14 апреля в рамках Московского международного салона образования прошел круглый стол Фонда поддержки слепоглухих «Со-единение». В процессе работы круглого стола рассматривались актуальные проблемы подготовки специалистов-дефектологов для работы со слепоглухими детьми, лицами с множественными нарушениями развития, которых катастрофически не хватает....
Практические занятия по дисциплине “Обучение и воспитание детей со сложной структурой дефекта” у студентов 301 группы, обучающихся по ООП “Олигофренопедагогика” (преподаватель-доцент кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии, к.п.н. Татьяна Вячеславовна Шевырева), проходят в структурном подразделении “Давыдково” ГБПОУ г.Москвы “Колледж градостроительства, транспорта...
В рамках Международного салона образования в Москве 13 апреля состоялась презентация комплекта авторских логопедических игр к.п.н., профессора кафедры дошкольной дефектологии Института детства Натальи Викторовны Микляевой. Первым в презентации было пособие “Слоги на дороге” (в соавторстве с М. Вайнапелем). “Слоги...
С 13 по 16 апреля 2016 года в Павильоне 75 ВДНХ проходит Московский международный салон образования (ММСО-2016), организованный Министерством образования и науки РФ. Тема этого года – «Новая архитектура образования». В рамках Салона студенты 4 курса Института детства (Кира Артемьева и...
Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма (World Autism Awareness Day), отмечаемый ежегодно 2 апреля с 2008 г., установлен резолюцией Генеральной ассамблеи ООН № A/RES/62/139 от 18 декабря 2007 г. Его цель — подчеркнуть необходимость помогать людям, страдающим неизлечимым заболеванием,...
7-9 апреля преподаватели кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии приняли участие в научно-практической конференции “Раннее развитие и коррекция: теория и практика”, организованной по инициативе Департамента образования города Москвы и Государственного автономного образовательного учреждения высшего образования города Москвы “Московский городской педагогический университет”....
С 1 сентября вступает в силу госстандарт для учеников с ограниченными возможностями здоровья. Останутся ли в России коррекционные школы? Сколько особенных детей может быть в классе? Достаточно ли у нас педагогов-дефектологов? На вопросы "РГ" отвечает директор Института детства Московского педагогического государственного университета Татьяна Соловьева.
Евтушенко И.В., заместитель директора Института детства; Коростелев Б.А., директор НОЦ «Социальная защита детей и молодежи»; Исаева Т.Н., доцент кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии Института детства (все МПГУ), приняли участие в прошедшем в городе Магадане с 4 по 8 апреля...
На днях завершилась научно-исследовательская экспедиция МПГУ и научно-образовательной площадки нашего университета лицея № 1553 имени В.И. Вернадского в Мексику. Участники занимались сбором материала по традиционной культуре уичолей, проживающих в штате Наярит.
Кафедра теории и практики начального образования совместно с кафедрой исследовательской и творческой деятельности в начальной школе виде мастер-класса по теме «Как учить уроки весело?». Слушатели мастер-класса под руководством доцента М.В. Школьниковой, доцента Э.М. Галямовой и при помощи студента дефектологического факультета...