29 ноября 2019 г. студенты 4 курса факультета педагогики и психологии, обучающиеся по направлениям подготовки «Психология и социальная педагогика» и «Социальная работа с молодежью» под руководством доцента кафедры социальной педагогики и психологии Е.А. Никитской посетили Государственное казенное общеобразовательное учреждение Московской области «Каширская специальная учебно-воспитательная школа закрытого типа» . Здесь обучаются несовершеннолетние в возрасте от 11 до 18 лет, которые направляются в данное учреждение по решению суда на срок до 3 лет.
Основной контингент составляют дети и подростки, совершившие различные преступления, в том числе воровство, грабеж, а также вовлеченные в противоправную деятельность, чаще всего это торговля наркотиками.
Работа наших студентов началась со встречи с директором школы Емельяновым Юрием Леоновичем, который представил основные направления деятельности учреждения, содержание социально-педагогической и психологической деятельности специалистов школы; специфику контингента, методы работы педагогов. Затем была проведена экскурсия по образовательному учреждению и знакомство с оборудованием кабинетов социального педагога и педагогов-психологов, специализированными кабинетами, комнатой психологической разгрузки; игровыми комнатами, спальнями обучающихся, библиотекой. Студенты проанализировали личные дела обучающихся школы, после чего приняли участие в мастер-классе педагогов-психологов школы «Практика налаживания детско-родительских отношений».
Поездке в спецшколу предшествовала основательная подготовка, благодаря чему наши студенты совместно с курсантами Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя организовали и провели воспитательные мероприятия в форме интеллектуальной игры и индивидуальные профилактические беседы с обучающимися 5-8 классов.
По итогам мероприятия студенты подготовят доклады-презентации о результатах поездки и проведут мастер-классы для своих учебных групп с целью передачи опыта и знаний о специфике работы с несовершеннолетними делинквентного поведения. Проведение данного мероприятия позволило студентам получить конкретно-практические ответы на очень непростые вопросы своей будущей профессиональной деятельности: что понимать под делинквентным поведением несовершеннолетнего, какие основные проявления делинквентного поведения детей и подростков в современном мире, какова роль семьи в формировании делинквентного поведения детей и подростков, каковы современные направления социально-педагогической деятельности по профилактике и преодолению девиантного и делинквентного поведения детей и подростков, каково содержание социально-педагогической деятельности, направленной па повышение воспитательной роли семьи и др.
В завершение встречи директор специальной школы Ю.Л.Емельянов поблагодарил всех участников мероприятий за профессионально подготовленный занятия и выразил желание заключить договор о сотрудничестве с нашим университетом с целью организации дальнейшей совместной социально-педагогической и психологической работы с обучающимися школы.
