Щербакова

Высшее, педагогические, ГОУ ВПО Тульский педагогический университет им. Л.Н. Толстого, 2008
Высшее, магистратура «Управление образованием», НИУ ВШЭ, 2018

Измерение латентных конструктов в образовании в рамках подхода Game Based Assessment

Педагогический дизайн: теоретические и концептуальные основы проектирования образовательных решений.
Проектирование и разработка среды для дистанционного обучения.
Методическое проектирование и педагогический дизайн

1. Щербакова М.В. (SCOPUS) Methodological Approach for Instructional Design of Programming in Allotrop:Reaction (MMO RPG) Marina Shcherbakova National Research University Higher School of Economics, Moscow, Russian Federation mvsherbakova@hse.ru DOI:10.34190/GBL.20.088

2. Любицкая К. А., Бысик Н. В., Горбовский Р. В., Мендель А. В., Щербакова М. В., Кравченко И. А. Готовь сани летом: рекомендации по быстрому переводу образовательного процесса в дистанционный формат при невозможности ведения образовательной деятельности в обычных условиях. 2020

3. (SCOPUS) Щербакова М. В. Критерии внедрения информационного образовательного пространства образовательной организации // International Journal of Open Information Technologies. 2015. №5.

4. Щербакова М.В., Летняя школа творчески работающих учителей «Магистр»: опыт организации цикла вебинаров \ Научно-методический журнал «Эффективная педагогика». №1 (30) 2013 г.

5. Щербакова М.В., Подготовка и проведение районных учебных конференций исследовательских работ учащихся по информатике. \ Преподавание информационных технологий в России: материалы Десятой открытой Всероссийской конференции (16-18 мая 2012 года). – М.:МГУ им. Ломоносова, – 476 с.

6. Щербакова М.В., «Использование Skype на уроках и во внеурочной деятельности». В рамках конференции «Teaching Technology» университета Texas university, США http://its.tamu.edu/News___Events/Teaching_with_Technology_Conference/index.php

7. Баркалова М.В., Семиотика в курсе информатики и ИКТ. \ Преподавание информационных технологий в России: материалы Десятой открытой Всероссийской конференции (16-18 мая 2012 года). – М.:МГУ им. Ломоносова, – 476 с.

8. Баркалова М.В., Комплексное использование современных методик обучения на уроках информатики и ИКТ. \ Сборник материалов VI региональной научно-практической    конференции аспирантов, соискателей и молодых ученых «Исследовательский потенциал молодых ученых: взгляд в будущее»; Тула; Изд. ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2010 г. – 428 с.

9. Баркалова М.В., Подготовка и проведение учебных конференций исследовательских работ учащихся. В сборнике материалов фестиваля «Открытый урок», организуемого издательским домом «1 сентября». http://festival.1september.ru/articles/596532/

2022
Управление проектами в неопределённости «Change Basics»,
«Методическое лидерство. Вопросы качества обучения», School of Education

2019 - 2021 аспирантура, трек «Психометрика», НИУ ВШЭ Институт образования.
Курсы «Качественные и количественные методы научного исследования», «Разработка тестов», «Базовая психометрика», «Углублённая психометрика» и др.

2018
Game Design. University of Pennsylvania, Coursera
Introduction in Game Design, California Institute of the Arts, Coursera

2017
«Развитие и оценка 4К-компетенций на уроках», НИУ ВШЭ, Вклад в будущее

Профессиональные конкурсы, победитель

• «Лучший молодой учитель города Тулы», 2009. I место.
• Конкурсный отбор учителей в рамках ПНП «Образование», 2011 (муниципальный победитель, 14 место в рейтинге по региону в первые 3 года работы).
• Областной конкурс программ и методических разработок, 2013.

Профессиональные награды

• Диплом министерства образования и науки за высокий профессионализм в организации Всероссийского конкурса «Учитель года - 2011».
• Почетная грамота министерства образования Тульской области за стабильно высокое качество преподавания по информатике и ИКТ.
• Почетная грамота Управления образования администрации г. Тулы.

23.11.2022, Казахстан, Алматы, Международная конференция Edcrunch. Проектирование и модерирование сессии «Продуманный педагогический дизайн», участие в дискуссия «Искусственный интеллект в обучении»

26.10.2022 Онлайн-конференция “Индивидуализация и персонализация в современном образовании” Всероссийская онлайн-конференция с международным участием, Юрайт. Доклад “Коммуникация преподавателя и студента при проектировании образовательных программ”

26.09.2020, Великобритания, Брайтон, Европейская конференция образовательных игр. Выступление: Методологический подход к разработке обучения программированию вобразовательной игре “Allotrop:Reaction» (Methodological Approach for Instructional Design of Programming in Allotrop:Reaction (MMO RPG)

27.03.2021, Санкт-Петербург, Конференция «Информационные технологии новой школе». Выступления «Геймификация и Game Based Learning», «Педагогический дизайн образовательных игр»;

24.10.2019. Выступление в качестве рецензента на семинаре «Актуальные исследования и разработки в области образования» по теме «Образовательный индекс»