В связи со сложившейся трудной эпидемиологической обстановкой, как студенты, так и преподаватели были вынуждены перейти на дистанционную форму обучения.
Поначалу подобная форма проведения занятий вызвала некий страх: не будет ли нарушен таким образом учебный процесс. Но после знакомства со способами ведения дистанционной работы, можно сделать вывод, что учебный процесс можно обеспечить в полной мере.
Система ИнфоДа Moodle дает возможность использования различных видов и форм заданий, которые разнообразят учебный процесс. Например, проводить видеоконференции, что удобно, потому, что работа преподавателя – это в первую очередь живое общение. Студентам подобная форма проведения дистанционного обучения нравится, так как можно задать вопросы преподавателю, а так же и пообщаться друг с другом.
