Смирнова

ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет (МПГУ)
44.03.01 Педагогическое образование, Биология, 2016 г.
44.04.01 Педагогическое образование, Биолого-экологическое образование, 2018 г.

Уровень: Бакалавриат
Курс: 2
Методы исследовательской и проектной деятельности

Уровень: Бакалавриат
Курс: 5
Цифровая школа

Уровень: Бакалавриат
Курс: 5
Организация проектной деятельности учащихся по биологии

Уровень: Бакалавриат
Курс: 5
Организация экскурсий по экологии

Уровень: Бакалавриат
Курс: 4
Педагогическая (производственная) практика

Уровень: Бакалавриат
Курс: 5
Педагогическая (производственная) практика

Смирнова Т.А., Методические условия формирования профессиональных намерений у обучающихся (на базе Института биологии и химии МПГУ). Шуйская сессия студентов, аспирантов, педагогов, молодых ученых: материалы ХI Международной научной конференции (Шуя, 5-6 июля 2018 г.)/отв. ред. А.А. Червова.– Шуя: Изд-во Шуйского филиала ИвГУ, 2018. – С.94-96.

Смирнова Т.А., Использование электронных ресурсов и приложений для повышения качества образования в рамках мобильного обучения, Актуальные проблемы химического и биологического образования: Мат-лы Х Всеросс. науч.-практ. Конф. С межд. участием. – М.: МПГУ, 2019. – С.315-316.

Смирнова Т.А., Использование мобильных приложений как оценочных средств в условиях цифровизации образования в ВУЗе, Современные векторы развития образования: актуальные поблемы и перспективные решения: сб. науч. трудов ХI Межд. науч.-практ. Конф. “Шамовские педагог. Чтения” В 2 ч. Ч.2. – М.: 5 за знания, МПГУ, 2019. – С.274-275

Смирнова Т.А., Обучающие приложения по биологии и химии в рамках мобильного обучения, Проблемы биологического и экологического образования школьников и студентов, сборник статей Всероссийских с международным участием студенческих Герценовских чтений, 10 апреля 2019 года, выпуск 5, Санкт-Петербург, 2019

Смирнова Т.А. Возможности организации дистанционного обучения по биологическим дисциплинам в вузе // Актуальные проблемы обучения химии, биологии, экологии и естествознанию в условиях цифровизации образования. Сб. научных трудов / Под ред. П.А.Оржековского. – Москва: МПГУ, 2020. – С.61-63

Перелович, Н.В., Теремов, А.В., Смирнова Т.А. Возможности организации дистанционного обучения в ВУЗе для будущих учителей биологии // «Тəбийий пəнлердин актуал мəселе лери» атамасында халык аралык илимий-теориялык конференция материаллары топламы. – Нѳкис: НМПИ баспаханасы, 2020. – бет. 429-431.

Перелович Н.В., Теремов А.В., Смирнова Т.А., Балашова С.С. Характеристика основных компьютерных программ обучения биологии// Научный журнал Ученые записки Орловского государственного университета № 3 (88), 2020 г./ Scientific notes of Orel State University. Vol. 3 – no. 88. 2020, с. 247 – 250

Перелович Н. В., Смирнова Т.А., Годин В. Н., Чиженкова Е. О. Формирование информационной грамотности обучающихся при использовании технологии смешанного обучения на уроках биологии. Журнал Проблемы современного образования №2, 2020 г, с 174-182.

Смирнова Т.А., Теремов А.В., Пятунина С.К. Использование мобильных приложений как оценочных средств учебной деятельности студентов-биологов и химиков, Биологическое и экологическое образование студентов и школьников: актуальные проблемы и пути их решения. материалы V международной научно-практической конференции, посвящённой 80-летию со дня рождения профессора В.М. Астафьева. 2020 г. с. 286-293.

А.И. Сафаров, Н.М.. Ключникова, С.К. Пятунина, Т.А. Смирнова, И.С. Колечкин Естествознание. 6 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций В 2 ч.Ч.1. М.: Просвещение, 2021, -176 стр.

А.И. Сафаров, Н.М.. Ключникова, С.К. Пятунина, Т.А. Смирнова, И.С. Колечкин Естествознание. 6 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций В 2 ч.Ч.2. М.: Просвещение, 2021, -176 стр.

Теремов А. В., Смирнова Т. А. Из опыта дистанционного обучения студентов-биологов в педагогическом вузе, перспективные направления исследований проблем биологического и экологического образования в условиях современных вызовов. Сборник статей XIX Международной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Д. Андреевой. Санкт-Петербург, Издательство: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург), 2021

Смирнова Т.А., Бахарева С.Р., Вергун А.А., Пятунина С.К. Опыт организации естественнонаучных проектов на базе института биологии и химии московского педагогического государственного университета, Проектные практики школы XXI века. Материалы I научно-педагогического форума. Москва, 2022. С. 30-36.

Перелович Н.В., Залогина С.Р., Смирнова Т.А. Формирование познавательной самостоятельности обучающихся посредством профессионального сайта учителя; Актуальные проблемы химического и биологического образования. материалы XII всероссийской научно-методической конференции. Москва, 2022. С. 215-220.

Смирнова Т.А. Обучающие приложения для контроля успеваемости и подготовки к итоговой аттестации по биологии. Актуальные проблемы химического и биологического образования. материалы XII всероссийской научно-методической конференции. Москва, 2022, С. 237-239

Мосалов А.А., Жигарев И.А., Вергун А.А., Смирнова Т.А., Пятунина С.К. Проект «Детский университет МПГУ: От молекулы до вселенной» ‒ эффективная платформа расширения пространства для самоопределения школьников// Наукосфера. №8 (1), 2023

 

Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Подготовка преподавателей к использованию современных методов обучения в процессе реализации образовательного модуля «Основы вожатской деятельности в вузе», ФГБОУ ВО " Московский педагогический государственный университет" 2017 год
Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Организация ландшафтно-ботанических экскурсий», ФГБОУ ВО " Московский педагогический государственный университет", 2018 год
Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Обеспечение качества образования обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования», ФГБОУ ВО " Московский педагогический государственный университет", 2018 год
Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Медийно-информационная грамотность педагога», ФГБОУ ВО " Московский педагогический государственный университет", 2019 год
Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса», ФГБОУ ВО " Московский педагогический государственный университет", 2019 год
Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Дистанционное сопровождение образовательного процесса в вузе с использованием LMS Moodle", ФГБОУ ВО " Московский педагогический государственный университет", 2020 г
Повышение квалификации "Формирование компетенций вожатых в области воспитания. Организационно-документационное сопровождение подготовки», ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», 2021 год.
Повышение квалификации «Экспертная деятельность в системе научно-методического обеспечения образовательной деятельности при реализации основных общеобразовательных программ», ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», 2022 год.
Повышение квалификации "Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего», ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского», 2022 год.
Повышение квалификации «Организация образования студентов с ОВЗ и инвалидностью в ВУЗе», 36 ч., ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Москва, 2022 год.
Повышение квалификации “Дистанционное сопровождение образовательного процесса в вузе с использованием LMS Moodle”, 72 ч., ФГБОУ ВО “МПГУ”, Москва, 2022 год.
Повышение квалификации № 010989, 2023 год "Коммуникации в образовании: профиль современного учителя", 36 ч., ООО "Учи.ру", 2023 год.
Повышение квалификации "Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса", 36 ч., ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Москва, 2023 год
Повышение квалификации "Экспертная деятельность в системе научно-методического сопровождения государственной образовательной политики при реализации основных общеобразовательных программ", 2023 год

Уровень: Бакалавриат
Курс: 3
Форма обучения: очно
Теория и методика обучения биологии

Уровень: Бакалавриат
Курс: 3
Форма обучения: очно-заочная
Теория и методика обучения биологии

Уровень: Бакалавриат
Курс: 4
Форма обучения: очно-заочная
Теория и методика обучения биологии

Уровень: Бакалавриат
Курс: 5
Организация проектной деятельности учащихся по биологии

Уровень: Бакалавриат
Курс: 5
Организация экскурсий по экологии

Уровень: Бакалавриат
Курс: 4
Система оценивания знаний обучающихся

Уровень: Бакалавриат
Курс: 4
Педагогическая (производственная) практика

Уровень: Бакалавриат
Курс: 5
Педагогическая (производственная) практика

Старший преподаватель кафедры естественнонаучного образования и коммуникативных технологий.

Ведущий специалист по учебно-методической работе Института биологии и химии МПГУ.