Сумнительный

Аспирантура: Институт теории образования и педагогики РАО, 1999, 13.00.01.
Высшее: Московский институт химического машиностроения, факультет химического машиностроения и аппаратостроения, 1984, специальность "химическое машиностроение и аппаратостроение", квалификация "инженер-механик".
Montessori Internat. Ausbildungszentrum. AMI курс 6-12. Диплом № DME 17, апрель 2004 года, специальность "Монтессори-учитель для возраста 6-12".

"Теория и практика космического воспитания в педагогике М. Монтессори" (1999)

"Теоретическое осмысление и практика использования зарубежных педагогических систем в отечественном образовании второй половины XX века" (2008)

Научные основы педагогики Марии Монтессори.

Сумнительный К.Е. На пути к новой педагогике. Монтесори-метод в контексте современной науки. Сборник материалов IV Всероссийской конференции. М. «Новое время»,  2014.стр. 8-22.

Сумнительный К.Е. Проблемы и перспективы введения стандарта в дошкольное образование.  Эксперимент и инновации в школе. 2014. № 5

Сумнительный К.Е. Подводя итоги, создавая модель будущего. Вестник образования Забайкалья. № 1, 2015.

Сумнительный К.Е. Обеспечение новых результатов образовательного процесса как функция управления образованием. Теоретические и прикладные аспекты современной науки. № 8, 2015.

Сумнительный К.Е. Воспитание соучастием и примером. «Современные тенденции развития науки и образования»./ IY Международная научно-практическая конференция, г. Белгород, 31 июля 2015.

Сумнительный К.Е. Метод Марии Монтессори в современном нормативном поле России. Организация и управление образовательными учреждениями Монтессори в нормативно-правовом поле России. Сборник материалов V Всероссийской конференции. М., «Новое время»  2015.

Сумнительный К.Е. Повышение квалификации педагогических кадров в изменяющемся образовании. Сборник материалов IV научно-практической конференции (22 декабря 2015). М., АПК и ППРО, 2015.

Сумнительный К.Е. Чтение ребенка и для ребенка. Метод Монтессори и языки мира. Сборник материалов Международной конференции. М. «Новое время»,  2016.

Сумнительный К.Е. Как помочь ребенку научиться читать? Эксперимент и инновации в школе № 6, 2016.

Сумнительный К.Е. Мифы и реальность государственно-общественного управления в образовании. Эксперимент и инновации в школе №1, 2017.

Сумнительный К.Е. Среднее педагогическое образование: вызовы модернизации образования. Педагогическое образование и наука №3, 2017.

Сумнительный К.Е., Сумнительная С.И.  Метаморфоз развития. Чебоксары, Новое время, 2017, 284 с.

Сумнительный К.Е. Современные педагогические технологии как инструмент моделирования профессиональной деятельности в учебном процессе педагогического колледжа. Профильная школа №6 2017.

Сумнительный К.Е. Механизмы контроля и оценки знаний, умений и навыков учащихся педагогических лицеев: теория и практика. Материалы VI Всероссийской научно-методической интернет-конференции «Повышение квалификации педагогических кадров в изменяющемся образовании» (7-8 декабря 2017 года). – М.: ФГАОУ ДПО АПК и ППРО, 2017, 784.

Сумнительный К.Е. Как все начиналось? (часть вторая). Счастливый ребенок рождается в детстве! Сборник статей Международной конференции «Интеграция педагогики Монтессори с отечественным образовательным пространством», 24-25 ноября 2018 года, Чебоксары, Новое время, 2018.

Сумнительный К.Е. Исследовательское поле Монтессори педагогики. Счастливый ребенок рождается в детстве! Сборник статей Международной конференции «Интеграция педагогики Монтессори с отечественным образовательным пространством», 24-25 ноября 2018 года, Чебоксары, Новое время, 2018.

Сумнительный К.Е., Прокофьева Е.Н.,  Педагогика Монтессори: от независимости к самостоятельности // Исследователь/Researcher, № 4, 2020. Стр. 50-67 (РИНЦ).

Сумнительный К.Е., Палкина Т.В.,  Формирование эмоционального интеллекта у детей Нидо и Тоддлер классов // Профильная школа. №2, 2021. Стр. 48-52 (ВАК). DOI: 10.12737/1998-0744-2021-9-2-48-52.

Сумнительный К.Е., Прокофьева Е.Н., Начальная школа в педагогике М. Монтессори // Проблемы современного образования.  №3, 2021 г. Стр. 163-171 (ВАК). DOI: 10.31862/2218-8711-2021-3-163-170.

Учебные пособия

Сумнительный К.Е. , Сумнительная С.И. Развитие речи, навыков письма и чтения у детей-дошкольников с помощью дидактических материалов М. Монтессори. Учебное пособие. МПГУ. Москва. 2021. 172 стр.

 

ГАОУ ВО МИОО. Разработка дополнительных профессиональных программ и подходы к их экспертному оцениванию с соответствии с современной нормативной базой. 36. часов. 2016.
ФГАО ДПО АПК и ППРО. Разработка дополнительных профессиональных программ на основе профессиональных стандартов. 72 ч. 2016.

Грамота Министерства образования РФ

Благодарственное письмо от службы национальной безопасности Армении за укрепление дружбы и взаимопонимания между народами Росси и Армении

17-18 октября 2014 – Всероссийская конференция «Интеграция педагогики М. Монтессори с отечественным образовательным пространством». Москва. Подготовка, ведение, выступление с докладом: Монтессори-метожд в контексте современной науки.

7-8 ноября 2015 – Всероссийская конференция «Интеграция педагогики М. Монтессори с отечественным образовательным пространством». Москва. Подготовка, ведение, выступление с докладом: Метод М. Монтессори в современном нормативном поле России.

12-13 ноября 2016 – Международная конференция «Интеграция педагогики М. Монтессори с отечественным образовательным пространством». Москва. Подготовка, ведение, выступление с докладом: Чтение для детей, вместе с детьми, самими детьми.

21- 22 октября 2017 – Международная конференция «Интеграция педагогики М. Монтессори с отечественным образовательным пространством». Москва. Подготовка, ведение, выступление с докладом: Создание Монтессори клуба и управление им.

ноября 2018 – Международная конференция «Интеграция педагогики М. Монтессори с отечественным образовательным пространством». Москва. Подготовка, ведение, выступление с докладом: Исследовательское поле педагогики Монтессори, ведение круглого стола: «Нормализация в группе Монтессори».

27 апреля 2018 – Республиканская конференция «Метод Монтессори в республике Армения». Армения. Ереван. Выступление с докладом: Свободный ребенок в подготовленной среде Монтессори класса.