В Центральной Городской Деловой библиотеке 15 ноября 2023 года состоялся круглый стол «Особо охраняемые природно-культурные объекты города Москвы и их роль в рекреационной системе мегаполиса», в котором приняли участие студенты 3 курса 302 группы (направление «География и Экология») Географического факультета МПГУ. Встреча состоялась в рамках краеведческой деятельности библиотеки.
В качестве объектов обсуждения нашими студентами были выбраны 4 крупнейших ООПТ города, расположенных в разных ландшафтно-географических условиях: национальный парк «Лосиный остров» и известные природно-исторические парки «Царицыно», «Кузьминки», «Останкино». В своих выступлениях ребята отметили те особенности природы (неповторимый ландшафт, редкие деревья и растения, гнездовья птиц или места обитания животных), а также и уникальные историко-культурные объекты парков, которые наиболее привлекательны для рекреационных целей. Познакомили нас с проводимыми на территории парков образовательными и познавательными мероприятиями для детей и взрослых. Сообщения ребят получились увлекательными и интересными, так как многим из них эти парки знакомы с детства. По итогам выступлений состоялась живая дискуссия о том, какими критериями и показателями можно оценивать технологический и эстетический аспекты рекреационного потенциала особо охраняемых природных территорий.
В работе круглого стола принял участие Николай Владимирович Максаковский – российский географ, специалист в области особо охраняемых природных и природно-исторических территорий, национальных парков, памятников Всемирного наследия ЮНЕСКО. Он рассказал о территориальных аспектах охраны и использования природного и культурного наследия ООПТ, о проблемах оценки рекреационного потенциала природных комплексов и подчеркнул, что необходимо тщательное планирование природоохранных требований для мероприятий по благоустройству, а также контролю и возможному ограничению рекреационных нагрузок. Также Николай Владимирович отметил выступления наших студентов, свидетельствующих о неравнодушном отношении к природному и культурному наследию родного города.
Подводя итог встречи, участники отметили, что обсуждаемая тема способствуют проявлению у учащихся интереса к познанию природы, выработке умения прогнозировать возможное дальнейшее развитие географических объектов, процессов и явлений и их последствия в изменяющихся условиях окружающей среды, а также формированию ценностного отношения к объектам природного, исторического и культурного наследия нашей страны.
