Ректор МПГУ Лубков А.В. вручил регалии Почетного профессора МПГУ Смолину Олегу Николаевичу, первому заместителю председателя Комитета по образованию и науке Государственной Думы РФ, заведующему кафедрой тифлопедагогики Института детства, доктору философских наук, профессору, академику РАО.

22 сентября 2022 года ректор МПГУ Алексей Владимирович Лубков провел очередное заседание Общественного совета МПГУ – базовой организации государств – участников СНГ по подготовке педагогических кадров. 

19 сентября 2022 г. в Корпусе гуманитарных факультетов на дефектологическом факультете состоялось очередное заседание Рабочей группы по вопросам развития доступного и качественного дошкольного и общего образования для детей-инвалидов Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов.

20-21 сентября на площадке Владимирского государственного университета проходит Всероссийская научно-практическая конференция «М.М.Сперанский и опыт социально-политического реформаторства в отечественной истории», организованная Владимирским региональным отделением Российского исторического общества, фондом «История Отечества» и непосредственно Владимирским государственным университетом имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых.

19 сентября состоялось выступление ректора МПГУ, академика РАО Алексея Лубкова на пленарном заседании конференции РАО на тему «Кинообраз как проблема воспитания личности».

Заседание секции «Змиевская балка и массовый геноцид советского народа в годы Великой Отечественной войны: новые исследования и документы» прошло 13 сентября 2022 года в рамках Международного форума «Змиевская балка: история геноцида» в Ростове-на-Дону.

Во вторник, 20 сентября 2022 года, состоялось первое в новом учебном году расширенное заседание ректората под председательством ректора МПГУ Алексея Владимировича Лубкова с онлайн-участием руководителей учебных и неучебных подразделений МПГУ.

Алексей Лубков, ректор МПГУ: «Полностью разделяю мнение о том, что российская школа остро нуждается в как можно большем притоке учителей-мужчин. Особенно важным это видится в контексте усиления роли воспитания, в условиях, когда страна должна давать решительный отпор многочисленным вызовам и угрозам, в том числе со стороны “коллективного Запада”».