Хазанова

Аспирантура: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, 1994, специальность "Теория языка".
Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, 1990, специальность " Романо-германские языки и литература", квалификация "Филолог. Преподаватель английского языка. Переводчик".
Берлинский университет им. Гумбольдта, 1988. Курс немецкого языка и литературы.

«Соотношение языка и стиля в языковой пародии (на материале художественной литературы первой половины XX века)» (1994)

Английская литература.
Английский язык и методика преподавания.
English lexicology.
English words: History & today.
English collocations & idioms.
Public speaking & speech analysis for teachers.

Хазанова О.Э. Художественная литература и литературное образование в семиотической теории Ю.В. Рождественского. // Сб. ст. «К 90-летию акад. Ю.В. Рождественского».   М., Добросвет, 2016. С. 176-182.

Рождественский Ю.В. Философия языка и учебный предмет. Проблемы современного образования. Издательство КДУ, 2016. 386с. // О.Э. Хазанова – составитель.

Хазанова О.Э. Литературный текст как факт культурного отбора для целей образования. // «Наука и школа», №3, 2015. С. 105-114.

Хазанова О.Э. Предметно-именной указатель к «Теории риторики» Ю.В. Рождественского. // Ю.В. Рождественский «Теория риторики». М., Флинта-Наука, 2015. С. 445-467.

Хазанова О.Э. Школа общей филологии акад. Ю.В. Рождественского. // К 80-летию акад. Ю.В. Рождественского. Под ред. А.А. Волкова, А.Ю. Овчинникова, О.Э. Хазановой. М., Добросвет, 2007. С. 279-297; редактор сборника.

“English Reader for Sociology Students with a Glossary of Sociological Terms’. Part II. Grammar Workbook. Modal Verbs. Ed. A. Burak, N. Starkova. // М., МГУ, 2005. C. 62-96.

Программа для преподавателей английского языка StudentsAssessment, CambridgeUniversityPress
Istituto Il David Di Lingua Е Cultura Italiana, Флоренция, Италия, 2013. Курс итальянского языка и культуры.
East-West University of Chicago, Чикаго, США, 2008. Стажировка в качестве преподавателя английского языка и речевых коммуникаций.
Институт фонда Сороса "Открытое общество", Будапешт, Венгрия,1998. Курс для руководителей в сфере образования.
International House, London, UK, 1994. Курс для преподавателей английского языка как иностранного.

Благодарность Общественной палаты Российской Федерации за участие в конференции "Концепция преподавания литературы в контексте отечественной культуры", 2014.
Почетная грамота деканата исторического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова за вклад в развитие факультета, 2004.

МГУ им. М. В. Ломоносова - РАО: проект по изучению и изданию научного наследия акад. РАО, заслуженного профессора МГУ им. М.В. Ломоносова Ю.В. Рождественского, 2000 - по настоящее время.

Грант Института фонда Сороса "Открытое общество": проект по разработке научных критериев отбора литературных произведений для составления школьных хрестоматий по английской и русской литературе 20-21 вв., 1998г.

 

Доклад ‘Semiotics of Literature and Modern Literary Process’ на конференции ‘Russian Evolution, Russian Reflections’, Institute of English Studies, University of London, Великобритания, 21 октября 2017.

Доклад «О месте литературного образования в подготовке учителей английского языка для школы» // Конференция по методике преподавания иностранных языков, кафедра иностранных языков в школе Института детства МПГУ, май, 2017.

Доклад «Понятие стиля языковой системы  в обучении английскому языку» // Конференция по методике преподавания иностранных языков, кафедра иностранных языков в школе Института детства МПГУ, февраль, 2016.

Доклад «Понятие стиля языковой системы  в обучении английскому языку» // Конференция по методике преподавания иностранных языков, кафедра иностранных языков в школе Института детства МПГУ, февраль, 2016.

Доклад  «Проблема составления школьной хрестоматии по литературе 20-21 вв.» // Конференция “Концепция преподавания литературы в контексте отечественной культуры”, Общественная палата РФ, 2014.