16 ноября 2020 года прошел мастер-класс под названием “Произношение, как у носителя: миф или реальность?” Ведущий мастер-класса – Рогожина Светлана Михайловна, канд.филол.н., доцент кафедры фонетики и лексики английского языка ИИЯ МПГУ.
Главной целью мастер-класса было формирование у обучающихся старших классов представлений об аутентичном английском звучании и о том, что поможет им приблизиться к произношению своей мечты.
Участникам мастер-класса предстояло убедиться, что возможности человеческого речевого аппарата безграничны, и что, благодаря целеустремленной практике, звучание “нейтив” (native – «как носитель языка») перестает быть просто мифом. Специальные артикуляционные и дыхательные упражнения были продемонстрированы слушателям, и каждый мог прочувствовать и оценить, как готовят настоящих фонетистов, дикторов, переводчиков преподаватели кафедры фонетики и лексики английского языка Института иностранных языков МПГУ.
Кроме того, были детально разобраны особенности произношения английских гласных и развеян еще один миф – о роли долготы гласного в передаче значения слова.
Теория тут же применялась на практике, были разобраны типичные ошибки и приведены полезные советы, ведь правильное произношение – это не просто красиво, это своего рода визитная карточка, ключ, открывающий изучающему язык множество возможностей!
Вот несколько отзывов участников:
Для меня мастер класс был информативным и интересным. Я познакомилась с особенностями английского произношения, различиями между английским и русским произношением: какие органы участвуют в речи человека, каково положение языка и расположение губ в момент произношения определенных звуков. Также у знала о том, как важна артикуляция в английской речи. В дальнейшем я хотела бы познакомиться уже с согласными звуками и особенностями их произношения.
Мастер класс помог мне разобраться в особенностях артикуляции и попрактиковаться правильно произносить гласные звуки. В школе почти не уделяют этому внимания. Поэтому ученику бывает легче понять текст, когда он написан, но труднее понять его на слух. Правильному произношению нужно учить в самом начале. Хорошо, что теперь есть возможность позаниматься с преподавателями университета и лучше знать язык. Продолжайте, пожалуйста, проводить подобные мастер-классы!
