Школа после уроков – это не только мир творчества, но и проявление и раскрытие в каждом ребёнке его способностей, интересов, увлечений, а также раскрытие своего «я».
В подготовке и разработке занятий по внеурочной деятельности студенты колледжа показали полет творческой мысли, нетривиальные подходы к планированию и проведению занятий, что успешно подтвердили на защите подготовленных работ.
Для будущих педагогов было важно заинтересовать детей начальной школы занятиями после уроков, чтобы школа стала для них вторым домом, что дает возможность превратить внеурочную деятельность в полноценное образовательное и воспитательное пространство.
