Хазанова

Аспирантура: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, кафедра общего и сравнительно-исторического языкознания. Специальность "Теория языка" (1993).
Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, специальность " Романо-германские языки и литература", квалификация "Филолог. Преподаватель английского языка и литературы. Переводчик" (1990).
Humboldt Universitat zu Berlin. Курс немецкого языка и культуры (1988).
Istituto Il David Di Lingua Е Cultura Italiana. Курс итальянского языка и литературы. Флоренция, Италия (2013).

«Соотношение языка и стиля в языковой пародии (на материале художественной литературы первой половины XX века)» (1994)

Английская литература.
Лексикология современного английского языка.
Лексическая сочетаемость в английском языке.
English Words: History & Today.
Public Speaking & Speech Analysis for Teachers.
Руководство ВКР. Основные направления: сопоставительное языкознание; культурология; риторика; методика преподавания иностранных языков и литературы.

Учебное пособие: Хазанова О.Э., в соавторстве. Учебное пособие по английскому языку для студентов вузов: English reader for sociology students : Pt. I & II / Lomonosov Moscow state univ. Fac. of foreign lang. Engl. lang. dep. for the humanities fac.; Comp. a. adapted by N. D. Starkova a. A. L. Burak. – Moscow, 2005. – 319 с.; –  Часть II.

Хазанова О.Э. Отражение стиля языковых систем в Словаре английского языка Сэмюэля Джонсона (1755) и Словаре Академии Российской (1789-1794). «Рема», №4, 2019. С. 86-107. http://rhema-journal.com/archive.html (журнал ВАК)

Хазанова О.Э. Американская и британская энциклопедии культуры в поисках культурной идентичности. // В сб. материалов международной научно-практической конференции «Диалог культур и цивилизаций». М., МГЛУ, 2019.

Hazanova, Olga E.  Yuri Rozhdestvensky on Semiotics of Literature and Modern Literary Process.// School of Advanced Studies, University of London, UK, 2017 – 1,4 п.л. –  https://sas-space.sas.ac.uk/6652/

Хазанова О.Э. Художественная литература и литературное образование в семиотической теории Ю.В. Рождественского. // Сб. ст. «К 90-летию акад. Ю.В. Рождественского».   М., Добросвет, 2016. С. 176-182.

Рождественский Ю.В. Философия языка и учебный предмет. Проблемы современного образования. Издательство КДУ, 2016. 386с. // О.Э. Хазанова – составитель.

Хазанова О.Э. Литературный текст как факт культурного отбора для целей образования». «Наука и школа», №3, 2015. С. 105-114. (журнал ВАК)

Хазанова О.Э. Предметно-именной указатель в кн.: Ю. В. Рождественский «Теория риторики».  М., Флинта-Наука, 2015. С. 445-467.

Международная программа для преподавателей риторики «Риторические традиции и коммуникативные процессы в эпоху цифровизации». М., МГЛУ, 06-08 февраля, 2020.
Международная программа для преподавателей иностранных языков «Диалог культур и цивилизаций», М., МГЛУ, 2019.
Программа «Школьные версии международных экзаменов по английскому языку» // Университет «Первое сентября», М., 2018.
Программа для преподавателей английского языка Students Assessment, Cambridge University Press, 2016.
East-West University of Chicago, Чикаго, США, 2008. Стажировка в качестве преподавателя английского языка и речевых коммуникаций.
Институт фонда Сороса "Открытое общество", Будапешт, Венгрия,1998. Курс менеджмента в сфере высшего образования.
International House, London, UK, 1994. Курс для преподавателей английского языка и литературы.

Благодарность Общественной палаты Российской Федерации за участие в конференции "Концепция преподавания литературы в контексте отечественной культуры", 2014.
Почетная грамота деканата исторического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова за вклад в развитие факультета, 2004.

Проект МГУ им. М. В. Ломоносова – РАО по изучению и изданию научного наследия акад. РАО, заслуженного профессора МГУ им. М.В. Ломоносова Ю.В. Рождественского, 2000 г. - по настоящее время.
Грант Института фонда Сороса "Открытое общество": проект по разработке научных критериев отбора литературных произведений для составления школьных хрестоматий по английской и русской литературе 20-21 вв., 1998 г.

Доклад «Терминологическая система в учебнике Ю.В. Рождественского «Теория риторики» // XXIII Международная научная конференция «Риторические традиции и коммуникативные процессы в эпоху цифровизации». М., МГЛУ-Институт русского языка им. А.С. Пушкина, 06-08 февраля, 2020.

Доклад «Русская лексикография XVIII века в сопоставлении с английской лексикографией (на материале Словаря Академии Российской и Словаря английского языка Сэмюэля Джонсона) // 1-я международная научно-практическая конференция «Добродомовские чтения: язык – история – культура». Институт филологии МПГУ, М., 2019.

Доклад «От Диотимы к Смуглой Леди: опыт прочтения сонетов Шекспира в контексте диалогов Платона» // Международная научная конференция «Античные образы и мотивы в английской литературе». Центр русского языка и культуры им. А.Ф. Лосева. М.,2019.

Доклад «Характер культурной самоидентификации в британском и американском словарных дискурсах» // Международная научная конференция «Диалог культур и цивилизаций», М., МГЛУ, 2019.

Доклад ‘Semiotics of Literature and Modern Literary Process’ // Конференция ‘Russian Evolution, Russian Reflections’, Institute of English Studies, University of London, Великобритания, 2017.

Доклад «О месте литературного образования в подготовке учителей английского языка» // Конференция по методике преподавания иностранных языков кафедры иностранных языков в школе Института детства МПГУ, 2017.

Доклад «Особенности философии образования академика РАО Ю.В. Рождественского», Рождественские чтения, филологический ф-т МГУ им. М.В. Ломоносова, 2016.

Доклад «Проблема составления школьной хрестоматии современной литературы» // Конференция “Концепция преподавания литературы в контексте отечественной культуры”, Общественная палата РФ, 2014.