24 декабря 2020 года состоялся заключительный этап VI всероссийской научной олимпиады «Золотые страницы отечественной методики», организованной кафедрой методики преподавания литературы Института филологии. В этом году научная олимпиада была посвящена наследию выдающихся учёных, внёсших значительный вклад в методическую науку, а также в становление и развитие кафедры методики преподавания литературы Московского педагогического государственного университета: В.В. Голубкова, М.А. Рыбниковой, Т.Ф. Курдюмовой, О.Ю. Богдановой.
Василий Васильевич Голубков (1880–1968) – доктор педагогических наук, профессор, действительный член Академии педагогических наук РСФСР, основатель научной школы «Теоретические основы преподавания литературы в средней и высшей школе» и кафедры методики преподавания литературы.
Мария Александровна Рыбникова (1885–1942) – литературовед, фольклорист, методист-словесник, профессор, восемь лет проработала на кафедре методики преподавания литературы.
Тамара Фёдоровна Курдюмова (1920–2019) – доктор педагогических наук, профессор, более двадцати лет проработала на кафедре методики преподавания литературы, исполняла обязанности заведующего кафедрой.
Оксана Юрьевна Богданова (1930–2007) – ученица В.В. Голубкова, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой методики преподавания литературы с 1983 по 2007 гг.
Подготовка к олимпиаде предусматривала в первую очередь изучение первоисточников, при необходимости обращение к их научным интерпретациям; анализ современной образовательной практики, в том числе собственного опыта преподавания (если имеется) в аспекте реализации идей названных методистов.
Участниками олимпиады стали студенты, обучающиеся по образовательным программам бакалавриата и магистратуры, а также аспиранты высших учебных заведений Российской Федерации: Московского педагогического государственного университета, Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург), Пензенского государственного университета, Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н. Толстого, Балашовского института (филиала) Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского, Алтайского государственного гуманитарно-педагогического университета имени В.М. Шукшина (Бийск), филиала Дальневосточного федерального университета в г. Уссурийске (Школы педагогики).
Поступило 24 заявки. Участники представили эссе по проблематике работ В.В. Голубкова, М.А. Рыбниковой, Т.Ф. Курдюмовой, О.Ю. Богдановой (по выбору) или презентацию, посвященную научной и педагогической деятельности одного из методистов, а также анализ методических разработок учёных. По итогам отборочного (заочного) этапа в финал вышли 12 участников, которые представили свои выступления на основе анализа трудов методистов на круглом столе «Методическое наследие В.В. Голубкова, М.А. Рыбниковой, Т.Ф. Курдюмовой и О.Ю. Богдановой и современное литературное образование» (online с использованием программы Zoom).
Особый эмоциональный настрой был создан проникновенным выступлением Елены Геннадьевны Чернышевой, директора Института филологии, доктора филологических наук, профессора, заведующего кафедрой русской классической литературы. Было отмечено, что олимпиада, которую проводит кафедра методики преподавания литературы, является важным событием в жизни Института филологии, результатом большой системной работы по организации научно-исследовательской деятельности студентов и аспирантов. С этого года олимпиада стала всероссийской по охвату участников. Утверждено Положение о её проведении в статусе научной олимпиады. По словам Елены Геннадьевны, олимпиада «Золотые страницы отечественной методики» помогает включиться в науку тем, кто хотел бы осваивать методику как область приложения своих интеллектуальных и творческих способностей. В содержании олимпиады органически соединились история методики и опыт лучших современных научных школ и практик. Тёплые слова приветствия были адресованы финалистам олимпиады, представляющим разные регионы страны, и их наставникам. Была дана высокая оценка работе оргкомитета – профессоров А.М. Антиповой, В.П. Журавлева, доцентов Е.И. Белоусовой, А.В. Реута.
Заведующий кафедрой методики преподавания литературы, доктор педагогических наук, профессор Виктор Фёдорович Чертов отметил, что научная олимпиада завершает сложный год, в течение которого кафедрой было проведено немало научных мероприятий, в рамках которых говорилось об актуализации того, что мы называем «золотыми страницами отечественной методики». В подзаголовке олимпиады этого года вынесены имена выдающихся Учителей учителей. Виктор Фёдорович подчеркнул, что и В.В. Голубков, и М.А. Рыбникова, с идеями которых мы знакомимся по их трудам, были подлинными новаторами для своего времени. Инновационность была отражена уже в названии их отдельных работ, например, первого пособия В.В. Голубкова «Новый путь изучения художественных произведений и составления письменных работ». С особой теплотой было сказано о методистах, с которыми посчастливилось работать и общаться, – О.Ю. Богдановой, Т.Ф. Курдюмовой, В.Г. Маранцмане, Г.И. Беленьком и др. Всем им, по словам Виктора Фёдоровича, было присуще острое чувство современности и умение смотреть далеко вперёд, прогнозировать пути развитие методики.
В своём выступлении Виктор Фёдорович наметил интереснейшую перспективу развития научной олимпиады: посвящение её страниц опыту ярких педагогов-словесников, работающих в разных регионах нашей страны.
Председатель оргкомитета научной олимпиады профессор кафедры методики преподавания литературы Алла Михайловна Антипова рассказала об истории олимпиады, которая впервые прошла в 2015 году и была посвящена 135-летию В.В. Голубкова и 130-летию М.А. Рыбниковой. В последующие годы содержание олимпиады было связано с наследием выдающихся учёных: Л.С. Выготского, Н.Д. Молдавской, В.Г. Маранцмана, В.А. Сухомлинского, Г.И. Беленького. С первых лет проведения олимпиады определилась главная идея события: актуализация методических идей и современная интерпретация предложенных педагогами концепций, теорий, подходов.
Круглый стол «Методическое наследие В.В. Голубкова, М.А. Рыбниковой, Т.Ф. Курдюмовой и О.Ю. Богдановой и современное литературное образование», собравший финалистов олимпиады, представлял собой полилог по заданной проблеме. Участники продемонстрировали высокий уровень подготовки, аргументированность и доказательность суждений, глубокое знание трудов методистов и понимание потенциала идей учёных для современного школьного литературного образования. Самые яркие, эмоциональные выступления были по достоинству оценены членами жюри.
В мероприятии также приняли участие профессора кафедры методики преподавания литературы И.А. Подругина и Е.В. Гетманская, профессор Г.В. Пранцова (Пенза), доцент Л.В. Перепелкина (Пенза), доцент Е.А. Ясакова (Балашов), магистранты и аспиранты кафедры методики преподавания литературы.
Итоги научной олимпиады (по уровням образования):
Уровень бакалавриата
1 место: Пауск Я.В. (Пенза) и Тюрина М.А. (Балашов)
2 место: Кишоян З.Е. (Бийск)
3 место: Риттер А.А. (Уссурийск) и Черняева Н.В. (Балашов)
Уровень магистратуры
1 место: Месропова О.М. (Москва) и Терешина О.Г. (Тула)
2 место: Калинина И.И. (Тула)
3 место: Хлуднева Н.В. (Санкт-Петербург) и Щеголева Е.С. (Москва)
Уровень аспирантуры:
1 место: Фирсова А.В. (Москва)
2 место: Литвинова А.Е. (Москва)
Всем финалистам высланы Дипломы и памятный подарок — биобиблиографический словарь «Методика преподавания литературы. Персоналии».
Поздравляем победителей и призёров, а также их руководителей!
Желаем новых замыслов и их реализации, неиссякаемого вдохновения
и радости творческого труда!
