Каравашкина

Аспирантура: МПГУ, кафедра общего языкознания, 2000. 10.02.01 – русский язык
Магистратура: МПГУ, 1995.
Высшее: МПГУ, филологический факультет, 1992. Учитель русского языка и литературы

"Сочинения Зиновия Отенского в истории русского литературного языка XVI века"

Русский язык.
Речевые практики.
Введение в языкознание.
Основы истории русского языка.
Духовно-нравственное воспитание учащихся средствами языка и литературного чтения.

 

Каравашкина М. В. Примерная основная образовательная программа «Начальное образование и информатика». // Примерные основные образовательные программы по направлению подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Том 2: методическое пособие / под общ. ред. Л.А. Трубиной. – Москва : МПГУ, 2019. – 384 с. С. 261-332.

Каравашкина М. В. Восприятие Зиновием Отенским грамматического учения своего времени. // Русский язык: исторические судьбы и современность: Международный конгресс исследователей русского языка (Москва, филологический МГУ им. М.В. Ломоносова, 20-23 марта 2019 г.) Труды и материалы / под общей редакцией М.Л. Ремневой и О.В. Кукушкиной. – М.: Издательство Московского университета, 2019 – С. 515-517 (тезисы)

Каравашкина М. В. Влияние современных синтаксических конструкций на речевое развитие молодежи. // Актуальные проблемы современной методики преподавания русского языка в школе и вузе: сборник тудов III Международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения заслуженного деятеля науки, профессора Г.Н. Приступы. ( г. Рязань 29-30 ноября 2018 года). – Рязань, 2018 . – С. 300-304.

Каравашкина М.В. Элементы истории языка в вузе и школе (Роль исторических курсов русского языка в системе лингвистической подготовки учителей начальных классов) // Проблемы социализации и индивидуализации личности в образовательном пространстве. Часть 2: сборник материалов Международной научно-практической конференции ( г. Белгород 22-23 ноября 2018 года) / отв. ред. И.П. Ильинская. – Белгород: ИД «Белгород» НИУ «БелГу», 2018. С. 38-42.

Каравашкина М.В. Взгляды Зиновия Отенского, русского книжника XVI века, на язык своего времени. // Современное русское языкознание и лингводидактика. Сборник научных трудов, посвященный 95-летию со дня рождения академика РАО Н.М. Шанского. – М., 2018. С. 22-28.

Каравашкина М.В. Всегда ли неизвестен субъект в неопределенно-личных предложениях? // Язык, культура и краеведение в современном образовательном пространстве. Материалы международной научно-практической конференции. – Иркутск – 2017. С. 42-47

Каравашкина М.В. О некоторых синтаксических конструкциях в речи младших школьников. // Школа будущего. –М., –  2017.- N 1. Статья в сборник, посвященный 90-летию М.Р. Львова. С. 149-156.

Каравашкина М.В. Мой язык – моя защита (о некоторых оборотах речи младших школьников. // Языковое и литературное образование в современном обществе – 2016 (Рамзаевские чтения). Сборник научных статей по итогам Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Санкт-Петербург 16-17 ноября 2016г.). – СПб., 2016. –  С. 367-371.

Каравашкина М.В. Об употреблении притяжательных прилагательных и местоимений в речи современной молодежи. // Языковое и литературное образование в современном обществе – 2013. Сборник научных статей по итогам Международной научно-практической юбилейной конференции (Санкт-Петербург, 12-14 декабря 2013 г.). – СПб., 2014. – С. 93-101.

Каравашкина М.В. Обозначение принадлежности в грамматических конструкциях русского языка, употребляемых современной молодежью. // Актуальные вопросы обучения русскому (родному) языку. Материалы Межрегиональной конференции, 15-17 декабря 2014 г. – Рязань,  2015. –Ч. 1. – С. 280-285.

Каравашкина М.В. О категории притяжательности в современном русском языке. // Теория и практика преподавания русского языка в учебных заведениях всех типов: Коллективная монография, посвященная 85-летию профессора М.Р. Львова. – М., «Прометей», 2012. – С. 174-182.

Каравашкина М.В. Самостоятельные работы по синтаксису русского языка. Практикум для самостоятельной работы студентов. – М., «Прометей», 2007. – 17 с.

Каравашкина М.В. Формирование языковой личности учителя начальных классов как задача спецкурса «Первые шаги славянской азбуки». // Проблемы формирования и развития языковой личности при изучении русского языка в школе и в вузе. Межвузовский сборник научных трудов. – Рязань, 2006. – С. 154-157.

Каравашкина М.В. Исторические курсы русского языка в системе подготовки учителя начальных классов. // Проблемы и перспективы начального и дошкольного образования и их профессионального обеспечения на современном этапе. Сборник материалов Международной научно-практической конференции 2-3 февраля 2006 г. – Калуга, 2006. – С. 215-218.

Каравашкина М. В. Русский или славянский? Как называли литературный язык книжники XVII – XVII веков. // Языкознание и литературоведение в синхронии и диахронии. Межвузовский сборник научных статей. – Тамбов, 2006. – Выпуск 1. – С. 224-226.

Каравашкина М.В. Программа элективного курса «Первые шаги славянской азбуки» // Программы элективных курсов по русскому языку для специальности 03.12.00 – педагогика и методика начального образования. – М., «Прометей», 2005. – С. 8-12.

Каравашкина М.В. Программа элективного курса «Из истории русского литературного языка». // Программы элективных курсов по русскому языку для специальности 03.12.00 – педагогика и методика начального образования. – М., «Прометей», 2005. – С 12-16.

Каравашкина М.В. Восприятие русскими книжниками XVI в. первых грамматических описаний церковнославянского языка. // Церковнославянский язык: история, исследование, преподавание. Материалы I Международной научной конференции (28-30 сентября 2004 г.). – М., 2005. – С 136-139.

Каравашкина М.В. Понятие «нормы» и «узуса» и их применение к литературному языку XVII века. // Филологические науки. – М., 1999. – N.6. – С. 102-112.

Каравашкина М.В. Языковая ситуация Московской Руси XVI – XVII вв. и ее восприятие книжниками того времени. // Ежегодная Богословская конференция. Материалы. – М., 1999. – С. 183-193.

Всероссийский педагогический марафон учебных предметов. Издательский дом «Первое сентября». «День учителя литературы, день школьного и детского библиотекаря». 6 часов. 29.03.2018
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов. Издательский дом «Первое сентября». «День учителя начальной школы» 6 часов. Сертификат. 26.03.2018 г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование детей с ОВЗ» в объеме 16 часов, удостоверение №772406321357, рег.номер 20292-ПК-2017, выд. 14.11.2017 г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Проектирование и реализация модульных сетевых образовательных программ по уровням образования бакалавриат, магистратура и аспирантура с направленностью (профилем) «Педагог-дефектолог» в объеме 78 часов, удостоверение №772406316964, рег.номер14500-ПК-2017, выд. 25.10.2017 г.
Негосударственное образовательное учреждение высшего образования «Московский социально-педагогический институт» повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Современные требования к формированию единого информационно-коммуникационного пространства образовательной организации» в объеме 72 часа, удостоверение №772404905625, рег.номер309, выд. 07.06.2017 г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Использование возможностей LMSMoodleдля смешанного обучения» в объеме 72 часов, удостоверение №772402031166, рег.номер 203-ПК-2014, выд. 28.11.2014 г.
В сентябре - декабре 2013 года проходила стажировку по методике преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе под руководством доц. Соловьевой Ю.И.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Медийно-информационная грамотность педагога» с 21 мая по 21 августа 2019 г. в объеме 48 часов. Удостоверение о повышении квалификации 772409673407. Регистрационный номер 02770-ПК-2019. Г. Москва. Дата выдачи 13.09.2019 г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Обеспечение качества образования учащихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования» с 15 марта по 19 апреля 2019 года а объеме 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации 772408214877. Регистрационный номер 00710-ПК-2019. Город Москва. Дата выдачи 30.04.2019.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Современные технологии преподавания дисциплины «Речевые практики».» с 11 марта по 20 апреля 2019 года в объеме 36 часов. Удостоверение о повышении квалификации 772408214507. Регистрационный номер 00503-ПК-2019 г. Москва. Дата выдачи 24.04. 2019.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)». Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Комплексная безопасность» с 01.04. 2019 г. по 12. 04. 2019 г. В объеме 72 часа. Удостоверение о повышении квалификации 771801849041. Регистрационный номер 057/352-2019. г. Москва. Дата выдачи 22. 04. 2019 г.
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов. Издательский дом «Первое сентября». «День учителя русского языка» 6 ак. часов. Сертификат. 6 апреля 2019 года
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов. Издательский дом «Первое сентября». «День учителя литературы и школьного библиотекаря» 6 ак. часов. Сертификат. 5 апреля 2019 года
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов. Издательский дом «Первое сентября». «День учителя начальной школы». 6 часов. Сертификат. 28 марта 2019 года
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов. Издательский дом «Первое сентября». «День учителя начальной школы». 6 часов. Сертификат. 27 марта 2019 года.
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов. Издательский дом «Первое сентября». «День учителя литературы, день школьного и детского библиотекаря». 6 часов. Сертификат. 29.03.2018
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов. Издательский дом «Первое сентября». «День учителя начальной школы» 6 часов. Сертификат. 26.03.2018
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование детей с ОВЗ» в объеме 16 часов, удостоверение №772406321357, рег.номер 20292-ПК-2017, выд. 14.11.2017 г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Проектирование и реализация модульных сетевых образовательных программ по уровням образования бакалавриат, магистратура и аспирантура с направленностью (профилем) «Педагог-дефектолог» в объеме 78 часов, удостоверение №772406316964, рег.номер14500-ПК-2017, выд. 25.10.2017 г.
Негосударственное образовательное учреждение высшего образования «Московский социально-педагогический институт» повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Современные требования к формированию единого информационно-коммуникационного пространства образовательной организации» в объеме 72 часа, удостоверение №772404905625, рег.номер309, выд. 07.06.2017 г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Использование возможностей LMSMoodle для смешанного обучения» в объеме 72 часов, удостоверение №772402031166, рег.номер203-ПК-2014, выд. 28.11.2014 г.

Благодарность. Министерство образования и науки Российской Федерации. ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» Лицей МПГУ. За подготовку и проведение университетских сред для лицеистов в 2018-2019 учебном году. 22 апреля 2019 г.
Благодарность Дирекции Института детства, деканата факультета начального образования за активное участие в организации и проведении XXIII Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых «Филологические аспекты начального образования: история, современность и перспективы развития». 13 апреля 2019 г.
Благодарность за организацию и проведение Общеуниверситетской межпредметной Олимпиады «Наука и творчество» 6 апреля 2019 г;
Благодарственное письмо ректора Алтайского государственного педагогического университета за подготовку команды факультета начального образования МПГУ к участию в IV всероссийской научно-методической межвузовской дистанционной студенческой олимпиаде «Методическая организация учебного диалога на уроках в начальной школе». Барнаул, 2018.
Диплом за плодотворный труд в системе образования, профессионализм и значимый вклад в достижение высоких результатов педагогического коллектива ГБОУ «Школа № 1329» за 2017 – 2018 учебный год»
Благодарность ректора МПГУ за активное участие в подготовке и проведении ряда памятных мероприятий, связанных с 90-летием со дня рождения Михаила Ростиславовича Львова. Приказ № 2353а от 28.07.2017.
Благодарственное письмо заместителя губернатора Иркутской области – руководителя администрации Усть-Ордынского Бурятского округа за участие в международной научно-практической конференции. 2017 г.
Две грамоты Православного Свято-Тихоновского Богословского института за успехи в работе.

С 2018 года – участник проекта «Университетская среда для учителей».

IX Ежегодная Богословская конференция Православного Свято-Тихоновского Богословского института. – М., 1999. –  Языковая ситуация в Московской Руси XVI века в восприятии книжников того времени.

Церковнославянский язык: история, исследование, преподавание. I Международная Научная конференция. – М., 2004. Восприятие русскими книжниками XVI века первых грамматических описаний церковнославянского языка.

Языковое и литературное образование в современном обществе (Рамзаевские чтения) Международная научно-практическая юбилейная конференция участием. – СПб, 2013- Употребление притяжательных прилагательных и местоимений в речи современной молодежи.

Актуальные вопросы обучения русскому (родному) языку. Межрегиональная конференция. – Рязань, 2015- Обозначение принадлежности в грамматических конструкциях русского языка, употребляемых современной молодежью.

Языковое и литературное образование в современном обществе (Рамзаевские чтения) Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием. – СПб, 2016 – О некоторых синтаксических особенностях в речи младших школьников

Всероссийская юбилейная научно-практическая конференция «Русский язык и литература в школе: история современность, перспективы» –  Москва, МПГУ. 2017 – Мой язык – моя защита (из наблюдений над речью младших школьников)

Язык, культура и краеведение в современном образовательном пространстве. Международная научно-практическая конференция. –  Иркутская область, 2017 – Доклад.  Место и роль субъект в современных неопределенно-личных предложениях (на примере речи школьников и студентов).

Внедрение компетентностного подхода при разработке и апробации основных профессиональных образовательных программ по направлению «Специальное (дефектологическое) образование». Всероссийская конференция. (М., МПГУ, 2017) – участник, без доклада.

Международная научная конференция «Современное русское языкознание и лингводидактика», посвященная 95-летию со дня рождения Н.М. Шанского. (М., МФЮА, 22.11.2017). Доклад «Взляды Зиновия Отенского, русского книжника XVI в. на язык своего времени».

Международная научно-практическая конференция «Проблемы социализации и индивидуализации личности в образовательном пространстве». Белгород 22-23 ноября 2018 г. Доклад «Роль исторических курсов русского языка в системе лингвистической подготовки учителей начальных классов.»

III Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы современной методики преподавания русского языка в школе и в вузе», посвященная 100-летию со дня рождения заслуженного деятеля науки Г.Н. Приступы. Рязань, 29-30 ноября 2018 г. Доклад «Влияние современных синтаксических конструкций на речевое развитие молодежи»

Весенняя научная сессия МПГУ. – М., МПГУ, март 2019 г. – Анализ опыта преподавания курса «Основы истории русского языка» на факультете начального образования.

Педагогическое образование в условиях цифровизации экономики. Международная научно-практическая конференция. М., МПГУ, 2019. (без доклада) .

VI Международный конгресс исследователей русского языка «Русский язык: исторические судьбы и современность». М., МГУ., 20-23 марта 2019 г. – Восприятие Зиновием Отенским грамматического учения своего времени

Международная научная конференция «Максимовские чтения». М. МПГУ, Институт филологии, кафедра русского языка. 12 апреля 2019 года. Участник (без доклада)

Весенние научные сессии МПГУ – ежегодно.

 

 

Участие в организации и проведении ежегодной  Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых «Филологические аспекты начального образования: история, современность, перспективы развития».