Чернецова

Высшее.
В 1983 г.: закончила индустриально-педагогический факультет Московского ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственного педагогического института имени В.И.Ленина, специальность «общетехнические дисциплины и труд», квалификация «учитель общетехнических дисциплин и труда и звание учителя средней школы
1988 -1991 гг.: аспирантура Московского государственного ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственного педагогического института имени В.И.Ленина, защитила диссертацию на соискание учёной степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.02 – Методика преподавания общетехнических дисциплин и трудового обучения

Методические основы программирования самоконтроля подготовленности студентов индустриально-педагогических факультетов к выполнению лабораторных работ по курсу «Технология конструкционных материалов» (МПГУ им. В.И.Ленина, 1991 год).

Бакалавриат:
Современные педагогические технологии
Мультимедийные технологии в обучении
Технология конструкционных материалов

Магистратура:
Современные образовательные технологии
Психолого-педагогические основы образовательной деятельности
Технологии оценки школьных проектов
Производственная проектно-технологическая практика
Производственная педагогическая практика
Преддипломная практика/ Преддипломная практика для выполнения выпускной квалификационной работы

Учебники и учебные пособия:

«Самооценка личностных достижений студентов по дисциплине «Основы материаловедения». Фреймы и слоты лекций, тестовые задания». Учебно-методическое пособие для бакалавров педагогического образования технологического  профиля. М.:   Прометей, 2015.  – 108 с.

Научные статьи, избранное:

Чернецова Н.Л., Веденеева Т.Е. и др. «Турбион-технология» как инструмент вовлечения обучающихся в проектную деятельность в условиях реализации ФГОС нового поколения. XV Международ. науч.-практич. конф. «Шамовские чтения», г. Москва, 21-25 января 2023 г.: сб. статей. В 2 ч. Ч. 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, «5 за знания», 2023.  С. 510-515

Высоцкая И.А., Чернецова Н.Л. Подходы к изучению трехмерной графики в компьютерной программе SolidWorks в общеобразовательной школе XV Международ. науч.-практич. конф. «Шамовские чтения», г. Москва, 21-25 января 2023 г.: сб. статей. В 2 ч. Ч. 1. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, «5 за знания», 2023.  С.183-187

Новожилова А.Ю., Чернецова Н.Л. Проектная деятельность как ресурс формирования функциональной грамотности младших школьников». Сборник материалов II Международной конференции по дополнительному образованию. М., МПГУ. 2023.

Чернецова НЛ., Якушева Т.Г. «Технопарки как инновационная модель технологического образования молодежи в системе дополни тельного образования». Материалы XXVIII Международной научно-практической конференции «Современное технологическое образование» /Под ред. Хотунцева Ю.Л. – Москва: МПГУ-МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2022.

Якушева Т.Г., Чернецова Н.Л. «Соревнования по робототехнике как пропедевтика проектной деятельности». Материалы XXVIII Международной научно-практической конференции «Современное технологическое образование» /Под ред. Хотунцева Ю.Л. – Москва: МПГУ-МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2022.

Чернецова Н.Л., Колесникова М.Ю. Опыт применения STEM-подхода на занятиях спортивной робототехникой с младшими школьниками.  Журнал «Школа и производство» № 2, 2021, с. 54- 63. ВАК № 2124.

Чернецова Н.Л., Павловская В.В.  Использование ресурсов цифровой образовательной среды в работе учителя технологии. Технолого-экономическое образование: Достижения, инновации, перспективы: Материалы XIX Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (г. Тула, 9–10 февр. 2021 г.) [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Тула: Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого, 2021. –  С. 103-106.

Чернецова Н.Л. Мультимедийный формат  как инструмент оценки личностных достижений обучающихся.Горизонты и риски развития образования в условиях системных изменений и цифровизации: сб. науч. тр. / XII Международ. науч.-практич. конф. «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами», 25 января 2020 г. ISBN 978-5-98923-898-9. –В 2 ч. Ч. 1 – М.: МАНПО, 5 за знания, 2020. – С. 214–217.

Колесникова М.Ю.,Чернецова Н.Л. Критерии и шкала оценивания конкурсных заданий по робототехнике для младших школьников: плюсы и минусы.Горизонты и риски развития образования в условиях системных изменений и цифровизации: сб. науч. тр. / XII Международ. науч.-практич. конференции «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами», 25 января 2020 г. ISBN 978-5-98923-898-9. –В 2 ч. Ч. 2 – М.: МАНПО, 5 за знания, 2020. – С. 115–119.

Чернецова Н.Л. Образовательные инновации фирмы 1С: катализатор инвестиций в будущее.«Новые информационные технологии в образовании»: Сборник научных трудов 20-й международной научно-практической конференции «Новые информационные технологии в образовании» (Технологии 1С: перспективные решения для построения карьеры, цифровизации  организаций и непрерывного обучения). Под общ.ред. проф. Д.В.Чистова. Часть 2.- М.: 000 «1С-Паблишинг»,  2020.  С.257-260.

Чернецова Н.Л. Психолого-педагогическая составляющая в подготовке бакалавров инженерного профиля.Организация учебной и воспитательной работы в вузе. Вып. 9.  – М.: РГУП, 2019. С.314-320.

Чернецова Н.Л., Помазова О.В.Современное высокотехнологичное оборудование в проектной деятельности обучающихся: точки роста.Материалы XXV Международной научно-практической конференции «Современное технологическое образование» /Под ред. Хотунцева Ю.Л. – Москва: МПГУ-МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2019.  –  С. 218-225.

Чернецова Н.Л.Современные подходы к обновлению содержания образования предметной области «Технология» в основной школе/ Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития: материалы IV Международной научно-методической конференции. – Москва: МПГУ, 2019. – С. 60-64.

Чернецова Н.Л., Калимуллина А.М. Применение программного продукта «1С: Познавательная коллекция. Роботы и компьютеры. Детская энциклопедия» на занятиях в школе  робототехники и моделизма  «StartJnior»/Новые информационные технологии в образовании: Сборник научных трудов 19-й международной научно-практической конференции «Новые информационные технологии в образовании» (Использование технологий «1С» в образовании и их применение для развития кадрового потенциала цифровой экономики) /Под общ ред. проф. Д.В.Чистова. Часть 2.- М.: 000 «1С-Паблишинг», 2019. С. 513-516.

Чернецова Н.Л. Педагогический менеджмент как инструмент управления проектной деятельностью обучающихся.Современные векторы развития образования: актуальные проблемы и перспективные решения: сб. науч. тр. / XI Международ. науч.-практич. конференции «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами» (25 января 2019 г.). В 2 ч. Ч. 1. – М.: 5 за знания; МПГУ, 2019. – С.146-150.

ЧернецоваН.Л.,Чернецов М.М.Особенности организации самостоятельной работы студентов на основе технологии смешанного обучения. «Актуальные проблемы преподавания общеобразовательных учебных дисциплин»; Из опыта преподавания общеобразовательных дисциплин. Альманах научных и учебно-методических статей по итогам работы методических семинаров и научно-практических конференций. Сборник статей коллектива авторов. К 15-летию кафедры общеобразовательных дисциплин РГУП. Под ред. Семенова В.А., КарбачинскойН.Б. – М.: ООО «Новик», 2018.

Чернецова Н.Л.Дидактический ресурс инновационных городских проектов в системе подготовки перспективных  кадров для общеобразовательных учреждений.Научная школа Т.И. Шамовой: методолого-теоретические и технологические ресурсы развития образовательных систем. Сборник статей X Международной научно-практической конференции. В 2-х частях. Ответственные редакторы С.Г. Воровщиков, О.А. Шклярова. Москва, 2018.  Ч. 1. С. 106-109.

Чернецова Н.Л. Современные педагогические технологии в системе  предметной подготовки учителя технологии. Сборник «Кафедра педагогики МПГУ “Взгляд сквозь столетие”. Материалы Всероссийской научной конференции с международным участием 29-30 марта 2018 г. М.,МПГУ. /Отв. ред. А.Н.Рыжков, редП.С.Яшкива. МПГУ “Институт “Высшая школа образования”, М.:МПГУ. 2018.  С. 60-67.

Чернецова Н.Л., Леонов В.Г. Интерактивное образовательное мероприятие «Инженерный старт». Журнал «Школа и производство» № 4, 2017, с.45-52. ВАК № 2124.

Чернецова Н.Л. Якушева Т.Г. Новый формат технологической подготовки бакалавров педагогического образования. Журнал «Школа будущего», № 3, 2017. С. 217-223.ВАК № 80737

Чернецова Н.Л., Воропаева Н.Л. Траектория    творческого     развития   воспитанниц  студии  «Театр моды «Василиса» ГБПОУ «Воробьевы горы». Журнал «Школа и производство», №  5, 2015.  (6/5) ВАК № 2124.

Веденеева Т.Е., Зимепнкова Ф.Н., Чернецова Н.Л. Инновационный ресурс саморазвития учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Журнал «Наука и школа» № 2, 2015, с. 96-106.ВАК № 1338

2023 г. Внедрение Федеральной образовательной программы начального общего образования: требования и особенности организации образовательного процесса. Центр развития компетенций Аттестатика. Тула. 72 часа. Дата проведения: июнь 2023 ЭЛ22 УПК 013412216 Дата выдачи 22.06.2023.
2023 г. Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса. Московский государственный педагогический университет. 36 часов. Дата проведения: 13.03.23.-13.04.23. УПК 772419111770 Регистрационный номер 01538-ПК-2023 Дата выдачи 17.04.2023.
2022 г. Инновационные и цифровые технологии в образовании Санкт-Петербургский Политехнический университет Петра Великого 72 часа. Дата проведения: 03.10.22-03.11.22 Регистрационный номер: 14725/22-43 Дата выдачи: 03.11.2022.
2022 г. «Особенности введения и реализации обновленного ФГОС ООО» (Столичный Центр образовательных технологий, Москва) 72 часа. Дата проведения: 08.10.22 – 26.10.22 ПК № СЦ 0005381 Регистрационный номер 5373.
2021 г. «Универсальные педагогические компетенции: методология и технология подготовки учителя будущего» Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина.72 часа. Дата проведения: 27.09.21-15.10.2021. в сетевой форме. УПК 522415586662. Регистрационный номер 3214 Дата выдачи 01.11.2021.
2020 г. Дистанционное сопровождение образовательного процесса в вузе с использованием LMS Moodle Удостоверение о повышении квалификации №772412284511 от 29.09.2020 г. (с 08.09. 2020 по 25.09.2020 г. в объеме 72 часов, МПГУ). – рег. номер 03542-ПК-2020 - г. Москва.
2020 г. Новые информационные технологии в образовании (Технологии 1С: перспективные решения для построения карьеры. Цифровизации организаций и непрерывного обучения).ЧОУ ДПО «1С-Образование». 16 часов. Дата проведения: 04.02.20 - 05.02.20. Регистрационный номер 1000000145014. Выдано 05.02.2020.
Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса» (ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет. 36 часов. Дата проведения: 23 ноября – 19 декабря 2019 гг. Регистрационный номер: 05407-ПК-2019. Выдано 24.12.2019).
Обеспечение качества образования обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования. (ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет. 36 часов. Дата проведения: 15.032019 – 19.04.2019 гг. Регистрационный номер:00949-ПК-2019. Выдано 30.04.2019).
Информационно-коммуникационные технологии при обучении робототехнике. (ГБОУ г. Москвы ДПО (повышения квалификации) специалистов. ГМЦ Департамента образования г. Москвы. 36 часов Дата проведения: 30 ноября 2016 - 27 декабря 2016 гг. Регистрационный номер: 2370. Дата выдачи: 10.02.2017.

2021 г. Почетная грамота Министерства просвещения РФ

2023 г. Благодарность ФГКОУ «Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации» за участие в организации и проведении XV научно-практической конференции «Взгляд в будущее».
2021 г. Благодарность ФГКОУ «Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации» за помощь и поддержку в проведении Открытой научно-практической конференции.
2020 г. Благодарность ФГКОУ «Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации» за помощь и поддержку в проведении Открытой научно-практической конференции «Знамя победы – наука», объективную экспертную оценку работ воспитанников, суворовцев и кадет.
2019 г. Благодарность начальника управления «Техносфера современной школы» ГАОУ ДПО «ТемоЦентр» за сотрудничество и участие в качестве эксперта в Московской олимпиаде по робототехнике и инженерному творчеству «Изобретатель».
2018 г. Диплом ГБПОУ «Воробьевы горы»за работу в жюриКонференции учебно-исследовательских работ в области художественного творчества.
2018 г. Благодарность Городского методического центра Департамента образования г. Москвы за работу в составе экспертного жюри Городского конкурса проектов «Ресурсосбережение: инновации и таланты»в рамках Городского фестиваля научно-технического творчества молодежи«Образование. Наука. Производство».
2017 г. Почетная грамота МПГУ в связи со 145-летиеми университета, за многолетнюю плодотворную работу и большой вклад в подготовку научных и педагогических кадров.
2017 г. Благодарность администрации ГБОУ школы № 185 имени В.С.Гризодубовой г. Москвы за большой вклад в развитие технологического образования, успешное взаимодействие образовательных организаций и профориентационную деятельность с обучающимися.
2017 г. Благодарность Городского методического центра за содействие в организации отборочного этапа Городского конкурса мультимедийных и проектных работ по ресурсосбережению в рамках городского экологического фестиваля «Бережём планету вместе».
2017 г. Благодарность ректора МПГУ за многолетнюю плодотворную работу.
2016 г. Благодарность оргкомитетаXXIV Международной научно-практической конференции образовательного сообщества «Искатель» за работу в жюри.
2015 г. Дипломом за 1 место в номинации «Педагогический проект» Всероссийского дистанционного конкурса для педагогов и руководителей детских театров моды ассоциации детских творческих объединений «Золотая игла» «Педагогический триумф».
2015 г. Благодарность Городского методического центра Департамента образования г. Москвы за объективную экспертную оценку ученических проектов, проведенную на высоком методическом и организационном уровне, в рамках Городского фестиваля научно-технического творчества молодежи «Образование. Наука. Производство», посвященного 280-летию со дня рождения И.П.Кулибина.
1984 г. Благодарность ректора МПГУ.

Технологическое образование молодежи в системе непрерывного образования в условиях реализации ФГОС. Образовательная робототехника. Современные педагогические технологии в обучении. Учебно-методическая работа в вузе, личностное развитие обучающихся на всех уровнях образования, проектная деятельность, олимпиадное движение,научно-педагогическое сотрудничество с учреждениями общего и дополнительного образования по вопросам технологического образования молодежи.

2019 г. Международная Академия информатизации.V Международный конкурс Научное школьное сообщество. Москва. 26-27 апреля 2019 г.
2017 г. Государственное задание № 27.9476.2017/НМ от 24.03.2017г. Участие в разработке обязательной части основной образовательной программы для уровней начального общего, основного общего и среднего общего образования.
2016 г. Экспертиза комплекса учебно-справочных изданий,выдвинутых на соискание премии Правительства Российской Федерации в области образования за 2016 г. по направлению «создание высококачественных учебных изданий для системы образования РФ».
2015 г. Центром Художественного образования ГБПОУ «Воробьёвы горы» г. Москвы проект «Одаренные дети».

Современные проблемы физико-математического и технологического образования. Международная научно-методическая конференция.  Март 2023 г. Москва.

XV Международная научно-практическая конференция «Шамовские педагогические чтения», 21 – 25 января 2023 года. Москва.

Новые информационные технологии в образовании. Международная научно-практическая конференция. 31января – 01 февраля 2023 г. Москва.

XXVIII Международная научно-практическая конференция “Современное технологическое образование” 21-24 ноября 2022 г.

II Международная конференция по дополнительному образованию. Май 2022 г. МПГУ, Москва. Тема доклада: Проектная деятельность как ресурс формирования функциональной грамотности младших школьников.

Современные проблемы физико-математического и технологического образования. Международная научно-методическая конференция.  Март 2022 г. Москва.

Новые информационные технологии в образовании. Международная научно-практическая конференция.  1 – 2 февраля 2022 г. Москва.

Новые информационные технологии в образовании. Международная научно-практическая конференция.  2-3 февраля 2021 г. Москва.

XXVII Международная научно-практическая конференция “Современное технологическое образование”, ноябрь 2021 г. Москва

XII Международ. науч.-практич. конф. «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами»: Горизонты и риски развития образования в условиях системных изменений и цифровизации. 25 января 2020 г. Москва, МПГУ. Тема выступления: Мультимедийный формат как инструмент оценки личностных достижений обучающихся.
XI Международ. научно-практическая конференция «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами»: Современные векторы развития образования: актуальные проблемы и перспективные решения» МПГУ, 25 января 2019 г. Тема выступления: Педагогический менеджмент как инструмент управления проектной деятельностью обучающихся.
XXV Международная научно-практическая конференция «Современное технологическое образование» Москва: МПГУ-МГТУ им. Н.Э.Баумана, октябрь 2019 г. Тема выступления: Современное высокотехнологичное оборудование в проектной деятельности обучающихся: точки роста.
X Международная научно-практическая конференция «Научная школа Т.И. Шамовой: методолого-теоретические и технологические ресурсы развития образовательных систем» МПГУ, 25 января 2018 г. Тема выступления: Дидактический ресурс инновационных городских проектов в системе подготовки перспективных кадров для общеобразовательных учреждений.
IV Международная научно-методическая конференция. Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития. Москва: МПГУ, март 2018 г. Тема выступления: Современные подходы к обновлению содержания образования предметной области «Технология» в основной школе.
Всероссийская научная конференция с международным участием «Кафедра педагогики МПГУ. Взгляд через столетие. МПГУ. 29-30 марта 2018 г.Тема выступления:Современные педагогические приемы в системе предметной подготовки учителя технологии.

В 1983 году с отличием окончила  индустриально-педагогический Московский ордена Ленина и  ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени В.И.Ленина по специальности «общетехнические дисциплины и труд» с присвоением квалификации учитель ОТД и  труда и звание учителя средней школы и была распределена на кафедру машиноведения.

С 1985 по 1988 гг. работала заместителем секретаря комитета ВЛКСМ МГПУ им.В.И.Ленина по организационной работе.

В 1988 году поступила в очную аспирантуру по кафедре общетехнических дисциплин и труда. В ноябре 1991 года защитила кандидатскую диссертацию на тему «Методические основы программирования самоконтроля подготовленности  студентов индустриально-педагогических факультетов к выполнению лабораторных работ по курсу «Технология конструкционных  материалов» и работала на кафедре  машиноведения  в должности старшего преподавателя.

В 2005 – 2008 году работала методистом в Институте повышения квалификации МПГУ,  по совместительству –  старшим преподавателем кафедры машиноведения МПГУ. С 2008 года работала на кафедре машиноведения в должности старшего преподавателя, в  2013 году избрана  доцентом кафедры машиноведения МПГУ.

2018 г. избрана членом- корреспондентом Международной академии наук педагогического образования.