Русский мир: миссия учителя

Факультет регионоведения и этнокультурного образования представляет проект «Русский мир: миссия учителя», который стартовал в мае 2020 года.

Идея дистанционных встреч и интервью со знаковыми представителями русского мира оформилась в период первой волны пандемии, когда была приостановлена вся проектная работа, когда все сидели по домам, привыкая к новой коммуникации с внешним миром. Нам, как инициаторам проекта, хотелось живого, неформального разговора, возможности увидеться с далёкими друзьями и коллегами русского мира, поддержать и найти для себя поддержку, поговорить не столько о профессиональном, сколько о личном, наиболее значимом.

Участниками проекта стали наши многолетние партнеры в рамках деятельности Международного педагогического общества в поддержку русского языка. Это преимущественно представители русского мира в зарубежных странах, чья профессиональная деятельность связана с развитием образования на русском языке, преподаванием русского языка и поддержкой соотечественников: преподаватели вузов, учителя школ, руководители образовательных организаций, общественные деятели. Отдельно нужно упомянуть интервью с Кшиштофом Занусси, легендой польского кинематографа, великолепно владеющим русским языком и неразрывно связанным с историей советской и российской культуры.

Первые интервью мы записали как продолжение традиции нашего Университета проводить просветительские акции в рамках Дней славянской письменности и культуры. Впоследствии нам захотелось продолжить встречи уже без привязки к славянскому контексту. О чём же эти беседы? Об истории семьи, об интересах и их формировании, о профессиональном пути, о роли русского языка и связи с русской культурой и Россией.

Итак, Вашему вниманию представляется интереснейший нарратив по современному русскому миру и зарубежной системе образования на русском языке.

2024 год

Преподаватели ИСГО МПГУ представили результаты исследования о положении русскоязычного образования за рубежом в МГУ им. М.В. Ломоносова

В 2023 году коллективом Кафедры ЮНЕСКО, Факультета регионоведения и этнокультурного образования МПГУ и Центра содействия межнациональному образованию «Этносфера» вместе с Международной ассоциацией преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ) по поручению Министерства просвещения РФ было проведено масштабное исследование по теме «Образование с русскоязычным компонентом за рубежом: состояние и возможности для развития». Объектом исследования стали системы дошкольного, школьного и дополнительного образования, выводы о которых сделаны на материалах, полученных из 75 государств мира, в том числе стран СНГ, Восточной Европы, Азии, Ближнего Востока и Северной Африки, стран Африки южнее Сахары, Латинской Америки, Северной Америки и Океании. Выводы сделаны в том числе по результатам обработки анкет и экспертных интервью преподавателей и общественных деятелей, представителей русскоязычного сообщества и соотечественников из этих и других стран.

Результаты исследования впервые представлены в рамках прошедшего 6–7 декабря 2023 г. XV Международного семинара из цикла «Диалог цивилизаций и межкультурное сотрудничество».

Положение русского языка за рубежом: исследования МАПРЯЛ 2023 года

Латинская Америка

Ближний Восток и Северная Африка

Африка южнее Сахары

Азия

Северная Америка, Австралия и Океания

Центральная и Восточная Европа

Страны Содружества независимых государств

Положение русского языка в Сербии

Популяризация русского языка и культуры: опыт Российско-Армянского (Славянского) университета

Ситуация c русским языком во время власти группировки Талибан

Интервью 2023 года

Я полюбил Россию и русский язык, потому что у меня дома было много книг российских писателей…»: интервью с педагогом из Египта Мохаммедом Рефатом

«Надо дать детям шанс полюбить русский язык…»: интервью с учителем русского языка из Индии Моникой Шарма

Цикл интервью 2021 года

О билингвальном образовании на русском и немецком языках как успешном бизнес-проекте – с руководителем крупной общественной организации Германии Мариной Бурд

Почему учителю важно оказаться интереснее гугла и как сохранить интерес к русскому языку у жителей славянских стран: интервью с директором ведущей школы Минска (Беларусь) и президентом Международного педагогического клуба (Украина)