Чечеткин

Образование: Московский государственный педагогический институт, 1978
Аспирантура: Московский государственный педагогический институт,1989, специальность «Теория и история педагогики»

«Теоретическая и практическая подготовка к введению обучения детей шестилетнего возраста в советской школе (70-е - начало 80-х гг.)» (1989)

Педагогика
Методика и технологии обучения в начальной школе

Чечеткин Ю.В. Развитие творчества у студентов в педагогическом вузе // Инновации и традиции в начальном образовании. – М. :МПГУ, 2012. С.26–28.

Чечеткин Ю.В. Инновационные приемы формирования у студентов творческого отношения к педагогической деятельности в процессе высшего педагогического образования. Монография. – М.: МПГУ, 2012. С.66–74.

Чечеткин Ю.В. Педагогический семинар как лаборатория творчества первокурссников // Гносеологические аспекты образования и художественная культура. – г. Елец.: ЕГУ, 2014. С.195–198.

Чечеткин Ю.В.Об организации работы психологической службы центра «Поддержка»//Молодежь и будущее: профессиональная самореализация. – Владимир: ВГГУ, 2011. С. 93–94.

Чечеткин Ю.В.Формирование профессиональных компетенций у студентов факультета начального образования//Школа будущего,2014. № 1.С. 43–46.

Чечеткин Ю.В.О воспитательной работе со студентами//Реформы российского образования и перспективы инновационных образовательных технологий. – М. :МГГУ, 2014. Ч. 2.С. 237–239.

Чечеткин Ю.В. Формирование профессиональных компетенций у студентов факультета начального образования //Школа будущего, 2014.– № 1.– С. 43–46.

Чечеткин Ю.В. Опыт работы со студентами I курса Института детства на портале электронного обучения МПГУ // Школа будущего, 2015. № 2. С.124–125.

Чечеткин Ю.В. Опыт работы со студентами I курса Института детства на портале электронного обучения МПГУ // Школа будущего, 2015.– № 2. – С.124–125.

Чечеткин Ю.В. История педагогики как основа профессионального становления студента // Школа будущего, 2015.– № 6.– C. 99–101.

Чечеткин Ю.В. Педагогический вуз: кого он готовит? // Молодой ученый, 2016.– №7.6.–255–256.

Ситниченко М.Я., Чечеткин Ю.В., Чечеткина Е.П. Одаренному ребенку– одаренного педагога,  или Как подготовить первоклассного учителя //Одаренный ребенок, 2016.– № 3.– С. 64–81.

Развитие креативности у студентов педагогического вуза // Кафедра педагогики МПГУ: взгляд сквозь столетие: Материалы Всероссийской научной конференции с международным участием, г. Москва, 29–30 марта 2018. – М.:МПГУ, 2018.– С.230–232.

Чечеткин Ю.В. Плюсы и минусы педагогической профессии// Актуальные проблемы совершенствования высшего образования: XIII научно–методическая конференция с международным участием. г. Ярославль. 22–23 марта 2018. – Ярославль.: ЯрГПУ.2018. – С .405–406.

Чечеткин Ю.В. Образование как технология // Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы развития: Всероссийская научно–практическая конференция. г. Н.Новгород.10 апреля 2018. – Н. Новгород.: НГПУ. 2018. ч. 2.– С. 209–212.

Чечеткин Ю.В. Профессия учителя глазами первокурсника// Психолого-педагогическая подготовка будущих учителей: история, методология и технологии: Межвузовская конференция с международным участием. Москва. 14–16 декабря 2018. – М.: МПГУ. 2019.– С. 114–117.

Чечеткин Ю.В. в соавт. Идеи профессора С.П. Баранова в современной практике обучения бакалавров// Гносеологические основы образования: Научно-методическая конференция с международным участием. Липецк. 25 апреля 2019. – Липецк.: ЛГПУ. 2019. – С. 32 –36.

Чечеткин Ю. В. Дистанционное обучение как форма моделирования (модели) образовательного процесса //Гносеологические основы образования: материалы V Международной конференции, посвященной памяти профессора С. П. Баранова. – Липецк: ЛГПУ. 2020. – С.370 – 374.

Чечеткин Ю. В. в соавт. Компетентность учителя начальных классов в формировании метапредметных образовательных результатов обучающихся //Начальная школа. 2021. № 9. – С. 9 –12.

Чечеткин Ю.В. Ознакомительная практика первокурсников: первый этап профессионального самоопределения // Педагогическое образование: история становления и векторы развития: Международная научно-практическая конференция, посвященная 100-летию открытия педагогического факультета при 2–м МГУ. – М.: МПГУ. 2022. – С. 1573–1577.

Чечеткин Ю.В. Из опыта проведения занятий со студентами по теме «Приемы педагогической техники» // Педагогика начального образования: традиции и инновации: IV Международная научно–практическая конференция // Журнал педагогических исследований. 2022.+17. №4. – С.100–103.

Чечеткин Ю.В. Введение в профессию: ознакомительная учебная практика студентов I курса факультета начального образования: учебно-методическое пособие. – М.: МПГУ. 2022. – 52 с.

Чечеткин Ю.В. Штрихи к портрету учителя, которого ждут // Вьюновские чтения: I Международная научно-практическая конференция. – Воронеж. ВГУ. 2023. – С. 194–196.

Чечеткин Ю.В. К. Д. Ушинский о русской народности // Педагогические исследования. – Том 8 №6. 2023. – С.9–12.

Чечеткин Ю.В. Введение в профессию учитель начальной школы: учебно-методическое пособие. – М.: МПГУ. 2024. – 92 с.

Чечеткин Ю.В. Об учебно-методическом пособии «Введение в профессию учитель начальной школы» // Журнал педагогических исследований. – 2024. Том 9. Выпуск 5. – С.161–163.

Чечеткин Ю.В. Коллективное творческое дело – технология развития понимания себя и окружающего мира //  Образовательные технологии. – 2025. № 3. – С.71–74.

 

ФГБОУ ВО МГППУ - Теория и практика развивающего обучения в подготовке учителя – 2018г. – 36 ч. - № 772406223295 – рег.№ У-18-28690
ФГБОУ ВО МПГУ - Обеспечение качества образования обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования – 2019 г. - 36 ч. - № 772408214635 - рег.№ 00952-ПК-2019
ФГБОУ ВО МПГУ - Цифровая компетентность преподавателя высшей школы - 2019г. - 72ч. - № 772409673287 - рег.№ 02650-ПК-2019
ФГБОУ ВО МПГУ - Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса – 2020 – 36 ч. - № 772411319399 – рег.№ 01639-ПК-2020
ФГБОУ ВО МПГУ - Технологии использования цифровой среды обучения научно-педагогическими работниками образовательных организаций - 2022-72ч.- № 770400583196- рег.№ 00620-ПК-2022
ФГБОУ ВО МПГУ - Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего - 2022г. - 72ч.- № 772417645728 - рег.№ 02570-ПК-2022
ФГБОУ ВО МПГУ - Проблемы использования ЭОР и ДОТ в общем образовании и их изучение при реализации программ подготовки педагога начальной школы в специализированном и базовом высшем образовании – 2025г. - 72ч. - № 772423857050 – рег.№ 00077-ПК-2025

Педагогика предшкольного образования
Педагогика дополнительного образования
Теория обучения

Проект по разработке программ для магистратуры в составе группы педагогов в рамках разработки ФГОС ВПО 3+, 2014.

«Гносеологические основы образования». Научно-практическая конференция с международным участием, посвященная С.П. Баранову «Елецкий государственный университет», Елец.  24 апреля 2014 года Доклад: «О приоритетности воспитательных задач в образовании».

«Реформы российского образования и перспективы инновационных образовательных технологий». Межвузовская научно-практическая конференция преподавателей, аспирантов, магистрантов, педагогов-практиков, студентов. «Московский государственный гуманитарный университет», Москва. 29 апреля 2014 года. Доклад: «О воспитательной работе со студентами».

«Гносеологические основы образования». II Научно-практическая конференция с международным участием, посвященная С.П. Баранову. «Елецкий государственный университет», Елец. 17-18 апреля 2015 года Доклад: «История педагогики как основа развития и воспитания студента».

XIII научно-методическая конференция с международным участием. «Ярославский государственный педагогический университет». Ярославль. 22-23 марта 2018 года. Доклад: «Плюсы и минусы педагогической профессии».

«Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы развития». Всероссийская научно-практическая конференция. «Нижегородский государственный педагогический университет». Н. Новгород. 10 апреля 2018 года. Доклад: «Образование как технология».

«Психолого-педагогическая подготовка будущих учителей: история, методология и технологии». Межвузовская конференция с международным участием. «Московский государственный педагогический университет». Москва. 14-16 декабря 2018. Доклад: «Профессия учителя глазами первокурсника».

«Гносеологические основы образования». II Научно-методическая конференция с международным участием, посвященная С.П.Баранову. «Липецкий государственный педагогический университет». Липецк. 25 апреля 2019 года. Доклад: «Идеи профессора С.П. Баранова в современной практике обучения бакалавров».

Международная научно-практическая конференция «Педагогика начального образования: традиции и инновации». Апрель 2017. г. Москва.

Всероссийская конференция «Внедрение компетентностного подхода при разработке и апробации основных профессиональных образовательных программ по направлению «Специальное (дефектологическое образование)». Октябрь 2017. г. Москва.

II международная научно-практическая конференция «Педагогика начального образования: традиции и инновации». Апрель 2019. г. Москва.

Международная научно-практическая конференция «Источники исследования о педагогическом прошлом: интерпретация проблем и проблемы интерпретации». Сентябрь 2019. г. Москва.

Гносеологические основы образования. V Научно-методическая конференция с международным участием, посвященная памяти профессора С. П. Баранова. «Липецкий государственный педагогический университет». Липецк. Апрель 2020 г. Доклад: «Дистанционное обучение как форма моделирования (модели) образовательного процесса».

Педагогическое образование: история становления и векторы развития.  Международная научно-практическая конференция, посвященная 100-летию открытия педагогического факультета при 2-м МГУ. «Московский педагогический государственный университет». Москва. Октябрь 2021 г. Доклад: «Ознакомительная практика первокурсников: первый этап профессионального самоопределения».

Педагогика начального образования: традиции и инновации. IV Международная научно-практическая конференция, посвященная 100-летию со дня рождения почетного профессора МПГУ А. Е. Дмитриева. «Московский педагогический государственный университет». Москва. Апрель 2022 г. Доклад: «Из опыта проведения занятий со студентами по теме «Приемы педагогической техники».

Педагогика начального образования: традиции и инновации. V Международная научно-практическая конференция. «Московский педагогический государственный университет». Москва. Март 2023 г. Доклад: «К. Д. Ушинский о русской народности».

Вьюновские психолого-педагогические чтения, посвященные памяти д. п. н., проф. Н.И.Вьюновой. I Международная научно-практическая конференция. «Воронеж государственный педагогический университет». Воронеж. Апрель 2023 г. Доклад: «Штрихи к портрету учителя, которого ждут».

Актуальные проблемы подготовки современного учителя начальных классов. III Международная научно-практическая конференция. «Московский государственный педагогический университет». Москва. Март 2025 г. Доклад: «Педагогическая технология «Коллективного творческого дела (КТД) в работе со студентами 1 курса педагогического вуза».

Педагогика начального образования: традиции и инновации. «Московский государственный педагогический университет». Москва. Апрель 2025 г. Доклад: «Научно-педагогическая элита России второй половины 19 — начала 20 вв.».

Проблемы понимания в образовательном процессе. Международная научно-практическая конференция. «Московский государственный педагогический университет». Москва. Май 2025 г. Доклад: «Коллективное творческое дело — технология развития понимания себя и окружающего мира».

Актуальные проблемы подготовки современного учителя начальных классов. IV Международная научно-практическая конференция. «Московский государственный педагогический университет». Москва. Март 2026 г. Доклад: «Презентация как явление цифровой дидактики в подготовке современного учителя начальной школы».

 

Участвует в работе курсов по повышению профессиональной квалификации.