школьника до учителя…. Ярославль, 2021.

ЧАСТЬ 2 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КЛАССАХ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
Антонова А.В., Батаева М.Д., Беловол Е.В., Белоусова Н.С., Березина Т.И., Брызжева Н.В., Бушкова Ю.А., Герасименко Ю.А., Глазкова Н.А., Головина И.В., Гусева А.В., Денисова К.А., Дорохова Т.С., Ежов П.Ю., Казакова О.П., Карпушова О.А., Карцева С.С., Корепанова Н.В., Кузьмишина Т.Л., Логинова А.Н., Уманская Е.Г. и др.
В книге: Организация деятельности психолого-педагогических классов. учебно-методическое пособие. Министерство просвещения Российской Федерации; Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации». Москва, 2021. С. 70-352.

ОСОБЕННОСТИ САМОРЕГУЛЯЦИИ ПОДРОСТКОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА
Уманская Е.Г., Шерстнева К.В.
Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета. 2021. № 3. С. 112-120.

ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА
Уманская Е.Г., Шерстнева К.В.
Скиф. Вопросы студенческой науки. 2021. № 10 (62). С. 252-258.

Елена Геннадьевна

Уманская

Образование

Тема кандидатской диссертации

Курсы текущего учебного года

Публикации

Повышение квалификации

Исследовательские проекты и гранты

Институт педагогики и психологии

Кафедра психологии развития личности имени академика РАО В.С. Мухиной

Профессиональные интересы

Контактная информация