- Об МПГУ
- Структура
- Институты и факультеты
- Институт педагогики и психологии
- Специализированное высшее образование и магистратура
- Образование и развитие взрослых (2026 год набора)
Файлы
Руководитель ОП
Профессор
Доктор педагогических наук
+7 (495) 608-21-49
ti.berezina@mpgu.su
Образование и развитие взрослых (2026 год набора)
Уровень образования:
Специализированное высшее образование
Код и наименование направления подготовки:
44.04.02. Психолого-педагогическое образование
Направленность (профиль)/ Специальность/ Специализация:
Образование и развитие взрослых
Квалификация (степень)
Педагог-психолог. Практический психолог
Срок освоения
2 года
Форма обучения
Очная
Трудоемкость
120 з.е.
Вступительные испытания
Требования к абитуриенту
Для освоения ОП ВО подготовки по направлению подготовки 44.04.02Психолого-педагогическое образование поступающий должен иметь документ государственного образца о высшем образовании (бакалавриат, специалитет).Поступающий должен иметь хорошую общеобразовательную подготовку, широкий кругозор, стремление к творчеству. В овладении ОП ВО направления подготовки 44.04.02Психолого-педагогическое образование особую ценность приобретает высокий уровень культуры поступающего, трудолюбие и устойчивый интерес к духовной стороне жизни.Поступающий должен владеть знаниями, умениями и навыками, которые определены ОС ВО и имеет результат:–личностный, включающий готовность и способность к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению, познанию, выбору индивидуальной образовательной траектории, ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их личностные позиции, социальные компетенции, сформированность основ гражданской идентичности;–метапредметный,включающий освоенные универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные), обеспечивающие овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться, и межпредметные понятия;–предметный, включающий освоенный обучающимся в ходе изучения учебного предмета опыт специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также систему основополагающих элементов научного знания, лежащую в основе современной научной картины мира
Типы задач профессиональной деятельности
научно-исследовательская, сопровождение
Области и сферы профессиональной деятельности
01 Образование и наука (в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, профессионального обучения, профессионального образования, дополнительного образования)
обучение, воспитание и развитие личности, просвещение, образовательные системы
Практика
При реализации данной ОП предусматриваются следующие типы учебной практики: ознакомительная практика.
Способы проведения учебной практики:-стационарная.
Типы производственной практики:
- научно-исследовательская работа;
- психолого-педагогическая практика;
- научно-исследовательская практика;
- преддипломная практика.
Способы проведения производственной практики:-стационарная.
Государственная итоговая аттестация
Государственная итоговая аттестация выпускников является обязательной и осуществляется после освоения ОП в полном объеме.
Государственная итоговая аттестация выпускников ОП включает: защиту выпускной квалификационной работы.
Возможность продолжения обучения
Выпускник готов продолжать обучение в аспирантуре
