44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, магистерская программа «Когнитивные технологии и искусственный интеллект в языковом образовании»

Магистерская программа «Когнитивные технологии и искусственный интеллект в языковом образовании» — это уникальная программа, созданная на стыке передовых ИИ-технологий, нейронаук и методик преподавания иностранных языков.

Для кого эта программа?
— Преподавателей иностранных языков, стремящихся говорить на языке будущего.
— Методистов, готовых проектировать интеллектуальные цифровые курсы.
— Специалистов EdTech, мечтающих стать архитекторами новой образовательной реальности.

Почему выбирают нас?

1. Актуальность и уникальность
Программа отвечает вызовам времени — здесь вы изучите:
• Машинное обучение и NLP в обучении английскому языку.
• Эмоциональные технологии (Emotive AI) в преподавании.
• Коммуникативно-когнитивные подходы и адаптивные цифровые платформы.
• Искусственный интеллект и его применение в создании образовательных траекторий.

2. Практика от первого семестра
Вы сразу включаетесь в реальные проекты:
• Создание чат-ботов и виртуальных ассистентов.
• Разработка и дизайн онлайн-курсов с помощью нейросетей.
• Работа с языковыми моделями и техниками промптинга.

3. Настоящий мультидисциплинарный опыт
От философии научного познания и академической риторики — до Python и Web 4.0 в образовании.
Освоите всё — от социального взаимодействия в поликультурной среде до математической статистики в педисследованиях.

Что вы получите на выходе?

• Глубокое понимание когнитивных и цифровых процессов в обучении.
• Навыки разработки и внедрения ИИ-решений в языковое образование.
• Готовую квалификационную работу на базе собственного проекта.
• Полное портфолио, востребованное на рынке EdTech и в академической среде.

Инфраструктура и сопровождение
• Индивидуальные и командные проекты с поддержкой кураторов.
• Возможность публикации в международных журналах.
• Преддипломная и исследовательская практика — не на бумаге, а в действии.
• Гибкая модульная структура и выбор по интересам: от этики ИИ до нейросетей и компьютерного зрения.

Сделай шаг в будущее.
Построй карьеру в образовательных технологиях, о которой завтра будут писать кейсы.

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о высшем образовании и пройти вступительные испытания (экзамен).

- педагогическая;
- проектная;
- методическая;
- организационно-управленческая;
- культурно-просветительская;
- научно-исследовательская;
- сопровождения.

Государственная итоговая аттестация выпускников включает защиту выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).

Российская аспирантура по направлению подготовки 44.06.01 "Образование и педагогические науки", зарубежная аспирантура.