9 октября 2015 года студенты 3-го курса ФНО с доцентом кафедры теории и практики начального образования Н.Б. Пушиной посетили музей музыкальной культуры имени М.И. Глинки, где в рамках Х Московского Фестиваля “NAUKA 0+” и дисциплины «Музыкальное творчество», узнали о происхождении...
Программа конференции 5-6 октября 2015 5 и 6 октября на кафедре психологической антропологии Института детства проходила работа международной конференции «Психологическая антропология и антропопрактика: история и современность». На мероприятии собрались специалисты в области психологии, истории и педагогики. Участников конференции поприветствовал...
5 октября доцент, кандидат психологических наук Кузьмина Екатерина Сергеевна представила кафедру олигофренопедагогики и специальной психологии Института детства МПГУ на Первом съезде родителей, воспитывающих детей-инвалидов и инвалидов с детства, организованном Московской городской ассоциацией родителей детей-инвалидов и инвалидов с детства (МГАРДИ)...
3-4 октября 2015 года заведующий кафедрой психологической антропологии Института детства, профессор Алексей Сергеевич Обуов МПГУ принял участие в проведении учебно-познавательного выезда лицея №1553 имени В.И. Вернадского в Рязань и Константиново. Лицей является научно-образовательной площадкой МПГУ. В поездки...
1-2 октября в Армянском государственном педагогическом университете им. Х.Абовяна (г. Ереван, Армения) прошла международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование: современные проблемы и перспективы», в которой приняли участие более 200 специалистов из Армении, России, Беларуси, Украины, Казахстана, Узбекистана, Чехии, Швейцарии, США,...
2 октября на кафедре психологической антропологии Института детства под руководством заведующего кафедрой, профессора А.С. Обухова прошла серия коммуникативных игр-встреч, организованных для школьников из КНР и студентов Института филологии и иностранных языков. Ученики китайско-американской школы Keystone Academy.приехали в рамках...
30 сентября в Институте детства завершилась программа “Погружение в новую педагогику”, длившаяся целый месяц. В течение этого срока первокурсники получали знания из самых разных областей науки, на мастер-классах и семинарах осваивали методики работы с детьми разного возраста, учились способам делать...
29 сентября в Институте детства прошли встречи с педагогами, психологами, представителями искусства и спорта – людьми, достигшими в своей сфере огромных успехов, теми, кого мы называем профессионалами, и кто может стать ориентиром для начинающих специалистов. С основами пантомимы, контактной импровизаций, диалогом...
Студентам, обучающимся по направлению подготовки “Специальное (дефектологическое) образование” по профилю “Олигофренопедагогика”, очень повезло – модель обучения построена через реальное взаимодействие студентов с детьми. Уже со второго курса обучающиеся проходят педагогическую практику в специальных (коррекционных) образовательных организациях, в ходе которой изучают...
В рамках дня открытых образовательных технологий было организовано два одинаковых блока по 14 мастер-классов. Первый блок проходил до обеда, а второй после обеда. У студентов была удивительная возможность попробовать себя и в социокультурных играх, и в технологии портфолио, и узнать,...