24 февраля 2022 года в Институте филологии прошла VII студенческая научно-практическая конференция «Педагог-словесник XXI столетия», организованная кафедрой методики преподавания литературы. Конференция состоялась в онлайн-формате, объединившем более ста слушателей и активных участников из МПГУ и вузов других стран.
Приветственное слово к участникам конференции направила директор Института филологии, заведующий кафедрой русской классической литературы, доктор филологических наук Елена Геннадьевна Чернышева. Заместитель директора Института филологии по научной работе, профессор кафедры русской литературы ХХ-ХХI веков, доктор филологических наук Игорь Сергеевич Урюпин обратил внимание на уникальную специализацию данной научной студенческой площадки – обсуждение проблем современной методики преподавания литературы в школе.
В своем обращении к участникам конференции заведующий кафедрой методики преподавания литературы, доктор педагогических наук, профессор Виктор Федорович Чертов отметил смелость научного поиска молодых исследователей, отражение в заявленных темах новых подходов к школьному изучению литературного произведения.
В ходе четырех секций конференции было заслушано 44 научно-методических доклада, выстроенных в русле следующих направлений конференции:
- актуальные проблемы методики преподавания литературы: отечественные традиции и международная практика;
- мировая культура на уроке литературы;
- цифровизация в филологическом образовании: векторы развития и риски;
- литературно-творческие практики школьников;
- мир детства в «зеркале» художественной литературы: современные авторы на уроке литературы;
- филологическое образование школьника в поликультурной среде;
- подросток и классика на уроке литературы: точки пересечения;
- изучение школьной программы по литературе и музейная экспозиция: методический поиск.
Основные участники конференции – студенты бакалавриата Института филологии, магистранты, занимающиеся по программе «Современные стратегии филологического образования», а также аспиранты кафедры методики преподавания литературы.
Работа четырех секций конференции была посвящена следующим темам:
− «Классика в школе: комментируем и интерпретируем» (руководитель: профессор, доктор педагогических наук И.А. Подругина);
− «Современная литература и «вечные» вопросы: методический поиск» (руководитель: доцент, кандидат педагогических наук Н.А. Попова);
− «Цифровая эпоха: новая жизнь предметов “литература” и “русский язык”» (руководитель: доцент, кандидат педагогических наук Н.А. Миронова);
− «Технологии в литературном образовании» (руководитель: профессор, доктор педагогических наук Е.В. Гетманская).
Работа конференции показала, что студенты-филологи, опираясь на традиции отечественной методики, готовы решать задачи филологического образования, обусловленные современными вызовами, актуализировать образовательный, развивающий и воспитательный потенциал предмета «литература» в диалоге с другими видами искусств, расширять методический арсенал школьных читательских практик.
