Иванова

Башкирский государственный педагогический институт г. Уфа, факультет иностранных языков, квалификация: учитель английского и немецкого языков (диплом с отличием), 1994 г.

Формирование у будущих учителей иностранного языка умений использования активных форм обучения, 2000 г.

1. Практика устной и письменной речи.
2. Иностранный язык.

1. Иванова Т.В. Использование методов контрастивной лингвистики в обучении билингвов // научный журнал “Педагогический журнал” № 2-3, 2023 г. 
2. Иванова Т.В. Совершенствование навыков чтения на иностранном языке учащихся старших классов в свете современных вызовов. // в сборнике Материалы XXX международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы сопоставительного языкознания и лингводидактики». Москва, МПГУ, 2023 г.
3. Иванова Т.В. Практикум по домашнему чтению Great Literary Works in English Reading and discussing “The Happy Prince and Other Tales” by O. Wilde Великие произведения литературы на английском языке. Читаем и обсуждаем «Счастливый принц и другие рассказы» О. Уайльда. Москва, МПГУ, 2023 – 85 с. (в соавторстве).
4. Иванова Т.В. Роль конфессиональных факторов в социальной истории становления немецкого языка. // научно-аналитический журнал “Социально-гуманитарные знания”, № 2 – 2023 г. С.126-128. http://socgum-journal.ru/archive/?ELEMENT_ID=37910
5. Иванова Т.В. Потенциал медийно-информационного образования в системе российской высшей школы. // научно-аналитический журнал “Социально-гуманитарные знания”, № 1 – 2023 г. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50263988
6. Иванова Т.В. Особенности формирования иноязычных лексических навыков обучающихся среднего этапа. // в сборнике Материалы XXIX международной научно-практической конференции. Москва, 2022, издательство МПГУ. С. 166-172. https://elibrary.ru/item.asp?id=49401394
7. Иванова Т.В. Как написать и защитить ВКР: Методические рекомендации по подготовке выпускной квалификационной работы бакалавра. Учебно-методическое пособие / А. А. Осипова, А. И. Дмитрова, Т.В. Иванова, Э.М. Исаева, Е.Ю. Лазарева, Е.С. Нечаева, Т.И. Руденко, Д.В. Сергеева, И.В. Тараканова, А.А. Тимофеева, М.Ц. Цыренова, Д.А. Юлдашева. – МПГУ, Москва, 2021 г.- 56 с.
8. Иванова Т.В. Терминологическая лексика на примере званий служащих ВВС СССР и Третьего Рейха в лингвистическом и историко-сравнительном контексте. // в сборнике Материалы межвузовской научно-практической конференции с международным участием «Проблемы контрастивной лингвистики в системе преподавания неродных языков» г. Москва, 29 апреля 2020 г. С.86-91. https://elibrary.ru/item.asp?id=43885667
9. Иванова Т.В. Особенности обучения русскому языку студентов-билингвов при использовании средств визуализации. // в монографии «Теория и практика обучения русскому языку как иностранному в цифровую эпоху», МПГУ. Москва, 2020 г. https://top-technologies.ru/article/view?id=37482
10. Иванова Т.В. Активные формы обучения в системе подготовки учителя иностранного языка: Монография. – Уфа: РИО БашГУ, 2003. – 144 с.
11. Иванова Т.В. Теория и методика обучения иностранному языку: Базовый курс лекций. Часть I.- Уфа, 2004. -92 с.
12. Иванова Т.В. Теория и методика обучения иностранному языку: Базовый курс лекций. Часть II.- Уфа, 2006. -92 с.
13. Иванова Т.В. Теория и методика обучения иностранному языку: Базовый курс лекций. Часть III.- Уфа, 2004. -84 с.
14. Иванова Т.В. Требования к написанию курсовой и выпускной квалификационной работ по теории и методике преподавания иностранных языков. – Уфа, 2006. – 20 с.
15. Иванова Т.В. Интенсивные методы обучения иностранным языкам: Курс лекций. – Уфа, 2008. – 43 с.
16. Иванова Т.В. Контрольно-учетная книжка студентов по учебно-исследовательской и педагогической практикам для студентов факультета иностранных языков. – Уфа, 2008. – 48 с.
17. Иванова Т.В. Технологии и методики обучения иностранным языкам: учебное пособие для студентов направления подготовки “Филологическое образование” Часть I. – Уфа, 2009. – 196 с.
18. Иванова Т.В. Технологии и методики обучения иностранным языкам: учебное пособие для студентов направления подготовки “Филологическое образование” Часть II. – Уфа, 2009. – 260 с.
19. Иванова Т.В. Технологии и методики обучения иностранным языкам: практикум. – Уфа, 2009. – 136 с.
20. Иванова Т.В. Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной работы бакалавра по методике обучения иностранным языкам. – Уфа, 2011. – 32 с.

1. Сдан Кэмбриджский экзамен TKT (Teaching Knowledge Test): модуль 1 (Band 3), модуль 2 (Band 3), модуль 3 (Band 3), г. Уфа.
2. Сдан Кэмбриджский экзамен CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults), г. Москва.
3. Обеспечение качества образования обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования, г. Москва, 2018 г.
4. Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса, г. Москва, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет», 2019 г.
5. Цифровые образовательные инструменты на занятиях в высшей школе, 2020 г., г. Москва.
6. Дополнительная профессиональная программа «Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего», 2021 г., г. Москва.
7. Методы Digital Pedagogy в современной школе, 2021 г., г. Москва.
8. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 2022 г., г. Мытищи.
9. Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, 2022 г., г. Казань.

1. Почетная грамота Уфимский филиал ГОУ ВПО "Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова "за активное участие в общественной жизни филиала, за организацию работы языковой школы "Лингва" в летний период, г. Уфа, 2010 г.
2. Почетная грамота Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы за большой творческий вклад в становление и развитие системы педагогического образования Башкортостана, за многолетний добросовестный труд по подготовке учителей высшей квалификации, за заслуги в организации учебно-методической и научной работы, укрепление материально-технической базы университета. г. Уфа, 2011 г.
3. Благодарственное письмо за активное участие в IV международной выставке «Иран без границ» в рамках Дней Иранской культуры в Республике Башкортостан, Министерство образования и науки РФ, Уфимский филиал Московского государственного гуманитарного университета имени М.А. Шолохова, 2014 г.
4. Благодарность от Открытого авторизованного Кембриджского центра ILS International Language School, Международная языковая школа, Управление по образованию Администрации городского округа Химки, Управление образования администрации Красногорского муниципального района Московской области за помощь в проведении Ежегодной Благотворительной Олимпиады по английскому языку среди учащихся образовательных учреждений Красногорского и Химкинского районов Московской области, 2016 г.
5. Почетная грамота за творческий подход и профессиональное мастерство, проявленное при подготовке проектной учебно-исследовательской работы в рамках научно-практической конференции "Обучение и преподавание в мировом масштабе" совместно с Представительством Издательства Кембриджского Университета в России, 2017 г.
6. Почетная грамота за реализацию международного образовательного проекта "Иностранный язык - дорога в будущее" в рамках Международной летней новаторской лингвистической школы "Лингва-2017" на высоком методическом уровне.

1. Почётная грамота за привлечение учащихся МБОУ школы-интерната «Кадетский корпус» г. Химки к участию в международном культурно-образовательном проекте «Международная Школа английского языка и культуры» и проведение лингвистической стажировки учащихся в г. Афины, Греция, 2018 г.
2. Благодарность за существенный вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей, 2020 г.: https://infourok.ru/user/ivanova-tatyana-valerevna8/progressArchive
3. Благодарность за добросовестный труд, выполнение поставленных задач, высокий профессионализм и значительный вклад в дело образования, воспитания подрастающего поколения, МБОУ Школа-интернат «Кадетский корпус» г. Химки, 2021 г.

1. Практика устной и письменной речи на 1, 2, 3, 5 курсах.
2. Практический курс 2-го иностранного языка на 5 курсе.
3. Практический курс английского языка на 2 курсе.
4. Производственная практика\взаимодействие с базами практики.

Erasmus+ Jean Monnet, 2015 г.

 

Международная научно-практическая конференция «Современный взгляд на обучение русскому языку как иностранному: нейроаспекты», г. Москва, МПГУ, 2023. XXX международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы сопоставительного языкознания и лингводидактики», г. Москва, МПГУ, 2023. 6-я международная переводческая научно-практическая конференция COSINES Pi по устному и письменному переводу (The 6th International Conference on Interpreting Issues and Intercultural Communication), г. Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова, 2022. Спикер на вебинаре Министерства образования и науки Республики Башкортостан совместно с Институтом развития образования Республики Башкортостан «Обновление содержания и методик преподавания предметной области «Иностранные языки» в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО» на тему Developing English language competences during internships in Athens and London, 04 февраля 2022. https://www.youtube.com/watchv=15IqUdkxEFU&t=6002s 5-я международная переводческая научно-практическая конференция COSINES Pi по устному и письменному переводу (The 5th International Conference on Interpreting Issues and Intercultural Communication), г. Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова, 2022. XXIX международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы сопоставительного языкознания и лингводидактики», г. Москва, МПГУ, 2022.  Вузовская научная конференция с международным участием «Актуальные проблемы сопоставительного языкознания и лингводидактики» г. Москва, МПГУ, 21 апреля 2021 г. Научно-методическая онлайн-конференция «Интерактивные методы в работе педагога 21 века» г. Москва 17 апреля 2021 г. Международная конференция для преподавателей английского языка «Преподавание английского языка в ВУЗе: современные тенденции и технологии», организованной Представительством Издательства Кембриджского университета (Cambridge University Press) в России и Московской Международной Академией, г. Москва 27 октября 2021 г. Межвузовская научно-практическая конференция с международным участием «Проблемы контрастивной лингвистики в системе преподавания неродных языков», г. Москва, МПГУ, 2020. International English language program: Greece – Ancient and Modern, City Unity College Athens, Greece 2018, 2019, 2020 гг.