- Новости
- Интервью
Показать только:
Интервью
Интервью
Мешает ли школе список классиков? Беседа с профессором Сергеем Александровичем Зининым02 / 06 / 2016
О том, почему неудовлетворительны новый образовательный стандарт для старшей школы и программа по литературе, в чем опасность принципа вариативности, нужна ли нам классика, о проблемах отечественного образования и русском культурном коде мы беседуем с Сергеем Александровичем Зининым – доктором педагогических наук, профессором кафедры методики преподавания литературы Московского педагогического государственного университета.
Интервью
Андрей Трифонов: «Сейчас я разрабатываю терагерцовый многолучевой HEB-приемник для телескопа, который установят на ледяном щите в Гренландии»Наши выпускники
25 / 05 / 2016
Андрей Трифонов, выпускник физфака (теперь Институт физики, технологии и информационных систем) МПГУ , стажируется в Гарвард-Смитсоновском центре астрофизики (США) – крупнейшей астрофизической организации, созданной Гарвардским университетом и Смитсоновским институтом. Сложно ли было туда попасть? Какие исследования он там проводит? И что планирует делать в будущем?
Интервью
Протоиерей Димитрий Смирнов: «Самое лучшее для детей — это родители»Наши выпускники
25 / 05 / 2016
Слова «Всё лучшее – детям» давно стали этаким показателем качества воспитания. Но почему-то дети, получавшие «всё лучшее», вырастают эгоистами, неприспособленными к жизни, людьми черствыми, в том числе и по отношению к самим родителям. Так верен ли вообще этот принцип – «Всё лучшее – детям»? И в чем действительно нуждаются наши дети? Без чего они вырастают и духовно, и психологически, а подчас и физически нездоровыми, если не ущербными? Об этом мы беседуем с протоиереем Димитрием Смирновым.
Интервью
Катерина Дёмина: «Когда нет права отказать взрослому, ребенок не распознаёт опасность»Наши выпускники
20 / 05 / 2016
После выхода статьи про суицидальные группы родители кинулись исследовать страницы своих детей и проверять каждое сообщение, в чём честно признались опять же на своих страницах в социальных сетях. Это по-человечески понятный, но совсем не лучший вывод, который можно было сделать из всей этой истории. Семейный психолог Катерина Дёмина объясняет почему.
Интервью
Катерина Дёмина: «К счастью, не все дети рождаются гениями»Наши выпускники
12 / 05 / 2016
Психолог Катерина Дёмина — о том, как правильно оценить потолок своего ребёнка.
Интервью
Алексей Варламов: «Общество русской словесности должно помочь возродить школу»Наши выпускники
12 / 05 / 2016
Общество русской словесности поможет возродить преподавание гуманитарных наук в средней школе, на котором очень негативно сказалось введение системы ЕГЭ, считает лауреат Патриаршей литературной премии, член Общества русской словесности писатель Алексей Варламов.
Статьи, выступления, интервью
Алексей Лубков: Быть гражданином — значит изучать историю страныНаши выпускники
10 / 05 / 2016
Как режиссер Андрей Тарковский ответил философу Петру Чаадаеву? Почему важно, чтобы памятник Пушкину вернулся на свое историческое место? Почему важен «личностный компонент» в истории? И чем, собственно, должна она заниматься?
Интервью
Надежда Шапиро: Я читала детям Бродского и говорила, что это – поэт МартыновНаши выпускники
06 / 05 / 2016
«Раньше уровень грамотности был выше, потому что учили лучше», «наше поколение больше читало». Надежда Шапиро, учитель литературы с 46-летним стажем рассказывает о том, какой школа была «тогда» и «теперь», можно ли научить читать детей, если не читают родители, и как преподавать Толстого тем, кто до него «не дорос».
Интервью
Большая наука в ИФТИС МПГУ22 / 04 / 2016
О том, как изучение терагерцовых волн поможет найти жизнь в глубинах космоса и определить, нужно ли делать близорукому пациенту операцию, зачем делают оптические чипы и когда квантовые компьютеры появятся в широком употреблении, нам рассказал профессор Григорий Гольцман, заведующий кафедрой общей и экспериментальной физики и радиофизической лаборатории МПГУ.
Интервью
Нейронауки в МПГУ: при чем здесь когнитивистика?22 / 04 / 2016
Нейронаука находится на стыке биологии, психологии, лингвистики, маркетинга и экономики. О том, что это такое, при чем здесь когнитивистика, зачем биологам коммуникации и почему в магистратуре по нейронаукам ждут дизайнеров, рассказывает заведующий кафедрой когнитивной нейробиологии Антон Варламов.
