Локк, Джон (1632-1704). О воспитании детей / Господина Локка; Переведено с францусскаго на российский язык Императорскаго Московскаго университета профессором Николаем Поповским. Ч. 1. — Москва: Печатано при Императорском Московском Университете, 1760. — (6), 1–240, 239–248 (= 250) с.; 8° (20,5 х 13,5 х 2,2 см).
Книжный памятник №37520
https://knpam.rusneb.ru/kp/item37520
«Мысли о воспитании» (англ. Some Thoughts Concerning Education) – трактат Джона Локка, написанный им в 1693 году. На протяжении более чем столетия был наиболее значительной английской работой, посвящённой философским проблемам образования. В 18 в. книга была переведена практически на все европейские языки и оказала влияние на большинство авторов, писавших об образовании, включая Руссо. В «Мыслях о воспитании» Локк рассматривает процесс образования посредством трёх методов: развитие здорового тела, формирование добродетельного характера и выбора подходящей образовательной программы.
Перевод был осуществлен просветителем и поэтом Николаем Никитичем Поповским, сторонником передовых педагогических идей середины 18 в. В предисловии к книге переводчик делает важный для того времени вывод об универсальности воспитательных мер: «Правила г. Локка, почти везде могут употребляемы быть с великим успехом. Предмет его был тот, чтобы показать, каким образом детей честных родителей предуготовлять в пользу отечества. … Хотя Д. Локк здесь рассуждает только о воспитании детей знатного рода, однако и незнатные могут теми же правилами пользоваться».
В первой книге содержаться части 1-12 и рассматриваются темы физического и душевного развития младенца, приводятся рассуждения о наказании детей, о необходимости поманок (наград), об исполнении правил, о внешности, о домашнем воспитании, о погрешностях и наказании за них, о надзирателях за детьми (нянях и воспитателях), о дружеских отношениях между детьми и родителями, о темпераменте, об излишней повелительности над детьми.
Биографическая справка
Локк, Джон (1632-1704) – английский философ, политический мыслитель и педагог. Идеи Локка положили начало идеологии Просвещения, теоретик либерализма. Письма Локка произвели воздействие на Вольтера и Руссо, многих шотландских мыслителей Просвещения и американских революционеров. Его влияние также отражено в американской Декларации независимости. Постулировал, что ум является «tabula rasa», то есть «чистой доской», в соответствии с которой люди рождаются без врождённых идей и знание вместо этого определено только опытом, полученным чувственным восприятием.
Николай Никитич Поповский (1728- 1760) – профессор красноречия и магистр философии, воспитанник Славяно-Греко-Латинской Академии и Академического университета, ученик М. В. Ломоносова. Один из первых редакторов «Московских ведомостей».
 |
 |
Локк, Джон (1632-1704). О воспитании детей / Господина Локка; Переведено с францусскаго на российский язык Императорскаго Московскаго университета профессором Николаем Поповским. Ч. 2. — Москва: Печатано при Императорском Московском Университете, 1760. — (2), 266 с.; 8° (20,5 х 13,5 х 3 см).
Книжный памятник №37519
https://knpam.rusneb.ru/kp/item37519
«Мысли о воспитании» (англ. Some Thoughts Concerning Education) – трактат Джона Локка, написанный им в 1693 году. На протяжении более чем столетия был наиболее значительной английской работой, посвящённой философским проблемам образования. В 18 в. книга была переведена практически на все европейские языки и оказала влияние на большинство авторов, писавших об образовании, включая Руссо. В «Мыслях о воспитании» Локк рассматривает процесс образования посредством трёх методов: развитие здорового тела, формирование добродетельного характера и выбора подходящей образовательной программы.
Перевод был осуществлен просветителем и поэтом Николаем Никитичем Поповским, сторонником передовых педагогических идей середины 18 в. В предисловии к книге переводчик делает важный для того времени вывод об универсальности воспитательных мер: «Правила г. Локка, почти везде могут употребляемы быть с великим успехом. Предмет его был тот, чтобы показать, каким образом детей честных родителей предуготовлять в пользу отечества. … Хотя Д. Локк здесь рассуждает только о воспитании детей знатного рода, однако и незнатные могут теми же правилами пользоваться».
Во второй книге содержаться части 13-28 приводятся рассуждения о недопущении, чтобы дети привыкали плакать, о воспитании смелости, об устранении склонности к жестокости и гордости, о любопытстве, о склонности к учению, о принуждении к обучению, о лжи, о добродетелях, о благоразумии, учтивости и обходительности, о знании, о физических упражнениях, о художествах, о содержании приходных и расходных книг, о путешествиях.
Биографическая справка
Локк, Джон (1632-1704) – английский философ, политический мыслитель и педагог. Идеи Локка положили начало идеологии Просвещения, теоретик либерализма. Письма Локка произвели воздействие на Вольтера и Руссо, многих шотландских мыслителей Просвещения и американских революционеров. Его влияние также отражено в американской Декларации независимости. Постулировал, что ум является «tabula rasa», то есть «чистой доской», в соответствии с которой люди рождаются без врождённых идей и знание вместо этого определено только опытом, полученным чувственным восприятием.
Николай Никитич Поповский (1728- 1760) – профессор красноречия и магистр философии, воспитанник Славяно-Греко-Латинской Академии и Академического университета, ученик М. В. Ломоносова. Один из первых редакторов «Московских ведомостей».
Локк, Джон (1632-1704) – английский философ, политический мыслитель и педагог. Идеи Локка положили начало идеологии Просвещения, теоретик либерализма. Письма Локка произвели воздействие на Вольтера и Руссо, многих шотландских мыслителей Просвещения и американских революционеров. Его влияние также отражено в американской Декларации независимости. Постулировал, что ум является «tabula rasa», то есть «чистой доской», в соответствии с которой люди рождаются без врождённых идей и знание вместо этого определено только опытом, полученным чувственным восприятием.
