Ямалетдинова

Аспирантура: МПГУ по кафедре педагогики (1988).
Образование: МГПИ имени В.И. Ленина (1976).

"Учебно-познавательная деятельность как средство формирования гражданской активности подростков"

1. Педагогика.
2. Философия образования.
3. Профессиональная этика.
4. Управление образовательными системами.

1. Теория и методика воспитательной работы. Учебно-методические материалы (в соавторстве) гл.5. – М.,1991
2. Реализация идеи свободного воспитания Л.Н.Толстого в современной школе. В сб. Идеи ненасилия в литературном и педагогическом наследии Л.Н.Толстого. Тезисы докладов пятой конференции. – М., 1993
3. Подготовка студентов к гражданскому воспитанию школьников. В сб. Демократизация образования и подготовка специалистов для школы: Межвузовский сборник научных трудов. Под ред. проф. О.А.Абдуллиной.- М.,1997
4. «Шипел вечерний самовар…» Игра в процессе обучения. – Учитель.- 1999.- №1. – с.49-53.
5. О воспитании гражданина в процессе учебно-познавательной деятельности. В сб. Проблемы подготовки учителя: история и современность (к 100-летию со дня рождения И.Т.Огородникова): Материалы межвузовской научно-практической конференции. Выпуск 2.- М.: Изд-во УРАО, 2000
6. Рабочая тетрадь по педагогике ( в соавторстве) .- М.: МПГУ, 2000, с.56
7. Программа непрерывной и единой для факультетов подготовки будущих учителей в области общей педагогики, истории педагогики и образования. /Под ред. Н.Д.Никандрова, А.И.Пискунова, В.И.Блинова .- М., 2002
8. Рабочая тетрадь по педагогике как средство активизации познавательной деятельности студентов. В сб. Стимулирование познавательной деятельности студентов и школьников: Материалы Межвузовской научно-практической конференции.- М.: МПГУ, 2002
9. Проектная деятельность учащихся в процессе изучения физики (в соавторстве).- Школа будущего.- 2010.-№3.-с.47-56.
10. Развитие и воспитание личности школьника на основе компетентностного подхода (в соавторстве). Материалы научно-практической конференции «Российский учитель в системе современного образования». – М.:МПГУ, 2012
11. Проектная деятельность учащихся как средство формирования ключевых компетенций. В сб. Актуальные проблемы профессионального образования: подходы и перспективы: материалы Х1-ой международной, научно-практической конференции. – Воронеж, 2013
12. «Дом большой на Пироговке Малой». В сб. Кафедра педагогики: история и перспективы развития. Сборник материалов научных чтений, посвященных 90-летию кафедры общей педагогики МПГУ. – М.,2014
13. Подготовка студентов педвузов к профессиональной деятельности. В сб. Перспективные направления подготовки педагога: современные ориентиры и практика. Сборник материалов весенних научных чтений. – М.,2014
14. Открытое образование и современная школа. В сб. Тьюторство в открытом образовательном пространстве: становление профессиональной тьюторской деятельности. Материалы VII Международной научно-практической конференции XIX научно-практической Межрегиональной тьюторской конференции. – М.,2014

"Цифровая компетентность преподавателя высшей школы" (72 часа), ФГБОУ ВО МПГУ, 2020 г., удостоверение 772411318727;
"Обеспечение качества образования обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования" (36 часов), ФГБОУ ВО МПГУ, 2020 г., удостоверение
Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса (36ч.), ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», 2019 г., удостоверение №772409149050;
Правовые аспекты профессиональной деятельности работников образования, 2013г., удостоверение № 772400198318.
Использование возможностей LMS Moodle для смешанного обучения, 2014 г., удостоверение №772402031022.

1. Медаль "В память 850-летия Москвы" Б № 0131809 (1997).
2. Ветеран труда серия Л, № 142679 август (199).
3. Юбилейная медаль "100 лет профсоюзам России" (2005).

1. Грамота МПГУ (2012).
2. Почетная грамота МПГУ (2014).