Самкова

Высшее: Карагандинский государственный университет (КарГУ), биологический факультет, 1982, специальность - биолог, преподаватель биологии и химии.
Аспирантура: Институт общеобразовательной школы РАО (ныне ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднева»), 1993, специальность – методика преподавания биологии.
Докторантура: Институт развития личности РАО (ныне Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО), 1998, специальность – общая педагогика, история педагогики и образования.

«Методика формирования умений, связанных с изучением и охраной окружающей среды, в курсе "Естествознание"» (1993)

Основы естествознания и обществознания
Методика преподавания курса «Окружающий мир» в начальной школе

Самкова В. А. Открывая мир: экологическое образование в начальной школе. Методическое пособие для учителя. — М., 2003. — 103 с. (Книга выпущена в рамках Федеральной программы развития образования (государственный контракт №1810) Министерства образования Российской Федерации. http://www.seu.ru/projects/education/metodiques/samkova.htm

Самкова В.А. Всё о младшем школьнике. Книга для родителей о том, как воспитывать и обучать детей. – М.: Вентана-Граф, 2004. – 400 с. (в составе коллектива авторов: Виноградова Н.Ф., Ворожейкина Н.И., Журова Л.Е. и др.)

Самкова В.А. Биология в 5 классе: проблемы преемственности начального и основного образования // Биология в школе, 2015. – № 1. – С. 33-43. (перечень ВАК)

Самкова В.А. Об основных подходах к конструированию тестовых заданий при диагностике и оценке экологической грамотности учащихся // Биология в школе, 2015. – № 6. ­– С. 55-64 (перечень ВАК)

Самкова В.А. Экологическая составляющая стандарта по биологии: основные категории и понятия //  Биология в школе, 2015. – № 7. – С. 44-49 (перечень ВАК)

Самкова В.А. Флористика для детей. Учебное пособие для 3-4 кл. Серия: ФГОС. Внеурочная деятельность (учебное пособие) – М.: Русское слово-учебник, 2016. – 136 с.  (в соавторстве: Ульянова Е.И.)

Самкова В.А. Биология. 5 класс : учебник. – М.: Академкнига/Учебник, 2016 (ФПУ, 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018 г.). 176 с. (в соавторстве: Рокотова Д.И.)

Самкова В.А. Открываем мир природы. Настольная книга для учителя начальных классов (учебно-методическое пособие). – М. : Русское слово-учебник, 2016. – 160 с.

Самкова В.А. Биология. 5 кл. Рабочая тетрадь (учебное пособие). – М.: Академкнига/Учебник, 2016. – 112 с. (в соавторстве: Рокотова Д.И.)

Самкова В.А. Экологическое образование и воспитание молодежи: учебно-методическое пособие для учителей общеобразовательных школ и педагогов дополнительного образования (учебно-методическое пособие) – М.: ИАЭП, 2016  (рекомендовано Комиссией по экологической культуре и просвещению Федерального экологического совета при Министерстве природных ресурсов и экологии РФ) – 416 с. (соавторы: Дроздов Н.Н., Кураков А.Л., Клемяшова Е.М. и др.)

Самкова В.А. Наш чистый дом. Учебное пособие для 3-4 кл. Серия: ФГОС. Внеурочная деятельность. (учебное пособие). – М.: Русское слово-Учебник, 2015, 2017.  – 64 с.

Самкова В.А. Экология. Примерная рабочая программа по учебному курсу. 5-9 классы (программа). – М.: Академкнига/Учебник, 2015, 2017. – 64 с.

Самкова В.А. Биология. Примерная рабочая программа по учебному предмету. 5–9 кл. (учебно-методическое пособие) – М.: Академкнига/Учебник, 2015, 2017. – 128 с. – (в соавторстве: Лапшина В.И., Рокотова Д.И., Шереметьева А.М.)

Самкова В.А. Программа курса внеурочной деятельности «Путешествие в мир экологии» / Программы курсов внеурочной деятельности. 1-4 кл. : в 3 ч. Ч. 3. – М: Академкнига/Учебник, 2017. – с. 57-96.

Самкова В.А. Экология. Город и человек. 9 кл.: учебное пособие. – Академкнига/Учебник, 2017. – 160 с.

Самкова В.А. Программа внеурочной деятельности «Путешествие в мир экологии» / В сб. : Программы курсов внеурочной деятельности. 1-4 кл. В 3-х частях. Ч. 3. – М. : Академкнига/Учебник, 2017. – С. 57-95.

Самкова В.А. Мы – твои друзья. Методическое пособие для учителей начальной школы. ­– М.: ООО «Нестле Россия», 2018 – 96 с. – (в соавторстве: Макеева А.Г., Клемяшова Е.М.)

Самкова В.А. Мы – твои друзья. Рабочая тетрадь для школьников. – М.: Просвещение, ООО «Нестле Россия», 2018 – 80 с. – (в соавторстве: Макеева А.Г., Клемяшова Е.М.)

Самкова В.А. Экология. Природа, человек, культура. 6 кл. : учебное пособие. – Академкнига/Учебник, 2018. – 208 с.

Самкова В.А. Экология. Экосистемы и человек. 8 кл. чебное пособие для общеобразовательных организаций. – М. : Академкнига/Учебник, 2019. – 144 с.

Самкова В.А. Окружающий мир: учебники для 1–4 классов общеобразовательных учреждений (учебник) М.: Русское слово-Учебник, 2019 (ФПУ 2019/2020 уч. г.г.) (в соавторстве: Романова Н.И.)

Самкова В.А. Экология. Живая планета. 5 кл. учебное пособие для общеобразовательных организаций. – М. : Академкнига/Учебник, 2019. – 144 с.

Самкова В.А. Экологический календарь для учащихся и педагогов дополнительного образования на 2020 год. – М.: ВШЭ, 2020 – 26 с. (работа выполнена в рамках заказа Министерства образования)

Самкова В.А. Формирование функциональной грамотности в начальной школе // Инновационные проекты и программы в образовании, № 3 (75), 2021. – С. 49-56. – 8 с. (в соавторстве: Пичугин С.С., Громова Л.А., Краснопёрова В.Ф.)

Самкова В.А. Антропопрактическая парадигма развития читательской грамотности педагога в условиях реализации обновленных ФГОС общего образования // Известия Волгоградского государственного педагогического университета, №10 (173) 2022. – С. 150–158. – 9 с. (в соавторстве: Пичугин С.С., Громова Л.А., Краснопёрова В.Ф.)

Самкова В.А. Отношение к инклюзивному образованию в педагогической и родительской среде / Открытый мир: объединяем усилия. Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции (09–10 ноября 2022 г., г. Пермь) С. 134-137. – 4,5 с. (в соавторстве: Лебедева А.А.)

Самкова В.А. Экологический кейс «Таинственный остров»       печатная // География в школе, №2, 2023. – С. 57-60, 4 с.

Самкова В.А. Сохранение традиций отечественного естественно-научного образования как одна из основополагающих идей разработки курса «Окружающий мир» печатная // Школа будущего, №5, 2023. – С. 174–189. – 15 с. (в соавторстве: Галямова Э.М.)

Самкова В.А. Окружающий мир: учебники для 1–4 классов общеобразовательных учреждений (учебник). – М.: Русское слово-Учебник, 2024–2025 (ФПУ с 2010 по 2022 г.г., с изменениями от 21.02.2024; ФПУ 2025 г., Приказ № 495 от 26.06.2025, Приложение 2) (в соавторстве: Романова Н.И.)

Самкова В.А. Рабочие тетради к учебнику Самковой В.А., Романовой Н.И. «Окружающий мир» для 1–4 классов общеобразовательных организаций. – М. : Русское слово, 2024-2025 (в соавторстве: Назаренко Д.Д., Новикова С.Н., Романова Н.И.)

ООО «Корпоративный онлайн университет», г. Новороссийск. «Система эффективных заданий в дистанционном и смешанном обучении». 2018. 36 ч. Удостоверение регистр. номер ПД-0012 от 25 ноября 2018 г.
Вятский государственный университет, г. Киров. «Цифровизация образования как инструмент формирования профессиональных и надпрофессиональных компетенций будущего». 2019. 108 ч. удостоверение о повышении квалификации 050000002857; регистр. номер ДПО 1998 от 07.12.2019 г.
АСОУ, г. Москва. «Использование электронно-образовательной среды в образовательном процессе вуза». 2019. 18 ч. Удостоверение регистр. номер 11786-19, 2019 г.
Пермский государственный национальный исследовательский институт, г. Пермь. «Внедрение моделей ГОУ в образовательных организациях при введении Федерального государственного образовательного стандарта». 2014. 24 ч.

Национальный общественный статус «Патриот года – 2015» за вклад в решение проблем экологического образования и воспитания детей и молодежи (Национальная программа «Держава XXI века»). 2015 г.
Сертификат члена жюри Межпредметной олимпиады и конкурса проектов для детей с ограниченными возможностями, Академия специального образования им. Марии Гржегоржевской (Варшава, Польша). 2013 г.
Диплом НП «Содействие химическому и экологическому образованию» за большой вклад в экологическое воспитание молодого поколения. 2012 г.

Естествознание, обществознание и методика их преподавания
Естествознание, обществознание и методика преподавания предмета «Окружающий мир»
Моделирование активных форм обучения при изучении науки с детьми младшего возраста

В течение 10 лет являлась членом редколлегии и редактором отдела методики журнала «Биология в школе» (перечень ВАК), журнала «Биология для школьников» (издательство «Школьная Пресса»). Занимала должность зав. лабораторий методики начальной школы Института содержания и методов обучения РАО (с 2005 г. – и.о., с 2008 по 2011 зав.лабораторией). Соавтор межрегиональной образовательной программы «Мы – твои друзья» (воспитание ответственного отношения к домашним животным, сайт программы и разработанные материалы – https://www.pet-school.ru/ ), член жюри Всероссийского конкурса проектов «Разговор о правильном питании». Участвовала в грантах Минобразования экологической тематики, в частности в разработке Концепции экологического воспитания детей и молодежи (2012-2014) и в ряде других проектов.

Член-корреспондент Российской экологической академии (РЭА), удостоверение № 2424 от 14.12.2021 г.

Член Научного совета по проблемам экологического образования Российской академии образования (РАО).

Член Некоммерческого партнерства «Содействие химическому и экологическому образованию», куратор номинации «Первые шаги в экологии» Всероссийского конкурса учебно-исследовательских экологических проектов «Человек на Земле» им. академика Н.Н. Моисеева.

Почётная грамота учёного совета Университета за многолетнюю плодотворную работу, большой вклад в подготовку научно-педагогических кадров и в связи с 65-летием со дня рождения. 2025 г.

Благодарность эксперту ВНМЦ «Философия образования» МПГУ за добросовестный труд и вклад в реализацию государственной ценностной политики в системе образования. 2025 г.

Благодарственное письмо за участие в рецензировании методических материалов для Цифрового кабинета методиста и составление экспертных заключений. Министерство просвещения РФ, Институт реализации государственной политики и профессионального развития работников образования. 2024 г.

Благодарность за активное участие в проведении Московского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо». 2024 г.