17 марта 2021 г. прошёл методологический семинар «Системный подход к оценке факторов развития ребёнка раннего возраста» для преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов. В онлайн мероприятии приняло участие более 80 человек.
Приглашённым докладчиком научного семинара выступила доктор психологических наук, профессор кафедры психологии семьи и детства Российского государственного гуманитарного университета Надежда Владимировна Мазурова.
Во вступительном слове директор Учебно-научного центра междисциплинарных исследований в специальном и инклюзивном образовании, профессор кафедры логопедии Юлия Олеговна Филатова рассказала слушателям о предыдущих методологических семинарах, посвящённых портрету современного ребёнка раннего возраста, и обозначила круг вопросов, которые будут рассмотрены на нынешнем семинаре.
Своё выступление Надежда Владимировна начала с раскрытия понятия «системность» оценки факторов развития ребёнка раннего возраста, представила данные о психическом и физическом здоровье детской популяции в России и за рубежом, акцентировав внимание на категории недоношенных детей. Докладчик познакомила слушателей с введённым на государственном уровне термином «генетический паспорт», необходимом для получения разнообразных «отрицательных» и «положительных» маркеров, продемонстрировала некоторые нейробиологические данные о разворачивании программы развития ребёнка. Особое внимание было уделено вопросу соответствия среды генетическим ожиданиям ребёнка, а также симптомам нарушений в развитии младенцев. Докладчик рассмотрела типы младенческих депрессий и патологические состояния у детей в возрасте от 1 года до 3 лет, обобщила те особенности детства, которые существуют на современном этапе. Завершила свое выступление Н.В. Мазурова обозначением принципов и программы психолого-педагогической помощи ребёнку раннего возраста.
В конце научного семинара традиционно было выделено время для вопросов/ответов, все желающие получили список научных трудов доктора психологических наук Н.В. Мазуровой.
