В рамках проекта «Педагогическое служение Отечеству» продолжаем рубрику «Педагогический календарь», посвящённую отечественной системе образования и воспитания, педагогам и учителям, призванным сеять «разумное, доброе, вечное».
Очередной материал рубрики «Педагогический календарь» посвящается 115-летию со дня рождения советского музыковеда Ольги Александровны Апраксиной.
Ольга Александровна Апраксина – советский музыковед, музыкальный педагог, доктор педагогических наук (1971), профессор (1972), заведующая кафедрой пения и методики его преподавания музыкального факультета Московского государственного педагогического института имени В.И. Ленина (1968-1972).
О.А. Апраксина родилась 17 июля (4 июля по старому стилю) 1910 года в Иваново-Вознесенске Шуйского уезда Владимирской губернии Российской империи (Иваново – город с 1871 года; в 1871-1932 годы – Иваново-Вознесенск; ныне является административным центром Ивановской области, образует городской округ Иваново).
В одной из публикаций, посвящённой жизни и творчеству Ольге Александровне Апраксиной было отмечено, что в ряде материалов недостаточно отрефлексирован период её становления как музыканта и педагога. На основе изучения архивных источников было установлено, что время занятий будущего ученого в Иваново-Вознесенском музыкальном техникуме явилось важной вехой на пути познания ею методических и практических аспектов школьного музыкального образования.
В 1936 году Ольга Александровна завершила обучение на музыкально-педагогическом факультете Московской государственной консерватории (МГК) по классу фортепьяно, обучаясь у профессора Михаила Рафаиловича Раухвергера (22.11/05.12.1901-18.10.1989, Ваганьковское). МГК сыграло исключительную роль в профессиональном становлении О.А. Апраксиной, где она получила фундаментальную музыкально-педагогическую подготовку.
Начало самостоятельной педагогической деятельности Ольги Александровны было связано с преподаванием в Свердловской консерватории, в которой она с 1936 по 1940 годы была деканом музыкально-педагогического факультета.
Накопленный О.А. Апраксиной в годы учебы и вузовской работы опыт стал той базой, на которой основывалась её последующая профессиональная деятельность. С 1940 года она стала работать преподавателем в Московской государственной консерватории, а с 1943 по 1955 годы работала педагогом Московского городского музыкального училища.
В 1947 году Ольга Александровна успешно защитила диссертацию на соискание учёной степени кандидата педагогических наук на тему «Методика музыкального воспитания в школе». С этого периода она стала старшим научным сотрудником НИИ теории и истории педагогики Академии педагогических наук РСФСР. С 1959 по 1966 годы работала в должности заместителя директора по научной части НИИ художественного воспитания Академии педагогических наук. С 1966 года О.А. Апраксина начала свою педагогическую деятельность в МГПИ имени В.И. Ленина. Сначала работала консультантом по научной работе, затем была избрана заведующей кафедрой пения и методики его преподавания. Приход Ольги Александровны на кафедру ознаменовался интенсивным ростом научных кадров, созданием собственной научно-методической школы. Ольга Александровна студентам читала курс по методике музыкального воспитания
Под руководством О.А. Апраксиной были подготовлены программно-методические материалы для студентов музыкальных факультетов педагогических вузов. Ольга Апраксина – автор 17 выпусков сборников «Музыкальное воспитание в школе», а также учебника «Методика музыкального воспитания в школе». Среди научных трудов и монографий О.А. Апраксиной: Музыкальное воспитание в русской общеобразовательной школе. – М., 1948; Очерки по истории художественного воспитания в советской школе. – М., 1956; Методика развития детского голоса: Учебное пособие. – М., 1983; Методика развития музыкального восприятия: Учебное пособие. – М., 1985.
В 1971 году О.А. Апраксина в НИИ общей педагогики АПН СССР защитила диссертацию на тему «Становление и развитие музыкального воспитания в советской общеобразовательной школе» на соискание ученой степени доктора педагогических наук.
Ольга Апраксина одна из первых исследователей истории русской музыкальной педагогики. Проанализировала и обобщила методику и труды крупнейших дореволюционных педагогов-музыкантов. Свои научные выводы она предложила общественности в монографии «Музыкальное воспитание в русской общеобразовательной школе». Ей были близки педагогические взгляды К.Д. Ушинского. Большую роль музыковед отдавала педагогическому творчеству учителя музыки. На протяжении многих десятилетий была ведущим ученым методистом в области музыкального образования.
Ольга Апраксина скончалась 11 ноября 1990 года. Похоронена на Востряковском кладбище.
Источники:
– Учёные МПГУ. Апраксина Ольга Александровна http://mpgu.su/scientists/apraksina-olga-aleksandrovna/
– Апраксина О.А. https://web.archive.org/web/20200220040944
– История образования Иваново-Вознесенской губернииhttps://kostromka.ru/ivanovo
– Город Иваново-Вознесенск https://azbyka.ru/otechnik/bibliog/istoriko-statisticheskoe-opisanie-tserkvej-i-prihodov-vladimirskij-eparhii/6
– Апраксина О.А. Фотография https://br.pinterest.com/pin/645351821583959361/
– Тема докторской диссертации https://search.rsl.ru/ru/record/01007226661?ysclid=md69459x3z924658919
– Труды Апраксиной О.А. https://vk.com/@bibliotekampgu-virtualnaya-vystavka-biblioteki-mpgu-trudy-apraksinoi
– В.И. Адищев. О.А. Апраксина: Становление музыканта и педагога http://music.tgizd.ru/ru/arhiv/19715
Материал подготовил:
В.Ф. Березин – советник при ректорате, председатель Совета ветеранов МПГУ,
подполковник в отставке, ветеран военной службы и боевых действий.
