- Преподаватели
- Браккер Елена Леонидовна
Елена Леонидовна
Браккер
Образование
В 1995 г. – с отличием окончила Ставропольское краевое училище культуры и искусств по специальности «Фортепиано».
В 2000 г. – с отличием окончила Саратовскую государственную консерваторию им. Л.В. Собинова по специальности «Музыковедение» с присуждением квалификации музыковед, преподаватель, музыкальный критик.
В 2015 г. – защитила кандидатскую диссертацию по специальности 19.00.07 «Педагогическая психология».
В 2018 г. – с отличием окончила магистратуру в Северо-Кавказском федеральном университете по направлению подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование».
В 2018 г. – прошла переподготовку по специальности «Психология».
2018 - 2019 гг. - профессиональная переподготовка "Преподаватель основ безопасности жизнедеятельности и физической культуры", 1008часов, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"
В 2000 г. – с отличием окончила Саратовскую государственную консерваторию им. Л.В. Собинова по специальности «Музыковедение» с присуждением квалификации музыковед, преподаватель, музыкальный критик.
В 2015 г. – защитила кандидатскую диссертацию по специальности 19.00.07 «Педагогическая психология».
В 2018 г. – с отличием окончила магистратуру в Северо-Кавказском федеральном университете по направлению подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование».
В 2018 г. – прошла переподготовку по специальности «Психология».
2018 - 2019 гг. - профессиональная переподготовка "Преподаватель основ безопасности жизнедеятельности и физической культуры", 1008часов, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"
Курсы текущего учебного года
Основы дефектологии (с практикумом)
Работа социального педагога с семьей
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Теория и методика музыкального воспитания младших школьников
Теория и методика физического воспитания с практикумом
Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом
Теория и методика физического воспитания с практикумом
Работа социального педагога с семьей
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Теория и методика музыкального воспитания младших школьников
Теория и методика физического воспитания с практикумом
Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом
Теория и методика физического воспитания с практикумом
Публикации
- Ванскова Е.Л. Экстремальные факторы, влияющие на качество исполнительской деятельности музыканта. Мир науки, культуры, образования. Октябрь 2013, № 5 (42). – Барнаул: «Концепт», 2013. –С. 67-69.
- Ванскова Е.Л. Экспериментальное исследование психомоторной надежности учащихся и студентов-музыкантов в концертном выступлении// Вестник СКФУ: научный журнал. 2013 № 4 (37). – С. 171-176.
- Ванскова Е.Л., Корлякова С.Г. Результаты исследования структуры психомоторных способностей музыкантов // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2014. № 5 (44). – С. 187-192 .
- Vanskova, E.L. Korlyakova S.G., Ostroverkhov A.G., Filimonuk L.A., Burljaeva V.A The diagnostics and formation of psychological readiness of students for public appearance // Life Science Journal 2014; 12 (12s). 643-646.
- Корлякова С.Г., Ванскова Е.Л. Диагностика надежности студентов-музыкантов в концертном выступлении // Музыкальное искусство и образование: Вестник кафедры ЮНЕСКО. – М.: МПГУ, 2014. № 1 (5). – С. 57-64.
- Korlyakova S.G.,Vanskova, E.L. Problem of musician’s reliability during a concert // National and cultural identity of scientific researches in the modern conditions of globalization: monograph. B&MPublishing, SanFrancisco, California, USA, 2013. – Р. 38-46.
- Ванскова Е.Л. Развитие познавательной активности детей с умственными отклонениями. // Инклюзивные процессы в международном образовательном пространстве. Материалы II международного интернет-симпозиума. – Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2016. – с. 239-241.
- Ванскова Е.Л. Использование средств искусства в работе со студентами, имеющими ограниченные возможности здоровья // Реализация идей инклюзивного обучения в профессиональном образовании: сб. материалов V ежегодной научно-практической конференции СКФУ «Университетская наука – региону». – Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2017. – с. 13-18.
- Ванскова Е.Л., Бакунова И.В., Францева Н.Н. Арт-терапия в работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью // INTERNATIONAL INDEPENDENT SCIENTIFIC JOURNAL, Польша. – № 6, 2019. – с. 38-42.
Повышение квалификации
Противодействие коррупции в системе образования: организационно-правовые основы, 36 часов, ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет, 29.12.2022 г., г. Москва, удостоверение № 772417648456
Обучение и проверка знаний и навыков в области охраны труда, 36 часов, ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет, 26.10.2023 г., г. Ставрополь, удостоверение № 23–010
Основы медицинских знаний и обучения оказанию первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ», 36 часов, ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет, 27.10.2023 г., г. Москва, удостоверение № 772420412894
Обучение и проверка знаний и навыков в области охраны труда, 36 часов, ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет, 26.10.2023 г., г. Ставрополь, удостоверение № 23–010
Основы медицинских знаний и обучения оказанию первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ», 36 часов, ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет, 27.10.2023 г., г. Москва, удостоверение № 772420412894
доцент
Кандидат психологических наук
Профессиональные интересы
Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ и инвалидностью. Музыкотерапия для лиц с ОВЗ и инвалидностью
Контактная информация
г. Ставрополь, ул. Доваторцев, 66 Г, каб. №314
(8652) 52-16-81
el.vanskova@mpgu.su
