Борисов

Высшее.
ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", художественно-графический факультет.
Аспирантура по направлению подготовки 13.00.02 "Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)" на кафедре теории и методики преподавания изобразительного искусства.

Методика преподавания изобразительного искусства и технологии
Основы изобразительного искусства
Художественное творчество и дизайн
Пленэрно-полевая практика
Компьютерная графика и 3D-моделирование
Дополнительное образование в начальной школе
Цифровая образовательная среда
Электронный образовательный ресурс в учебном процессе

Книги и учебно-методические пособия:

• Борисов В.Ю. Методические рекомендации к выполнению курсовой работы по методике преподавания изобразительного искусства: Методическое пособие / Авт.-сост.: В. Ю. Борисов. М.: МПГУ, 2013. 48 с. Скачать

Доступно в Электронной Библиотеке МПГУ

• Борисов В. Ю., Борисов Н. Н. Методика обучения преподаванию изобразительного искусства в вопросах и ответах. Готовимся к экзамену: Учебно-методическое пособие. М.: МПГУ, 2018. 80 с. Посмотреть в РИНЦ

Доступно в Электронной Библиотеке МПГУ

• Главный корпус Московского педагогического государственного университета : Архитектура, история, современность / Авт.-сост.: А. В. Юдин, В. Ю. Борисов, А. Ю. Вершинина и др. ; Идея: А. В. Лубков . – Москва : МПГУ : Буки-Веди, 2017 . – 183 с. : ил., портр., цв. ил., портр. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4465-1616-2

Доступно в Электронной Библиотеке МПГУ

• Владимир Иванович Герье: у истоков высшего женского образования. Сборник статей по материалам научной межвузовской конференции. Редакторы: В.Ю. Борисов, Э.Р. Полатханова. М.: МПГУ, 2019. 136 с.

Доступно в РИНЦ

Статьи:

1. Статья (ВАК) “Особенности визуализации учебной информации при обучении младших школьников. ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 2021. – № 4. – С. 53-58
2. Статья (ВАК) “Развитие художественно-графических умений младших школьников средствами нетрадиционных техник рисования”. Начальная школа, 2021, № 9, С. 39-43.
3. Статья (ВАК) “Особенности профессиональной подготовки учителей начальных классов в области художественно-графической деятельности в контексте цифрового образования”. Наука и школа, 2021, № 1, С. 104-115.
4. Статья “Выявление и оценка художественно-графических способностей младшего школьника”. Сборник статей по итогам работы научных конференций и круглых столов в рамках XIV Недели науки молодежи северо-восточного административного округа города Москвы, 22-30 апреля 2019 года – М.: «Стратагема – Т», 2019. – С 349-352.
5. Статья (ВАК) “Развитие художественно-образного мышления школьников 4-5 классов“. Вестник РГПУ им. А.И. Герцена, 2010. № 125, С. 176-189.
6. Статья “Обеспечение юридической чистоты музейного предмета”.  Вестник спортивной истории. 2017. № 1 (7), С. 17-19.
7. Статья (ВАК) “Чему учит музей, или что такое музейная педагогика“.  “Педагогика”. 2018. №1, С. 61-67.
8. Статья “Актуальность формирования художественно-графической культуры в контексте профессиональной подготовки учителя начальных классов”. XIII Международ. науч.-практич. конф. “Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами”, 23 января – 1 февраля 2021 г.: сб. статей. В 2 ч. Ч. 1. – М.: МАНПО, 5 за знания, 2021. С. 147-150.
9. Статья “Лаборатории Московских высших женских курсов (1872-1918)”, сборник статей “К истории лабораторий: теория, практика, учебно-образовательная деятельность. Материалы международной научной конференции”, Москва, 20-21 ноября, 2017 г. – М.: Издательство «Перо», 2017. – 152, С. 42-45
10. Статья “Мы открываем музей. Особенности документального обеспечения деятельности музея вуза на современном этапе”. Записки Мемориального музея-квартиры Ел. Ф. Гнесиной. Музейное сообщество: сохранение наследия и вызовы современности. Сборник статей и материалов / РАМ им.Гнесиных. – М., 2019. – 176 с.
11. Другие авторские публикации и исследования по истории МПГУ и высшего педагогического образования России http://mpgu.su/ob-mpgu/muzey-istorii-mpgu/o-muzee/publikatsii-muzeya/
12. Статья “О роли образного мышления школьников на уроках изобразительного искусства”   Научные труды ХГФ МПГУ: Тезисы докладов, “Прометей”. 2012. С. 408-415.
13. Статья “К вопросу о развитии образного мышления у старших подростков“. Научные труды ХГФ МПГУ: Тезисы докладов, “Прометей”. 2012. С. 395-408.
14. Цикл статей (ВАК) “МПГУ – Alma mater отечественной науки“. “Психология развития”. 2012-2013 гг.

 

Презентации докладов:

1. Технологии микрообучения «SNACK-LEARNING» для организации дистанционного обучения. Борисов В.Ю. Скачать
2. Особенности деятельности музея образовательной организации в условиях современного музейного законодательства. Борисов В.Ю. Скачать
3. Опыт реализации гражданско-патриотического воспитания в музее высшего учебного заведения. На примере Музея МПГУ. Борисов В.Ю. Скачать
4. Музей вуза: создание, реорганизация, ликвидация. Документарный аспект. Борисов В.Ю. Скачать
5. История МПГУ с 1872 года. Для Института социально-гуманитарного образования. Борисов В.Ю. Скачать

1. Курс повышения квалификации "Разработка и применение информационно-коммуникативных технологий в учебном процессе" 72 часа (МПГУ, 2008).
2. Курс повышения квалификации "Применение современных педагогических технологий в обучении" 72 часа (МПГУ, 2011).
3. Курс повышения квалификации "Цифровая образовательная среда MOODLE" 72 часа (МПГУ, 2014).
4. Курс повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе "Музейное дело и охрана памятников истории и культуры. Актуальные проблемы учетно-хранительской деятельности", Министерство культуры России, ФГБОУ ДПО "Академия переподготовки работников искусства, культуры и туризма" ("АПРИКТ"), 72 часа, 2015.
5. Курс повышения квалификации "Современные технологии создания и применения мультимедийных проектов в образовательной деятельности", 72 часа (АНО ДПО "Академия профессионального развития"), 2018.
6. Курс повышения квалификации "Управление учреждением культуры", 120 часов (НОЧУ ОДПО "Актион-МЦФЭР"), 2018.
7. Участие в днях учебных предметов Педагогического марафона 2019, 27-29 марта 2019 года, МПГУ.
8. Курс повышения квалификации "Цифровая компетентность преподавателя высшей школы", 72 часа (МПГУ, 2019).
9. Курс повышения квалификации "Обеспечение качества образования обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования", 36 часов (МПГУ, 2019).
10. Курс повышения квалификации "Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса", 36 часов (МПГУ, 2019).
11. Курс повышения квалификации "Охрана труда и проверка знаний охраны труда руководителей и специалистов организаций", 40 часов (ООО "Аналитический бизнес-центр"), 2020, № ОТ-164-01.
12. Курс повышения квалификации "Организация гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания молодежи в рамках образовательного модуля "Великая Отечественная война: без срока давности"", 48 часов (ФГБОУ ВО "Псковский государственный университет"), 2020, № 600014434.
13. Курс повышения квалификации "Технологии использования цифровой среды обучения научно-педагогическими работниками образовательных организаций", 72 часа (ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"), с 10.09.2021 г. по 24.09.2021 г., № 02081-ПК-2021 от 27.09.2021 г.
14. Курс повышения квалификации "Универсальные педагогические компетенции: методология и технология подготовки учителя будущего", 72 часа (ФГБОУ ВО "Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет)"), с 27.09.2021 г. по 15.10.2021 г., № 522415586480 от 1.11.2021 г.
15. Курс повышения квалификации "Экспертная деятельность в системе научно-методического обеспечения образовательной деятельности при реализации основных общеобразовательных программ", (ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"), № 772415347635 от 27.01.2022 г.
16. Курс повышения квалификации "Цифровые образовательные инструменты на занятиях в высшей школе", 36 часов (ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"), с 04.04.2022 г. по 29.04.2022 г., № 770400584070 от 16.05.2022 г.
17. Курс повышения квалификации "Методическое обеспечение образовательных практик в дополнительном образовании", 72часа (ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"), с 11.05.2022 г. по 26.05.2022 г., № 770400584636 от 06.06.2022 г.

Благодарность Министра Правительства Москвы, руководителя Департамента культуры города Москвы С.А. Капкова (2014).
Благодарность Заместителя Председателя Правительства Республики Коми - Министра национальной политики Г.И. Габушевой (2020).
Благодарность ректора ФГБОУ ВО "МПГУ" А.В. Лубкова за добросовестный труд на благо университета и в связи с 30-летием Музея МПГУ (2021).

Субсидия департамента образования г. Москвы: научно-обоснованный экскурсионно-просветительский проект для школьников "Великий подвиг: вузы Москвы в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг." (2014)

Эксперт ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий» при оценке Всероссийского Конкурса образовательных практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования в соответствии с приоритетными направлениями, в том числе каникулярных профориентационных школ, организованных образовательными организациями (художественная направленность).

Эксперт научно-образовательного энциклопедического портала “Знания”, Автономная некоммерческая организация «Национальный научно-образовательный центр «Большая российская энциклопедия» (АНО БРЭ). Основание: письмо первого заместителя министра просвещения Российской Федерации А.В. Бугаева от 24.06.2022 г.

Эксперт ФГБНУ “Институт стратегии развития образования Российской академии образования” (ИСРО РАО), экспертиза учебников и учебных изданий, рекомендованных для использования при реализации образовательных программ (реестр экспертов ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» в сфере экспертизы учебников общеобразовательной школы).

Член Экспертного совета по выявлению книжных памятников из фонда Библиотеки МПГУ.

Член Экспертной фондово-закупочной комиссии Музея МПГУ.

Экспертная деятельность в системе научно-методического обеспечения образовательной деятельности при реализации основных общеобразовательных программ (во исполнении приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 25.10.2021 г. №732).